“沙沙。”


    骊执把书翻了一页。


    借着这个细微动作的掩饰，她悄无声息地抬了抬手，将从第一个空间里得到的纸片收到袖口深处。


    教室里一片静默，她也同样没有出声，仿佛并没有注意到牢牢焊在她身上，几乎要剜掉她一块肉的、来自高跟鞋老师的死亡凝视。


    骊执低下头，揉了揉手腕。


    在第一个空间里留下的、蜿蜒在能量接口的那道绿色痕迹，正在频闪的灯管下微微反着光，颜色愈发深重。


    她刚刚想明白了一个问题。


    安夏没有收到纸条，没有纸条这一特殊的、可能作为空间传播媒介的道具，她到底为什么会和宋如雨一样，不仅被副本判定为拥有了机械人的身份，还被拉到了另一个空间呢？


    甚至说，她面对的BOSS能窃取记忆，能模仿成玩家记忆里所信任的人的样子，具备极强的攻击性，威胁等级远比宋如雨所面对的大。


    “……”


    骊执思来想去，并没有发现安夏在“违反规则”这一层面，相比其他人有更多的特殊之处。


    ——那一定有什么特质，是让仅仅身处教室，就拥有了身体被异化的可能。


    就像是被真菌植物传播了孢子，无声无息间被感染。


    等等，植物。


    骊执抬起头，目光探查过整个教室。


    ——是她在这个教室待了太久，有些习以为常了。


    这间教室比正常的教室多了一样东西。


    是那棵树。


    色泽浓郁的绿色叶片无风自动，状似无害地在空气中摇摇摆摆。


    就像蘑菇向周围的环境逸散自己的孢子，教室里每一个人的树，也有可能在教室里逸散出一种无法被检测出来的数据流。


    无色无味，有毒有害。


    “那种感觉就像是……某种生物的种子在人不知道的时候，被人吞进了大脑，悄悄在里面生根发芽。”


    安夏扶着头回复道，空间消散后，她的状态略微回升，但交流时的喘息声还是断断续续的。


    “等人反应过来的时候，它已经吸干了人的脑子，长出叶子顶开了脑壳。”


    骊执仔细接收着来自安夏的心声，闻言眼神一凛。


    这个把脑子吃掉，再从上面生根发芽的描述……


    怎么这么像树头人的发展状态？


    如果安夏最后没有成功逃出，那她的下场，有没有可能就是变成那种怪物？


    “啊，我看到了。”


    女老师像是终于忍受不了眼前坐得安稳、一点也没有，身为被老师抓住的“坏学生”愧疚感的骊执，冲着她神游的脸咬牙切齿地喊道。


    “这位同学的桌子上，有一个‘特别关注’”。


    她手指是方向在骊执桌脚上，被班主任留在花盆上的纸条。


    地球直播间已经被接二连三的变故砸得头大不已，此刻眼睁睁看着骊执被抓住把柄，弹幕上整齐划过一串串忧心忡忡的省略符号。


    【


    “……所以，现在上课的这个老师，和早读课的班主任是一伙的？”


    “唉，果然，导演还是因为‘特别关注’被找茬了……”


    “那个树头人还是好恶心……这回得是第三次遇到它们了，在现实世界里，也不知道怪物的攻击方式会不会加强……”


    】


    老师俯下身，某种属于枯竭的植物汁液的、腐败又奢靡的气息传来。


    她敲了敲桌子，做出虚心求教的样子：“不知道这位同学，是不是因为和我们的标兵同学一样优秀，才得到了这个评价？”


    高跟鞋老师抿出一个报复般的微笑。


    她当然知道这东西是怎么来的。


    按照惯例，在她这节课之前，班主任会按时来到巡视早读，纸条一定是他留下的。


    骊执面无表情地又翻了一页书，眼神并没有聚焦。


    “……”


    眼见骊执连一个眼色都没分给她，高跟鞋老师恨得几乎要咬碎牙齿。


    回想起那个学生板着一张脸，将她两个“员工”的空间毫不犹豫毁掉的淡漠样子，几乎让她保持不住的表情。


    那可是她费尽心思、甚至献出了自己的血液才培育出来的二号三号员工！


    想到这里，她看向了站在自己身边，虽然在第一个空间里虽然受了伤、却依然站得挺拔的一号。


    只剩下这一个独苗了。


    都是因为那个学生！


    她的眼里再度闪过某种深绿色的数据流，那里盛满了某种扭曲的、复杂的、报复一般的快意。


    现在这个年龄的学生最重面子，她就是想让骊执承认，是因为自己的不守规则、不服管教让自己落了这么个被贴纸条的下场。


    终于，在女老师满是杀气的目光里，骊执开口了。


    她像是刚刚想完了什么大事，终于有时间来分出线程，思考眼前人的问题。


    “是这样的。”


    她故作肯定状。


    ——只是那毫不犹豫的认可速度，让她对这件事的态度显得更无所谓了。


    安夏毫不怀疑，就算高跟鞋老师说的是“是不是因为你被班主任当成了反面教材”，骊执也会点点头说“老师说的没错的。”


    她有些紧张地盯着那双数据流快速流淌、几近迸裂的眼睛，如此评价道。


    “承蒙班主任抬爱，我很荣幸能成为大家的榜样，期待共同进步，谢谢。”


    骊执面无表情、毫无情感地回复道。


    女老师：“……”


    队友们：“……”


    直播间：“……”


    【


    “……我还以为你要给我憋个大的”


    “哈哈哈哈哈哈哈女老师：我从未见过如此厚颜无耻之人!”


    “女老师：我阴阳你是为了让你夸自己的吗？”


    “骊执：叽里咕噜说啥呢，哦原来夸我呢，好的我知道自己做的确实优秀，感谢联邦感谢人民感谢贴条的班主任”


    】


    被评价为“特别关注”的“好”学生，此刻就像一个设置好自动回复后，无论说什么都只答“是的”的人工智能。


    ——事实也确实如此。


    骊执已经彻底适应了现在仿生人的身体，成为了一台合格的、可以高速运转的智能机器，通过用不同线程


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    分析不同问题，成功达成“一心多用”成就。


    除了注意现实的异动，现在她的数据流都分散开来，留给了亟待解决的几个问题。


    第一，如果猜测成立，每个人都可能被教室的树传染上数据流，那树头人面对一群人体改造版“机械生命”，拉人进空间的条件是什么？


    女老师的笑容已经彻底挂不住了。


    绿色的舌头抵住细碎的牙齿，门牙狠狠咬住了没有血色的下唇，将那处白肉扯出一片褶皱。


    副本是今天才刚刚开启的，每棵树的生长速度生长状态，也该是相差无几的。


    单从树的角度来看，所有人接收到的传染浓度就该是差不多的。


    ——如果就此盖棺定论，宋如雨和安夏可能只是被树头人随机选中，因为运气不好，才恰好成为了班中唯三的倒霉蛋之一。


    但骊执回溯记忆时，脑海中快速闪过了早读最开始，带着一串钥匙声进来的班主任的脸。


    她想起了一个细节。


    早读课上，班主任在安宋两人面前，停留时间是最多的。虽然一个是出于符合规范而夸赞，一个是出于愤怒去发放惩戒纸条。


    “既然如此……那我们现在开始上课吧。”


    细碎牙齿被摩擦地咯吱声突然消失，女老师突然平息了怒气，眼底再度划过一串深绿色的阴郁数据流。


    就像扎破了一个危险的气球，终于露出了内里曾经被藏匿的有毒气体。


    “那现在，我们请我们的两位‘标兵’同学，上台默写课本上要求背的知识点，好不好？”


    教室依然是坟场一般的气氛，冷得彻骨。


    眼看没有人回答她，女老师也不在乎，粗暴地从桌上捡了两只粉笔，直直朝着骊执和树头人扔了过去。


    骊执抬手接住，动作利落。


    第二个问题，一号空间和二号空间的难度为什么有差距？


    看向自己身边已经唰唰开写、毫不拖泥带水的树头人，骊执对老师所说的“学习标兵”有了一点细微的实感。


    眼前的树头人，是现实世界这个空间里，被老师认可的‘标兵’。


    她看向树头人娴熟地、和女老师配合默契的样子，几乎可以断定两个人要给自己下套了。


    能被老师看重，除了它自身“实力”过硬外，有没有一种可能性，实力强的原因，是因为它是陪伴老师最久的树头人呢？


    老师毕竟是教书育人的存在。


    前两个空间里的怪物难度如此有差异，会不会是因为培养时间不同呢?


    “创造者，他写的‘要求背的内容’，是满仓园树木适宜的生长‘土壤’。”


    “很诡异……这里的土壤，指的是人的大脑。”


    骊执对此并不意外，毕竟很可能树头人自己，就是用脑子培养的脖子上那棵大树。


    “啊……我们这位标兵同学写的是满仓树生长的土壤!”


    教室这边，老师眉开眼笑的夸赞道，连刚刚聚集起的眉宇间的郁色都散尽了。


    她举起手“啪啪”拍了两下，状似无意地转向骊执。


    “那这位同学……就由你来写满仓树生长的进程吧。”