云南大理，苍山洱海之间。


    这座千年古城在秋日暖阳中静谧如画。青石板街巷纵横，白族民居的照壁上绘着水墨山水，三塔寺的铜铃在风中叮咚作响。但在城东原沐王府旧址，气氛却截然不同。


    王府占地百亩，朱红大门前，两尊石狮已被重新打磨，目露威严。门楣上高悬金匾，上书九个雄浑楷字：“反殖民联盟军事学堂”。匾额左右，大明龙旗与东南亚各国旗帜并列飘扬，计有暹罗白象旗、缅甸孔雀旗、老挝万象旗、安南金星旗等十二面。


    今日是学堂开学典礼。辰时未到，府门前已是人声鼎沸。两百三十名学员列成十二个方阵，按国别站立。他们中最年长的已过三十，是缅甸抗英军的老兵；最年轻的才十六岁，如暹罗王子那罗迩。


    那罗迩站在暹罗方阵首位，一身剪裁合体的明式学员服：靛蓝棉布立领上衣，黑色马裤，皮质武装带。他年方十七，身材挺拔如苍山松，眉眼间既有王族的矜贵，又有少年的锐气。此刻他手按腰刀，目光扫过匾额，心中波涛汹涌。


    “殿下，”身旁的老侍卫低声道，“此学堂乃大明牵头所设，各国精英云集。您在此求学，当谦逊勤勉，既学军事，亦结人脉。”


    那罗迩微微颔首。他想起离国前父王的嘱托：“欧洲人船坚炮利，暹罗已失三府。此次赴明，务必将新式战法学回，国之存亡，系于你身。”


    “吉时到——！”


    礼官高唱。朱门轰然洞开。学员们在教官引导下，鱼贯而入。穿过三重仪门，眼前豁然开朗：原王府演武场已被改造成巨型校场，青砖铺地，四周建起观礼台。校场北端，一座三层木制讲武堂巍然矗立，廊下悬挂着历代兵家语录木牌。


    讲武堂前的高台上，江彬一身戎装，肩章将星闪耀。他年近六旬，鬓发已白，但身姿笔挺如枪。身旁站着副山长赵忠，以及十二国派驻的督学官。


    “诸位学员！”江彬声音洪亮，回荡在校场上空，“今日，反殖民联盟军事学堂正式开课！你们来自湄公河、伊洛瓦底江、昭披耶河，但今日共聚洱海之滨，只因一共同之大敌：欧洲殖民者！”


    他走下高台，缓步行过方阵：“六十年前，葡萄牙人占马六甲；四十年前，荷兰人侵爪哇；二十年前，英国人犯缅甸。火炮轰开国门，鸦片毒害百姓，条约割让土地。若再不奋起，东南亚尽成白人之殖民地！”


    学员们屏息静听，眼中燃起火焰。老挝学员握紧拳头，缅甸老兵咬牙切齿。


    “本学堂之宗旨，”江彬登上讲武堂台阶，转身面向众人，“一授新式战法，二传抗敌精神，三促各国团结。凡毕业者，皆颁发联盟认证之‘军事参议’衔，归国后当为军中骨干。望诸位刻苦勤学，早成栋梁！”


    “谨遵山长教诲！”两百余人齐声应和，声震苍山。


    典礼结束，教学即刻开始。学堂课程分四大科：陆战科、海战科、器械科、谋略科。首日上午，便是江彬亲授的“步炮协同战术”。


    讲武堂一层大厅，一座长三丈、宽两丈的沙盘居于中央。沙盘按滇西地形塑造，有山岭、河谷、林地，插满各色小旗。江彬手持竹鞭，指点沙盘：


    “欧洲军队擅阵地战：步兵掘壕固守，炮兵后方支援，骑兵两翼游弋。对此，传统的人海冲锋无异送死。”他抽出一面红旗，插在山谷口，“当以炮兵开路。新式‘破阵炮’射程五里，可先行轰击敌阵，打乱其部署。”


    又抽出蓝旗，分插两侧：“步兵分三路：中路伴攻吸引火力，左右两路迂回包抄。关键在于时机——”竹鞭重重点在沙盘，“炮兵延伸射击瞬间，步兵必须突入敌阵，使其首尾不能相顾！”


    那罗迩站在前排，目不转睛。他忽然举手：“山长，若敌据守高地，炮兵仰射不利，该如何？”


    江彬赞许地看他一眼：“问得好。此时需用‘曲射炮’——即臼炮。弹道弯曲，可越山轰击。”他示意助教抬上一门模型炮，“此炮口径大，射程短，专克山地之敌。但需步兵抵近掩护，否则易遭反击。”


    下午是赵忠的“海防反潜”课。讲堂内摆满舰船模型，从丈长的航母木雕，到尺余的潜艇锡模，琳琅满目。赵忠拿起一艘潜艇模型，拧动发条，放入水槽。模型潜入水底，只留通气管在水面。


    “此即欧洲‘狼群’利器。”赵忠沉声道，“潜艇潜行时，肉眼难察。但其有三弊：一、潜航时速度慢，不及水面舰艇一半；二、需时常上浮充电；三、攻击时必须接近至千码内。”


    他转身在黑板上画图：“故反潜之法有三层：外层，以侦察机广域搜索，发现通气管或油渍即标注；中层，驱逐舰用声呐监听，一旦捕捉螺旋桨噪音，立刻投深水炸弹；内层，运输船队自身 zigzag 航行（之字形航线），增加潜艇瞄准难度。”


    缅甸学员提问：“若潜艇夜间袭击，如何应对？”


    本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！赵忠从箱中取出一物：铜制喇叭状器械，尾端连接橡胶管。“此为‘水听器’。夜间置于船舷，监听员戴耳机守听。潜艇电动机声、螺旋桨声，与鲸鱼、海浪声迥异，训练有素者可分辨。”


    理论课后，是更艰苦的实操。校场东侧设“器械演练场”，陈列着大明提供的各类武器：蒸汽机枪、掷弹筒、火箭筒、迫击炮。学员们轮流操作，教官从旁指导。


    那罗迩第一次操作火箭筒时，险些被后坐力掀倒。这种新式武器形如铁筒，内装火药推进的破甲弹，可击穿三寸钢板。他按教官指导，肩抵筒尾，目视标尺，扣动扳机。


    “轰——！”


    火箭弹呼啸而出，三百步外的土墙应声炸开一个大洞。硝烟中，那罗迩手臂发麻，耳中嗡鸣，心中却涌起前所未有的兴奋：有此利器，何惧欧洲坦克？


    旬考之后，学堂组织首次野外合练。地点选在苍山十八溪之一的清碧溪，地形复杂，溪谷纵横。


    那罗迩被任命为进攻方队长，麾下二十人，来自六国。防守方据守溪北高地，构筑了简易工事。


    “诸位，”那罗迩摊开地图，“敌居高临下，正面强攻伤亡必大。我观地形，溪东有片密林，可迂回敌后。”


    老挝学员摇头：“林中无路，行军缓慢，恐贻误战机。”


    “正因无路，敌不设防。”那罗迩指向地图一点，“从此处攀崖而上，虽险但快。我与暹罗兵善攀援，愿为前锋。其余人正面佯攻，牵制敌军。”


    方案通过。那罗迩率六名暹罗兵，轻装简从，钻入密林。他们在藤蔓间攀爬，崖石上腾挪，手足被荆棘划破也浑然不觉。一个时辰后，悄然出现在高地后方。


    此时正面激战正酣。防守方火力被佯攻部队吸引，那罗迩看准时机，挥刀冲锋：“杀——！”


    六人如猛虎出柙，直扑敌指挥所。防守方猝不及防，阵脚大乱。正面部队乘势强攻，一举夺下山头。


    演练结束，江彬亲自讲评：“那罗迩队战术灵活，敢出奇兵，评定‘上等’！”他目光扫过各国学员，“今日演练可见，诸国联军贵在协同。若各怀异心，则必败无疑。”


    学员们热烈鼓掌。那罗迩与队友击掌相庆，这一刻，他们忘却国别，只为胜利欢呼。


    然而阳光之下，阴影已悄然滋生。


    学堂西侧的“文牍阁”内，老挝学员坎苏正浑身发抖。他面前站着一个商贾打扮的中年人，正是欧洲东印度公司的间谍杜兰德。


    “这是五百两银票，事成后再付五百。”杜兰德将银票推过去，“只需将课程表、教官名录、还有下次演练计划抄录一份，很简单。”


    坎苏脸色惨白：“这、这是叛国……”


    “叛国？”杜兰德嗤笑，“老挝已半属法国，何来国可叛？不如谋个前程。事成之后，我可荐你入西贡法军，授少尉衔。”


    银票的墨香钻入鼻腔，少尉的肩章在眼前晃动。坎苏想起家乡的破茅屋、生病的母亲，手指慢慢伸向银票……


    他不知，文牍阁梁上，一双眼睛正冷冷注视这一切。那是锦衣卫暗桩“丙七”，他如壁虎般贴伏，将对话听得一字不漏。


    三日后，坎苏将抄录的文书塞进指定树洞。他刚转身，四名锦衣卫已围了上来。


    “拿下！”


    坎苏瘫软在地。审讯只用了半个时辰，他便供出另一名被收买的缅甸学员。


    当夜，江彬紧急召集全体学员。校场火把通明，坎苏与缅甸学员被绑在旗杆下，面如死灰。


    “此二人，受欧洲间谍收买，出卖学堂机密。”江彬声音冷峻，“按《联盟律》暨《大明军法》，当处斩。”


    那罗迩站在队列中，心中震惊。他看向坎苏，那个昨日还一起演练的老挝青年，此刻却成叛徒。


    “然，”江彬话锋一转，“念其初犯，且供出同党，免死罪。即刻押送大明刑部，终身囚禁。”他目光如电，扫过每一张面孔，“欧洲人为何千方百计渗透学堂？因他们怕！怕我们学会新战法，怕我们团结一心！今日之事，望诸位引以为戒：抗殖民非一日之功，必有诱惑、有牺牲。但若忘初心，必遭唾弃！”


    学员们肃然无声。火把噼啪作响，映亮一双双年轻而坚定的眼睛。


    典礼结束后，那罗迩独自登上讲武堂顶楼。夜空繁星如海，洱海月华如练。他抚摸着腰刀刀柄，心中暗暗发誓：


    定要学成归国，驱除殖民者，光复暹罗山河。


    而此刻他不知，同样的誓言，正在十二国学员心中，悄然生根。


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