18. 圆满解决

作品:《极致领域[无限]

    张主任看他还愣在原地,气不打一处来,“怎么,还要我请你吗!”


    法寻文这才浑浑噩噩地跟上。


    进到班级里,除了他们两个,其他学生都已在下面整齐坐好。


    周知宁微笑地靠在讲台上,一步步看着她的计划进行。


    方才,在她的追问下,杨灵最终卸下心防,将往事娓娓道来。


    起初,法寻文只是稍微针对她。比如阴阳怪气她的低分、嘲讽她的不上进。


    杨灵感到不适,但她选择忽略。因为被老师安排到讲台旁边的位置,别人有什么看法,或许都是正常的,她只能接受、无法改变。


    但后来,不知从何时开始,班级群里开始流行各种“丑照”表情包。


    最突出的就是法寻文在自习课、体育课上,趁她不备,抓拍的几张照片,再加上戏谑的文字,就变成了“丑照”表情包。


    他和拥护他的小团体会疯狂在班级群里刷屏传阅。


    再然后,或许是发现了她不敢反抗、也没有反抗的意识,法寻文他们开始在放学后尾随她。


    他们举着手机,将恐怖的镜头对准她的脸,扯着她的书包和校服帽子,还发出快意的笑声,之后拍下她惊慌失措的样子。


    从那之后,这仿佛就成为了他们日常的乐趣。他们一想到什么坏点子,就会捉弄她,调笑她。


    因为不满班主任对值日的分工,让男生去做倒垃圾、抬大桶水的苦力,所以每到他的值日周,倒垃圾就成了她的任务。


    他不仅自己这样,还鼓动其他男生也不扔垃圾,到最后,这几乎就成了杨灵的一个人任务。


    在校上课的时间太长了,长到从早上六点到晚上十点,她都不得不面对着这群恶人。


    她的活动范围就只是这个宛若囚笼的教室,和放着大垃圾桶的值日角。


    很多人看见了,也知道这不对,但他们不敢发声,因为一旦发声,就会被法寻文他们连带针对,被那几个恶劣的人拍下丑照,之后在群里传播。


    没人想要“颜面尽失”,渐渐的,几乎所有人都漠视了这一切。


    他们没有打她、骂她,但这种精神折磨才最能摧残人的内心。


    在这种情况下,杨灵也无心学习,她在课上无法集中注意力,课下浑浑噩噩。


    恶性循环,愈演愈烈!


    她不禁想着怎样能逃脱这一切呢?


    是不是,她消失就好了。


    就不用再忍受这样的折磨了。


    于是,她选择封闭自己、自暴自弃。


    ……


    法寻文他们足够坏,但也足够蠢。


    正因如此,他们拍的捉弄人的视频和“丑照”表情包很容易找到。


    周知宁很容易就收集到了这些证据,给张主任看了,她还去找了李老师,她要所有人的目睹下,狠狠批判这种行为。


    法寻文不是有野心吗?不是想要“带领”班级吗?不是喜欢在老师面前表演吗?在意老师们的看法吗?


    那周知宁就将他的真实面貌展露给所有人,将他渴求的、在意的东西狠狠碾碎。


    要让他也体会一下杨灵的痛苦,让他下一次再想欺负别人时,就想起来这个场景,使他不敢再犯。


    在她看来,要么不做,要么就做到极致,在合规的范围内,让施暴者付出最惨痛的代价。


    周知宁简单划过了那些视频和照片,反正除了她这个刚来的老师,其他人都知道这件事的来龙去脉。


    播放完毕后,教室一片寂静。


    周知宁锐利的目光扫过参与过的学生,或许是因为羞愧、又或是恐惧被审判,他们把头深深地埋在肩膀里,降低自己的存在感。


    “我听说,这件事持续很久了,而你们该有最基本的是非观。”周知宁眼底一片冷然。


    张主任连连点头:“周老师说的对。”


    “那张主任看这怎么处理?”周知宁好整以暇地看着他。


    张主任:“咳,我觉得……”


    周知宁坚定道:“同学们放心,张主任为人正派,绝不会包庇和容忍这种行为!”


    张主任:……


    这让他怎么说。


    李老师在旁边捂着嘴,一副看热闹不嫌事大的样子。


    周知宁也没想放过她,笑眯眯地问:“李老师您看呢?”


    “咳咳,必须处理,严肃处理啊小张。”李老师又把皮球踢给张主任,她平时严厉,但也不当出头的“坏人”。


    就是因为这些老师都奉行着多一事不如少一事,才变相助长了施暴者的气焰和大胆。


    张主任想了想,道:“高考将近,要严肃处理但也不能影响你们的学习。这样吧,以法寻文为首,你们所有参与过的人,都向杨灵同学道歉。”


    他又觉得太轻了,补充道:“还有,你们每人都写一份三千字的检查上来,再有下次,绝不饶恕!”


    白紫苏蹙眉,显然对这个结果不甚满意。她身旁的杨灵脸色低沉,眼神灰暗。


    傅林也面露不忍,她转头看了看,喻春雨倒是出乎意料的平静。


    法寻文松了一口气,也算是劫后余生了。


    周知宁看着这场闹剧,停顿了一会儿,“还有呢,张主任?”


    “啊,还有什么?”张主任用袖口擦了擦额头的汗。


    “写检讨和道歉,您真是一位好老师,直接替杨灵原谅了。”周知宁笑了笑,“不过我觉得吧,道歉要有,写检讨就算了……”


    张主任:“啊对对对……”


    周知宁云淡风轻道:“按照校规处理,直接开除吧。”


    这句话像一块巨石,砸入了平静教室的水面,引起一片片涟漪。


    底下的同学议论纷纷,杨灵也惊讶地看向周知宁。


    张主任扶了扶眼镜,不可置信地看着她:“周老师,你没在开玩笑吧?”


    “我看张主任刚才的处理方案才是在开玩笑。”周知宁态度强硬,毫不退让,“您说怕处罚耽误他们高考,他们欺负人的时候怎么没想过这样是否耽误杨灵的高考?”


    张主任被堵的说不出话来。


    法寻文也满脸通红,他不敢抬头看任何人,恨不得立刻逃走。


    周知宁淡淡道:“我不是针对法寻文,更不针对任何人,我只是就事论事,该怎么罚就怎


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    么罚,不宜过重也不应太轻。”


    张主任沉思片刻,“今天先这样,具体处理结果,我们管理层商量一下。”


    他深深看了周知宁一眼,转身离开了。


    周知宁也没说什么,敲了敲讲台,“自习。”


    ……


    第二天,校方的处理结果出来了,张主任还是采纳了周知宁的观点。


    法寻文“记过”,宁亮等其他参与者给予“严重警告”,并设6个月的处分期,要求他们当众向杨灵道歉。


    周知宁考虑到这件事在班内的影响比较大,提出了让法寻文转班的建议,这样无论是杨灵,还是对法寻文而言,这事都可以翻篇了。


    张主任巴不得这件事赶紧结束,很快同意了转班的事情。


    在全班面前,法寻文、宁亮等人,向杨灵道了歉。


    不管他们是否是发自内心的悔过,但周知宁觉得,至少杨灵心里会好受一点。


    “周老师,”杨灵叫住她,脸上满是感激,“我有话想对您说。”


    办公室里。


    杨灵眼眶泛红,“真的谢谢您,谢谢您相信我,还愿意帮我。要不然张主任他们不会这样的。”


    “这是我应该做的。”周知宁拍了拍她的背,温和地笑了笑,“你以后不要再放弃自己了,也忘记这件事情,专心备考吧。”


    杨灵用力点头:“嗯嗯”。


    周知宁还想借此机会确认一些事,“值日角墙上的那些字,是你写的吧?”


    杨灵用袖子抹了下眼睛,点点头。


    周知宁又问道:“那杨灵,你知道还有个软皮本子吗?”


    “那是什么?”杨灵疑惑。


    “是……”周知宁想了想,又换了个问法,“在你不开心的这段时间里,有谁对你帮助比较大吗?”


    杨灵回忆了下,道:“有一些吧,像班长,他知道了之后,一半的垃圾都是他倒的。还有傅林,她其实挺正气的,从不参与这些,每次看见还会斥责。”


    周知宁耐心地听着:“还有吗?”


    “还有就是,白紫苏,她脾气不太好吧,法寻文也不敢惹她。”


    “那喻春雨呢?我以为你会第一个提起她。”


    杨灵笑笑:“是也不是吧,我妈妈和春雨妈妈是好朋友,所以我俩很早认识,比其他人更熟悉。春雨性子温柔,成绩又好,总会给我讲题,时不时还开导我。不只是我被欺负的这段时间,她是一直都很好。”


    原来是这样。


    周知宁本以为张贺、白紫苏、傅林都是漠视的旁观者,只有喻春雨在帮助杨灵,原来大家都曾伸出过援手。


    一切,也没有那么糟糕。


    周知宁:“好,我没什么要问的了,你先回去吧。”


    “嗯嗯。”杨灵鞠了一躬,转身离开。


    系统的通知虽迟但到:


    「支线任务:找到违反校规的学生,在造成后果前,消除TA!(校园霸凌篇已完成)」


    解决了这个大难题,使得周知宁的心情很好。但她只高兴了一瞬,又沉下心来。


    这周的时间已过半,主线任务也得尽快推进了。