41. 毁尸灭迹
作品:《手握真理在恐怖世界横行霸道[无限]》 龙黎没跟上,上前走到老师身边,思考还要不要把尸体放空间。
闹钟的时间向前走了半分钟。
门咚得推开又很快关上,桃源大口喘着空气,额前的刘海因为跑得急流出汗而湿得贴着皮肤。
她手上握着一瓶液体,另一只攥着几只橡胶手套。
桃源缓了两口气,越过龙黎到尸体边上,将橡胶手套塞了两个到龙黎手上,推着她离远了点。
随后戴上橡胶手套,打开瓶子盖子,倾斜着撒在地面上,桌上,墙上等都是沾过血的地方。
做完这些,瓶子里剩余的液体对准老师伤口处,滴落,进入,腐蚀,冒白泡,两个肉块很快颜色从白变红。
像是生肉进锅翻炒,逐渐熟透的样子。
肉熟了就不会流血也看不出来有没有血,现在那处伤口也是如此。
瓶子盖好盖塞进口袋,桃源回头发现龙黎没戴手套,以为她被吓到了。
人处于惊吓状态确实会大脑空空,什么都做不了,桃源以前没考好,吓得连家都不敢回。
是面前的人收留她把她带回家,让她吃饭提供住处。
那天对于龙黎来说是在普通不过的一天,就是好朋友在自己家吃饭跟自己玩,晚上还一起睡觉。
但对于桃源来说,等于是半边身子悬空在悬崖时有人提供另外一条选择。
虽然最后被找回去还是挨打了,可这天桃源还是很开心。
那天她想过去死的,差一点死了,但她活下来了。
桃源走到龙黎面前,从她手上拿过手套,握起她的手替她戴好,拉着手套边缘扯得更服帖。
戴发后,桃源张开手抱了龙黎一下,轻声安慰:“没事的,不会有人知道的。”
龙黎身前是温暖的体温,人的体温。
温度转瞬即逝,桃源松开,打开门看了眼外面。
这个时候人不多,加上是老师办公室,不会有多少学生想经过这里,只有零星几个人。
“我们一会把老师带到学校后面废弃的厕所,那边不会有人去,先藏进厕所等后面有更好的位置再换。”
定好藏尸位置,桃源心里模拟了一遍过程。
模拟结束,她托起老师的尸体扛在肩上,随便拿起椅子上的外套,盖住老师的身体,拉链拉到最高藏住有个洞的喉咙。
龙黎上前拉过老师的手,放到肩膀上:“我来,你帮忙掩护,可以吗?”
桃源愣了一下,而后点头:“哦,好。”
龙黎单手挑起锁打开门,侧身让出位置。
桃源先出去站在门口,龙黎跟着出来,身后门关上。
桃源带路,小心挡着后面的老师跟龙黎。
路上有遇到学生,但大家都低头学习,没有人看出老师的异常。
下楼梯最后一个没站稳,桃源险些摔倒,悬空的瞬间心率上升,站稳后心有余悸地回头看了眼。
手心微握,潮湿黏腻,桃源这才发觉手中全是汗。
心跳如鼓,不知道是摔跤后怕还是要藏老师的原因。
桃源给了龙黎一个她没事的眼神,继续向前,尽量平缓情绪让外表看起来正常。
五官这时敏感到极点,不用眼睛,她的身体能感受到目光,路过的每一个人,耳朵听见背书讨论呼吸声。
龙黎看面前走得缓慢步伐僵硬迟缓的桃源,知道她还是吓坏了。
这个域跟珍珠蚌副本一样又不一样。
都是多人玩家进入,npc很多,前期npc无害,看起来跟现实世界的人一样。
珍珠蚌如果人设没维持好被发现,npc会异变,变成怪物吃掉玩家。
所以珍珠蚌壳的npc是伪装的,他们对于玩家垂涎欲滴,等着玩家出错,它们就有理由攻击玩家。
但这个副本,学生npc就像现实里的一样,唯有学习,时时刻刻都在学习,压根没时候去管玩家,没空盯着玩家出问题从而攻击玩家。
学生npc就好像只有一个任务,就是学习。
甚至玩家杀人时,npc会根据性格情况做出不同判定。
最后一点是龙黎的猜测,具体是不是还要等几个案例试试看。
下次杀人可以看看其他同学的反应。</
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龙黎上前两步,挨近桃源,手指戳了戳她的背,安慰她:“没关系,她们心思都在学习上面,不会有人注意的。”
桃源肩膀僵硬住,听见熟悉的声音又松懈下来。
她轻轻嗯了声。
“前面的!你们干嘛!?”
身后响起声音,龙黎收回手,沉默了。
她运气这么差吗?
才说完不会有人注意,就有人注意到了。
而且听语气肯定不是学生,大概是老师或者教导主任之类的。
龙黎望着桃源的背影,想着一会是不是要解决掉这人,然后肩膀上再添一员。
桃源很不想承认喊得是她们,但左右看了看,都在学习,只有她们比较特殊,不仅没有学习还拉着一位老师。
身后的声音愈来愈近。
“你们两位同学不学习在这里勾肩搭背干嘛?”
确定了,就是喊得她们,就是可能误会点什么了。
这人眼神不好,没看出来老师,还以为是学生之间挨太近的问题。
“说得就是你们,还不放手!”
龙黎这下想不知道被当成早恋都不行了。
抬手摁住肩膀上的头靠向怀里,白得跟死人一样的脸藏在校服中。
龙黎脑子转着,想着该怎么糊弄过去。
她没有回头,扬声道:“老师,是我们老师身体不舒服,喊我带她去医务室看看,等送完她,我们就回教室学习。”
身后的人不信,三步并两步来到龙黎身边。
龙黎看清他的样子,头发稀疏,中间位置没多少了,发鬓两边头发相较于中间多些,但没多到那里去。
不胖不瘦,戴着眼镜,一脸严肃,眉心有三条皱起的纹路。
“不是学生?”
龙黎点头:“不是学生,学生怎么会不穿校服呢,能进我们学校的学生,不可能犯这种低级错误。”
“老师你看可以让我们先把人送去医务室吗,我们老师都失去意识了。”
他眯起眼睛,看着肩膀上的人,辨别了下,伸出手准备看看是那个老师。