265. 这个四爷他修道(48)

作品:《失忆女主带着残疾系统(快穿)

    胤禛在正院住了月余,期间不止养好了身体、泡完了药浴,还跟着楚霏再次学了内功,比起原本的弘晖,他到底是成年人思维,理解能力强得多,所以这次学的时候,楚霏教的那些他都记住了,还把不解之处问明白了。


    如此,就该搬回前院了,这么大的阿哥,先前说是养身体住在后宅还行,一旦养好了就不好再住了。


    小福子指挥人收拾屋子,把近来用的东西一样样整理好先搬过去,这边厢房忙忙乱乱的,胤禛自然没法待,就去了正房。


    岁安今儿的课程上完了,这会儿正黏着楚霏呢!


    “等你满六岁了,也跟着你哥哥学骑射怎么样?回头让你阿玛给你挑个小马驹。”楚霏笑着说道。


    “好啊好啊,我之前在五姑姑那儿见过一匹白色的马,看起来可漂亮了,我也想要个那样好看的小马。”岁安扯着她的袖子撒娇。


    胤禛进门时就听到这话,屋里伺候的都给他行礼请安,他点了点头,面不改色坐在一边的椅子上。


    这又是一个不同了,温宪还活着,没在巡幸塞外途中中暑离世,年初时还生了个女儿。


    他不着痕迹问过下人,才知道温宪出嫁后和府里常来常往,这个福晋时常给送吃喝成药,他估摸着……应该是身边备了中暑的药丸,所以才救了温宪。


    此外,七妹也还活着,据说是十二岁那年确实大病过一场,很是凶险,四阿哥夫妻还守了几日,之后才慢慢好的。


    他这次病了,温宪和宫里的七公主都打发人来看过,这个福晋见人时他也在,看那样儿她和温宪、七公主的关系应是极好。


    “额娘,我看您教哥哥习武,我也想学。”岁安给胤禛行礼,接着又赖在楚霏身边撒娇。


    “学武很累的,你行吗?”楚霏看了眼胤禛,摸了摸岁安的脑袋。


    “哥哥可以,我就可以!”岁安很自信。


    “那你开始学骑射时就教你,到时候可不要叫苦!”楚霏应了,眼中漾着笑意。


    胤禛看了她一眼,又低头拿茶盏,里面装的是养身茶,什么枸杞、决明子之类的泡的,这个福晋屋里很少见茶,哪怕是四阿哥在这里也喝不到。


    贝勒府当然不可能缺茶叶,显然,因她懂医术,所以在饮食方面就处处含着医理。


    “今儿就搬回去了吗?”楚霏让岁安坐好,转头问起儿子。


    “嗯,再过段日子天就冷了,而且功课不能继续耽搁了。”胤禛侧身坐了,面向她回道。


    “经过这一遭,你该明白身体康健的重要了,往后进学切记劳逸结合,每日锻炼不可间断。”


    “儿子记下了,让额娘担心了!”


    岁安忽然蹦跶到胤禛旁边,伸手拍拍他的肩膀:“哥哥该擅自保重,如此才是尽孝。”


    胤禛见她有点摇头晃脑的模样,眼中涌上笑意,抬手就轻轻敲她脑门:“没大没小,还来给我说教了?”


    岁安捂着被敲的地方,转头就嚷:“额娘,您看我哥,一点也不疼我了!”


    楚霏只笑不说话,端着茶盏抿养身茶,半句也不插言。


    胤禛见此,面上笑意不减,心里却漫上暖意,他期望中的母子就是这般,做额娘的对他这个儿子信任关切,且充满了纵容。


    “哼,我就知道额娘自来偏心哥哥。”岁安轻哼着坐了,但却没回自己刚才坐的那边,而是顺势坐在了胤禛旁边的椅子上。


    “我偏心你哥哥有什么用?给他多少好东西都能让你哄去,你自个儿回屋看看,有多少是你哥哥给的?”楚霏摇摇头,转头说胤禛,“别总由着她,你阿玛惯着、你惯着,再大些得养成什么性子?”


    胤禛就笑:“岁安性子好,惯不坏的。”


    他是真喜欢这个妹妹的性子,动静皆宜,关心人的时候真贴心,活泼起来很娇俏,使小姓子时也不惹人烦,这是个性情很好又备受宠爱的孩子,且被教导得不错。


    “还是我哥慧眼如炬。”岁安立刻高兴了,又凑到胤禛身边了。


    兄妹俩立马和好了,楚霏看得无奈:“哪学的成语就来用了,才认了几个字啊!”


    母子三人坐着说闲话,多是岁安在说,这丫头话挺多的。


    晚一些,小福子来禀报,说都归置好了,胤禛便行礼告退了。


    他回到前院自己的住处,先看了卧房,里面的东西确实收拾妥当了,他指了几件陈设让换了,又转身去了书房。


    八岁的弘晖,虽单独布置了一间书房,可里面多是与功课相关的东西,书没有太深奥的,更没有文人雅士摆弄的字画什么的,他一样样翻看,重点是要看功课、字迹这些。


    翻着翻着,就翻到了一些其他东西,胤禛在记忆中挖了挖,才想起来这些是后院的福晋教弘晖时的东西。


    薄木片制成的字卡,正面以楷书写了大字,背面以小字写了释义,一小箱子字卡囊括了所有常用字,整齐收在里面,保存得很好,可见弘晖十分珍惜。


    胤禛蹙着眉,他比较在意的,是记忆中福晋启蒙教认字时教过的那些,从一个字,可以连带着讲很多内容。


    比如一个“温”字,在记忆里,她先是让他将手放入温水,又用手去感知放温的茶盏壁,这种方式使得“温”字的含义牢牢刻在了脑海里,想到这个字时就想到了这些场景。


    那之后,她才开始讲这个字,有哪些意思,每种意思用在何处,相关的诗句、典故等等,弘晖并没能完全记下,但也听明白了大半。


    而这些内容中引起胤禛注意的,是关于“温度”的解释。


    福晋讲温度,吃喝用品都是次要的,她讲了地理温度,说的是大清从南到北的温度变化,世人皆知北方四季分明,南方比北方暖和,但为何如此却鲜有人知。


    然而,这个福晋拿了四阿哥书房的地球仪,简单讲了南北温度差异的原理,什么地球自转、公转,什么纬度、太阳照射等,不止弘晖没听懂,他现在梳理这些记忆,也不是特别明白。


    但他知道,这些应该与西洋学相关,且根据她讲述时的神态情景,她说的应该是真的。


    胤禛拧着眉,把字卡收起来,又去翻弘晖保存好的,福晋教导他时写


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    过的那些纸张。


    厚厚一沓纸,都是很大张的那种,这些是弘晖学习后重新誊抄的,福晋教导时写的那些因下笔不算规整,且讲的过程中涂画过,所以并没有收集起来。


    他放到书桌上翻开,最上面一大张,打头写了“明朝”二字,往下依次写了字体大些的几排字,像是标题,分别是:政治、军事、经济、文化、灭亡原因。


    胤禛神色严肃,他坐下来一一细看。


    政治下面,写了大明的官制、衙门设置及职能,还有人口、耕地的多寡变化,以及各时期比较重要的政策,这些政策旁边用更小的字写着“优劣”二字,各自缀着简单几句话,写的是此项政策带来的好处,引起的弊病。


    军事下面,写的是大明的军制,以及这些军事机构是如何运作的,此外,这里写了大明的兵源、兵力变化,从开国时的洪武年间直至明亡时的崇祯年间,标了年号和具体的数字,就他知道的对比看,这些数字虽未精确到千,但确实是真的。还写了有名的战役,与谁打的,结果如何,战后得到了什么,带来了什么影响等等。


    经济这里,分内外两部分,内部写的是大明各类主要产业的发展,丝绸、瓷器、粮食、盐铁等等,这里没有标明年号详细写,只是大概分了前期、中期、后期,每种产业的优势、产出、贸易量都写了,像是丝绸、瓷器还写了各时期出现了什么特色。


    而外部,则写了与哪些附属国于何时开展贸易往来,售出何物、各有多少,购入何物、数量多少,这里面提到了引进物种,动物有哪些、植物有哪些。


    文化方面写得多是成就,却没有提到什么诗词名篇,而是列出了很多书目,比如《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》、《徐霞客游记》等,多是农、工、医药这类实用的书,何时成书、作者是谁,重点讲什么,这些内容中一个字也没有提到儒家有什么。


    至于最后的灭亡原因,这里分了客观、主观写的,客观就是按照年份写的一份天灾记录,主观中写了崇祯帝,写了东林党,写了当时的大明朝廷情况。


    胤禛越看越是心惊,能知晓这些且如此逻辑清晰地讲出来,这绝不是普通女子能做到的,如今这个福晋……究竟是何来历?


    他在书桌边坐了许久,才揭过这张写了明朝的纸,下面露出的则是一张写了“宋朝”的纸,只打眼一扫就看到上面分了北宋、南宋。


    胤禛再往后翻,宋朝下面是“唐朝”,接着是“晋朝”、“汉朝”、“秦朝”,这是统治稳定的朝代都被她列数了一遍。


    他重新翻回来挨个去看,不得不说,这上面写的内容并没有个人偏好,就是很可观的描述。


    经她这么一讲,对弘晖认识各朝各代确实极有好处,等他再跟着师傅读史学史,对历史的认识会更深刻。


    这几大张是弘晖去年跟着福晋学的,写下来的都是他记住的,比之古文记述的史书,这样白话文写下来的肯定更易记忆理解。


    胤禛摩挲着这些纸,心里大为震撼:这个福晋了不得啊!只是不知……现在的四阿哥可知道?