58. 番外1(男主视角)
作品:《失陷旧金山》 沈回渊出生在一个十分富饶的家庭里。
自有记忆起,就生活在这座灰暗格调的中式大房子里,六百多平,三层楼,室内装有电梯,墙上随处可见古典名家字画。
一岁的时候,小小的沈回渊正对这个世界抱有莫大的好奇,却在路还没走利索、话还没说顺溜之前,就被要求着开始学汉字和说英语,家里请了许多老师,什么科目都有。
如果说只有这些也就罢了,然而他们连他的生活习惯也要管,吃什么饭、穿什么衣、怎么拿筷子、食不言寝不语都得严格遵守,还专门请了一个营养师,为他搭配健康食谱。
他没有时间娱乐,一些男孩子最喜欢的小汽车、小手枪,他没有接触过,他们不给他这个机会。沈回渊的哥哥书架上摆了好多航天飞机模型,那是他能接触到的,距离娱乐最近的东西。
他以为所有人都这样。
生活是一板一眼的,是被精细排布好的,是不容许出差错的。
沈回渊父母的相处模式也和寻常夫妻不一样,他们相敬如宾,从来没有如胶似漆、也没有急头白脸过。
他们每每谈及家长里短都像在处理公务,最后总能扯到工作上来,然后开启一番像合伙人似的对未来的展望,最后各自归于寂静。
上小学时,沈回渊第一次见到外面的世界,是一群许许多多和自己同龄的孩子。
苗婷为了给他更优质的资源,送他去了贵族学校,他在那里看到很多人,有黄种人、白种人、还有黑人。
沈回渊和一个长得又白又水灵的欧洲小男孩做同桌,初见时,他没敢说话,因为这与他常规的生活模式不同,没有人安排他做事,他不习惯。
白人男孩见他腼腆,爽快地跟他打了招呼。沈回渊从小生活在双语环境中,能听懂大部分英文,讷讷地回了句。
二人成为了朋友。
上学的第二天,沈回渊把课本弄丢了,不敢回去见家长。
他怕回家被母亲责罚,一个人待在教室不肯走,白人男孩得知他的窘况,拿出自己的书来给他。
沈回渊怕他回家被挨骂,不肯接,小男孩笑笑,说他没人管。沈回渊将信将疑。
小男孩不爱听课,上课总拿着本漫画书在看,要不就是打游戏。
成绩自然也是班里垫底,和每次成绩第一的沈回渊形成鲜明的对比。沈回渊有心帮他,但他不想进步,总是在书桌里搞小动作。书桌里塞满了东西,都是漫画书、小汽车、小手枪等玩意。
那些乱七八糟的东西,沈回渊没见过,眼神却始终被诱惑着。
那会儿他个子不高,小小的一只,外表冷淡,从小就能看出冰山气质。他成绩好,是班里的模范代表,永远被老师拿出放在全校当典例。
可他心里是迷茫的,甚至慌乱的,不知道原来有人可以不用听课,不用成绩好。那些人吃饭喜欢吧唧嘴,一书桌的垃圾食品,老师也不管。他也没见过那样的五彩斑斓漫画书,小玩具,不知道原来这世上有这么丰富多彩的东西。
沈回渊仿佛被一砍为二,进入了一边是真实、另一边是虚假的两个世界。
白人男孩对他说,你玩玩这个,很有意思,机器人拆下来可以变成一辆小轿车。
沈回渊不敢碰,但当他终于把那个玩具握在手里,却感觉有一股灵魂注入他的体内。
他开始每天读他带来的漫画,玩他的玩具、游戏机。他成绩依然很好,没有受到什么影响,他的父母也从来不知道。
他本以为自己可以一直这样伪装下去。
却没想到有一天,他母亲来到学校,拿着学校的监控录像。
录像里的他正好在课上看漫画,还和旁边的男孩互相交换,沈回渊吓坏了,听着苗婷的责骂,第一次壮着胆子,问出了他人生中最大的疑惑:我为什么不能玩?
苗婷的眼里没有温度,极其失望地看了他一眼,用手推了一下他的肩,弯下腰说:你是家里未来的继承人。你的选择决定沈家日后的命运。
沈回渊简直不敢相信自己的耳朵,那会儿他尚不明白“继承人”和“命运”两者的含义,身体和思想还未成长,连自己的命运还不能掌控,就被压上了全家的重担。
他只能反复把这句话在嘴里嚼了许多遍,逼迫自己接受这个事实,第二天,再去学校,却发现那个白人小男孩不见了。
沈回渊问遍了所有人,他们都说不出个所以然,还是老师告诉他,男孩转学了。
他受到了双重打击,失魂落魄回到教室,后来很长一段时间都没怎么再交朋友。
到了初高中,沈回渊没有再沉迷于这些东西,任何与学习无关的东西都被他排斥在外。
他的眼里仿佛只看得到课业,家里终于觉得他进入了正轨,开始为他提早安排商学、金融与风投方面的知识,每到一个阶
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段,都有被铺好的新的人生。
他像一个优秀的半成品,被一点点精雕细琢,早晚会成为那个只听命于首领的高级机器。
他的思维渐渐麻木,日积月累的侵蚀让他渐渐淡忘掉了曾经的渴望,开始觉得这样也未尝不好。
高三下半年,正值盛夏,二模的语文试卷作文题目名为“梦想”。
梦想是什么?是羽翼未丰的雏鸟期待展开翅膀飞往天堂;是石缝里的种子拼尽全力开出的那一瞬的野花;是终于攀过层层高峰看见对面的那片云那片海。
请以“梦想”为题,写一篇作文,不得少于800字。
沈回渊写不出来,拿了很低的分。
他无暇为自己一落千丈的成绩感到茫然,就听见同学们已经拿着自己形形色色的作文在台上念:
“我有一个梦想,梦想成为一名医生,谨遵《希波克拉底誓言》,为人类生命事业做出贡献。”
“我有一个梦想,想成为一名人民教师,像我的班主任那样爱戴他的学生,令千千万万学子奔赴理想殿堂。”
“我的梦想很简单,只想成为一个对社会有用的人,随便做点什么都好,体面或不体面都行。哪怕是做做公益,能帮助到人也是好的,我想我总能找到自己的价值。”
“……”
沈回渊坐在课桌上听,只感觉许多他认不得的字眼拼命往耳朵里飘,那声音越来越远、越来越缥缈,最后,跌到地上,“啪”的一声,摔碎了。
他看着自己手里只拿了二十分的作文卷子,头上的汗一颗颗往外冒,掌心全湿了,把纸攥得皱巴巴。他突然不认得那上面的字,只感觉满篇都写的是“荒唐”。
他有梦想么?
是满足他父母的想法,做家族继承人,成为一个伟大的企业家?
还是一生就这样成了定局,走一条被安排好了的既定的路,就是他的梦想?
沈回渊突然恍惚,再抬头,感觉整个世界都变了,变成了十多年前小学课堂的那个样子。设备高级的多媒体功能教室,旁边的白人男孩看漫画书看得入迷,没忍住在课上“咯咯”笑出声。
笑声被老师发现,那个年过半百的男老师悄悄走到他跟前,问他看什么那么好笑。
小男孩被吓了一跳,大方地站起来,把故事分享给大家,惹得老师和全班同学都在笑。
后来他走了,再也没有回来。