第一卷朝为田舍郎 第74章 二十一天法则

作品:《从农家子到状元郎

    “你们自己瞧瞧,考的这是什么成绩,你们来州学是混日子的吗?”


    聂崇礼黑着脸走进教舍,把成绩单重重地拍在讲台上,眼中满是愤怒与失望。


    季考成绩公布,丙级一班亮点明显,更多的则是黯淡。


    丙级共有三个班,一百零八人,总排名前十名,一班有五人。


    然而光鲜难掩黯淡。


    一班整体落后其他两个班好大一截,尤其在及格线以下有十二人,占了全班人数的三分之一。


    两极分化明显,可以说是骑着骆驼赶着鸡。


    虽说官学对夫子的考核主要以考上举人数量为依据,但这样成绩,根本不利于一个班正常发展。


    做为督正,聂崇礼决不会容忍出现这么多后进生。


    “高朗、王启铭、郭怀笠······”


    聂崇礼一点都不惯着,后十二名被挨个儿点名,站在讲台两侧。


    “父母含辛茹苦,把你们送进州学,期盼你们再进一步,光耀门楣。你们拿这样的成绩回馈双亲,脸不红、心不愧吗?”


    “秀才和举人听起来都是功名,差距却如鸿沟。州学这么好的环境和资源,正是你们跨过这一步的理想场所,可你们却······”


    聂崇礼越说越激动,瞬间戒尺啪啪直响。


    十二人忙承认错误,并保证以后努力学习,聂崇礼才收起戒尺,努力平复着自己的情绪。


    “从现在开始,全班都给我打起十二分的精神,岁考若再考成这样,直接让家长领走,少在州学丢人现眼······”


    聂崇礼发了一屯火,突然道“谢书贤,你考了全级第一,确实可喜可贺,但你是斋长,得想办法把全班成绩都提高,不能闷下头一个人进步······”


    初六起身道“聂督正,要想全班进步,需要同窗养成一个良好的学习习惯,这种习惯养成计划,大概需要二十一天。然,让一个人二十一天坚持一件事很困难,除非有非凡的勇气和超人的毅力。我们可以缩短,先坚持三天,然后循序渐进······”


    初六粗略的讲了一下习惯养成的“二十一天法则”,听得大家一愣一愣。


    但中心思想却听懂了,就是坚持学习,二十一天后就养成自觉学习的习惯。


    “区区二十一天,我能坚持下去。”


    “我也能!”


    “······”


    学子们纷纷附和,尤其讲台旁的后进生最积极。


    聂崇礼将信将疑,盯着初六道“这个真能行?”


    “没问题!”


    初六让督正吃了个定心丸,然后道,“既然大家都同意,那咱们就具体实行。全班分成五个小组,成绩前五任组长,各带六个组员,相互帮扶,但前提是组员必须听从组长······”


    初六把计划详细说了一下,聂崇礼听后觉得可行。


    这种帮扶方式,不但能养成良好的学习习惯,还能提高学习效率,增强全班凝聚力。


    “就按谢书贤说的办。”


    聂崇礼瞪着眼睛环视一周,然后一字一顿道,“谁若不听组长安排,在组内捣蛋,就卷铺盖回家去,州学不收留废物!”


    接下来是分组。


    全班三十六人,七人一组,初六辛苦点,多带一人。


    “我们还要养成分析自己试卷的习惯,试卷中出现哪些失误,这些失误出现的原因是什么,以后如何弥补或改进······把分析内容写出来,就是季考质量分析报告。”


    “希望大家别偷懒,这是你以后学习的指路明灯,有了这份报告,你就有了努力的方向······”


    初六解释了半晌,大伙都觉得新奇,都承诺愿意这样学习。


    聂崇礼让那十二位学子回到座位上,然后道“解决问题的办法有了,我希望你们都能认识到自己的问题,不要再这么懒散下去,岁考一定要打个翻身仗······”


    ······


    “有趣!”


    闻敬儒和楚昭南边下棋,边议论初六提出的帮扶举措。


    “这样有助于建立良好的同窗关系,增强全班凝聚力,彼此之间会更加了解和信任。这小子,点子就是多。”


    “秦相,朝堂诸臣也能这样,该有多好。”


    “这不一样。”


    闻敬儒摇摇头道,“政治是你死我活的斗争,除非朝堂只有一种声音······可惜,陛下举棋不定······”


    “这小子在读书上真有天分,短短几个月,能把八股文写成这样,也是没谁了。有问题就问老夫,还喜欢读书,有空就来这儿读。老夫叫他下象棋,他居然说没空,你说气人不气人?”


    “哈哈哈哈······”


    楚昭南笑得很爽朗,“他练武也有股狠劲儿,还别说,这样的少年若是进入朝堂,真能干出一番成就······秦相,你想把一身本事交给他,难道就没想过把一腔抱负也灌输给他?”


    “他太小了,现在理解不透,还会影响他科举的路,过几年再说吧!”


    闻敬儒正说着,突然发现自己的棋已处于下风,红马踩相就是死局。


    楚昭南爱悔棋,他老是骂臭棋篓子。


    此刻自己若悔棋,得意的是楚昭南,他定会说,你也有今天。


    闻敬儒灵机一动,拿起一枚棋子起身,佯装站立不稳,一下子把棋盘碰翻,棋子滚了一地。


    ······


    坚持是一种毅力。


    小组中一旦学生有松散迹象,初六便会及时提醒,所以这一组学生学得最苦,也最认真。


    最轻松惬意的就是公孙韬这一组。


    他组里是高朗、巴文忠等人,队员懒散,他也不管。


    实在过分了,他也笑着呵斥两句,就和开玩笑一般。


    他要自己学习,才不会为别人付出精力。


    当然他也没少挑拨离间,让他那一组学子都仇视谢书贤。


    不知不觉中到了冬天,岁考的脚步近了。


    不光是丙级一班的学子努力,其他班的学子也在勤奋学习。


    因为岁考前十名,才能继续保持廪生资格。


    如果考不到,被后面的秀才超越了,那廪生的位置就要腾给别人坐。


    廪生除了每年的补贴钱粮外,还可以给过童生试的书生担保。


    每次可保五个书生,一人二两银子就是十两了。


    这也是一笔可观收入,但凡学习差不多的学子,谁都会去拼一把。“你们自己瞧瞧,考的这是什么成绩,你们来州学是混日子的吗?”


    聂崇礼黑着脸走进教舍,把成绩单重重地拍在讲台上,眼中满是愤怒与失望。


    季考成绩公布,丙级一班亮点明显,更多的则是黯淡。


    丙级共有三个班,一百零八人,总排名前十名,一班有五人。


    然而光鲜难掩黯淡。


    一班整体落后其他两个班好大一截,尤其在及格线以下有十二人,占了全班人数的三分之一。


    两极分化明显,可以说是骑着骆驼赶着鸡。


    虽说官学对夫子的考核主要以考上举人数量为依据,但这样成绩,根本不利于一个班正常发展。


    做为督正,聂崇礼决不会容忍出现这么多后进生。


    “高朗、王启铭、郭怀笠······”


    聂崇礼一点都不惯着,后十二名被挨个儿点名,站在讲台两侧。


    “父母含辛茹苦,把你们送进州学,期盼你们再进一步,光耀门楣。你们拿这样的成绩回馈双亲,脸不红、心不愧吗?”


    “秀才和举人听起来都是功名,差距却如鸿沟。州学这么好的环境和资源,正是你们跨过这一步的理想场所,可你们却······”


    聂崇礼越说越激动,瞬间戒尺啪啪直响。


    十二人忙承认错误,并保证以后努力学习,聂崇礼才收起戒尺,努力平复着自己的情绪。


    “从现在开始,全班都给我打起十二分的精神,岁考若再考成这样,直接让家长领走,少在州学丢人现眼······”


    聂崇礼发了一屯火,突然道“谢书贤,你考了全级第一,确实可喜可贺,但你是斋长,得想办法把全班成绩都提高,不能闷下头一个人进步······”


    初六起身道“聂督正,要想全班进步,需要同窗养成一个良好的学习习惯,这种习惯养成计划,大概需要二十一天。然,让一个人二十一天坚持一件事很困难,除非有非凡的勇气和超人的毅力。我们可以缩短,先坚持三天,然后循序渐进······”


    初六粗略的讲了一下习惯养成的“二十一天法则”,听得大家一愣一愣。


    但中心思想却听懂了,就是坚持学习,二十一天后就养成自觉学习的习惯。


    “区区二十一天,我能坚持下去。”


    “我也能!”


    “······”


    学子们纷纷附和,尤其讲台旁的后进生最积极。


    聂崇礼将信将疑,盯着初六道“这个真能行?”


    “没问题!”


    初六让督正吃了个定心丸,然后道,“既然大家都同意,那咱们就具体实行。全班分成五个小组,成绩前五任组长,各带六个组员,相互帮扶,但前提是组员必须听从组长······”


    初六把计划详细说了一下,聂崇礼听后觉得可行。


    这种帮扶方式,不但能养成良好的学习习惯,还能提高学习效率,增强全班凝聚力。


    “就按谢书贤说的办。”


    聂崇礼瞪着眼睛环视一周,然后一字一顿道,“谁若不听组长安排,在组内捣蛋,就卷铺盖回家去,州学不收留废物!”


    接下来是分组。


    全班三十六人,七人一组,初六辛苦点,多带一人。


    “我们还要养成分析自己试卷的习惯,试卷中出现哪些失误,这些失误出现的原因是什么,以后如何弥补或改进······把分析内容写出来,就是季考质量分析报告。”


    “希望大家别偷懒,这是你以后学习的指路明灯,有了这份报告,你就有了努力的方向······”


    初六解释了半晌,大伙都觉得新奇,都承诺愿意这样学习。


    聂崇礼让那十二位学子回到座位上,然后道“解决问题的办法有了,我希望你们都能认识到自己的问题,不要再这么懒散下去,岁考一定要打个翻身仗······”


    ······


    “有趣!”


    闻敬儒和楚昭南边下棋,边议论初六提出的帮扶举措。


    “这样有助于建立良好的同窗关系,增强全班凝聚力,彼此之间会更加了解和信任。这小子,点子就是多。”


    “秦相,朝堂诸臣也能这样,该有多好。”


    “这不一样。”


    闻敬儒摇摇头道,“政治是你死我活的斗争,除非朝堂只有一种声音······可惜,陛下举棋不定······”


    “这小子在读书上真有天分,短短几个月,能把八股文写成这样,也是没谁了。有问题就问老夫,还喜欢读书,有空就来这儿读。老夫叫他下象棋,他居然说没空,你说气人不气人?”


    “哈哈哈哈······”


    楚昭南笑得很爽朗,“他练武也有股狠劲儿,还别说,这样的少年若是进入朝堂,真能干出一番成就······秦相,你想把一身本事交给他,难道就没想过把一腔抱负也灌输给他?”


    “他太小了,现在理解不透,还会影响他科举的路,过几年再说吧!”


    闻敬儒正说着,突然发现自己的棋已处于下风,红马踩相就是死局。


    楚昭南爱悔棋,他老是骂臭棋篓子。


    此刻自己若悔棋,得意的是楚昭南,他定会说,你也有今天。


    闻敬儒灵机一动,拿起一枚棋子起身,佯装站立不稳,一下子把棋盘碰翻,棋子滚了一地。


    ······


    坚持是一种毅力。


    小组中一旦学生有松散迹象,初六便会及时提醒,所以这一组学生学得最苦,也最认真。


    最轻松惬意的就是公孙韬这一组。


    他组里是高朗、巴文忠等人,队员懒散,他也不管。


    实在过分了,他也笑着呵斥两句,就和开玩笑一般。


    他要自己学习,才不会为别人付出精力。


    当然他也没少挑拨离间,让他那一组学子都仇视谢书贤。


    不知不觉中到了冬天,岁考的脚步近了。


    不光是丙级一班的学子努力,其他班的学子也在勤奋学习。


    因为岁考前十名,才能继续保持廪生资格。


    如果考不到,被后面的秀才超越了,那廪生的位置就要腾给别人坐。


    廪生除了每年的补贴钱粮外,还可以给过童生试的书生担保。


    每次可保五个书生,一人二两银子就是十两了。


    这也是一笔可观收入,但凡学习差不多的学子,谁都会去拼一把。