校长这个态度，夫妻脸色都微沉。


    原来，司机说的是真的，别说学生，校长的态度都不对！


    他要说什么，就再次被江雨霁拉走去一边，江雨霁给他小小的比划手语：「先别急。」


    李维奇怪她怎么不说话，后头，校长也眯眼，似乎漫不经心，实际斐然。


    就在刚才，他们进门时，他还在网上查阅着这两位名声赫赫的高级教师——


    李维，业内人称「宋晓波」二号，堪比男演员的帅气手语老师。


    宋晓波早些年是炙手可热的大电视台主持人，一岁时因高烧使用抗生素而耳聋，后参加《加油!好男儿》获全国亚军崭露头角，迈入娱乐圈，参演过多部影视剧，成为了一名出色的手语主持！


    江雨霁就更有说头，海外研究生硕士级别的…业内有说，她是为了培养下一代邰丽华的海伦之师。


    要说聋哑人界的邰丽华可能没人知道，但说起2005年央视春节联欢晚会上演绎舞蹈千手观音，只怕十几年过去了，大家也无法忘怀！


    那场表演——


    就是由聋哑人表演的！


    然而，很多人都不知道她是聋哑人。


    她是在两岁时发的一场高烧不幸让她成为一个聋哑人，但她身残志坚，通过不懈努力，最终成为全国知名的著名舞蹈家和舞蹈明星


    05年信息发展水平还远远不如现在，如果是现在，放在某某平台，恐怕整个聋哑人界都是相当炸裂…


    所以——


    既然当年能够做到的事情为什么现在就不行了呢？


    江雨霁在自己的学术研究课题和论文上，就多次探讨过这个问题。


    怎么当年有舞蹈家，手语家，现在聋哑人的职业，反而变得束手束脚起来？只能做简单的劳作，手工？


    结合各种文献，实际，最终江雨霁得出的结论是人口发展过快！


    正常人都压力过大，谁还谈什么残疾人？


    可作为残疾人士的过来人，过来的老师，又或走过来的，在历史长河里的每一个残障人士，弱小群体！


    他们都相信着，他们和正常人一样，需要有一份光明的职业，需要去社会散发一分光和一分热，一份美好。


    群众真的需要竖起来一面旗——


    一面表示有这样的存在的旗！


    校长看过江雨霁和李维的各种学术论文和报告，真心觉着他们就是这两面旗。


    可他也知道，网上传说的可能是炒作的。


    聋哑孩子们不比寻常孩子，想要教育好，除了需要金钱，支持…都好说，国家政策好！但是，学生去哪里挖回来？好的优秀的教师又去哪里找来？更别说，残障儿童的家长个个都是难念的经……


    反正，校长已经心冷，冷眼旁观江雨霁和李维两个人，琢磨他们是不是也只是镀金来的纸菩萨，徒有虚名，没想的是，他神游这会儿的功夫，这对夫妻一坐就是不挪窝了。


    一下午！


    江雨霁和李维夫妻二人，认认真真地要了所有学生的资料，认认真真地读了一下午，没挪窝！


    卫生间都没去！


    「有点东西。」


    校长做出自己的评价，这两个人真有点东西，跟之前的不太一样……但他还是抱有怀疑态度。


    毕竟刚来，都要装一装，之前也不是没遇到过。


    可更出乎意料的是，他们夫妻又向他要了这些孩子们的家庭联系方式，地址。


    眼看他们把地址一个个全部存放在了手机以及誊抄在本子上，还认认真真地核对到下班时间，甚至问了资料能不能带走以后，把资料都给抱走了…


    校长目送这两人出去，好久都没回神，等回过神的时候，只能从窗户口看到他们了。


    然后，就是看都看不到了。


    看不到，还惦记着。


    校长锁了门决定跟上去看他们到底要干什么…然后，果不其然地在“跟踪”到黑漆漆的宿舍楼面前，校长露出了一如既往轻蔑的冷笑，他说什么来着？都是假的。


    什么聋哑学校中最出彩的老师了。


    什么研究生海龟的未来中国的海伦凯勒之师了。


    都是假的！


    博名头镀金罢了！


    都没回宿舍楼！


    与此同时，乡间的小路肉眼可见的变差，仍是水泥路，可是水泥路明显厚度和承重等等各种问题不足，作为曾经勤工俭学工地搬砖的李维告诉江雨霁，这都是因为地下没有填充水泥沙石头，直接铺水泥导致的，全部开裂，反而还不如泥的…不仅容易扎破车胎，剐蹭等等，还容易摔倒。


    路边丢弃的轮胎和修车棚似乎就是无声的证据。


    江雨霁没说话，但掏出包里的小本本记上：「找机会，重新修路。」


    李维瞥见了，有些无奈又有些宠溺的语气：“看来我得努力再赚点奖金……”


    这点钱，真不够做那么多事的！


    江雨霁合上本本才说：“不急。指不定能申请到扶持……”


    聊着，入村。


    村里罕见来客，还是江雨霁和李维这样，穿着打扮一看就是城里的。


    所以，人还没到，全村里稍有点闲空的都伸头探脑的看这到底是谁家“荣归故里”。


    这倒给江雨霁和李维有了入门家访的机会。


    直接开始普法？


    「你好，根据宪法和教育法而制定的法律，我国早就实施了义务教育法，根据中华人民共和国义务教育法为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质——」


    那江雨霁相信他们夫妻二人都不用说完半句就要被扫地出门！


    经济决定着教育知识水平的发展差异。


    初期发展乡村教育唯一的办法就是——


    三俗！


    一俗，入乡随俗的俗！


    “大婶儿，干活儿呢？我帮你。这苞米不错！”


    李维长相属于眉眼间带着坚定的正气感。这种正气感在少年时期增添少年感，到中年退了稚气就更显得有干部风范，不说话时高冷难以靠近，笑起来又如沐春风，特别容易拉近关系。


    大婶儿一脸蒙圈，下意识说的是，“我没有手机啊，没钱啊，小伙子你别骗人啊……”


    李维就问她自己看起来像是骗子吗？啥也不干就是作家体验生活。


    大婶儿放下戒备，“哦，作家啊。”


    然后有道是——


    二俗。


    男女搭配干活不累。


    这的确很俗，但咱得认，确实有用。


    “是啊，婶子，打听点事儿啊？”


    李维接着步入三俗——


    就是人民币了。


    啥都不如人民币。


    而在农村比一张五十块钱更有魅力的是，一叠十块钱二十五块的钞票。


    厚厚的一晃，立刻就熟练的拉扯了套出来家里几口人，几亩地需要什么劳力，拐着弯地问到了家里缺不缺一个人，一口饭，乐得大婶儿以为他缺对象，又看他给钱，找“写作”素材呢，一个劲儿要给他说明。


    李维这才介绍起来自己是有家室的，也不是专职作家，再掏出一堆碎钱，在大婶儿的震惊中交给她，让她给家里聋哑的孩子补补身体，早点上学，就走出去……


    赶下一家，继续——


    三俗！


    最后，就是把学生地址走完后的汇合了。


    摸地形，套路话，最后给钱，点名让孩子回来上学，这已经是夫妻两个搞“三俗工作”的正常模式。


    夫妻是经过认真研讨过才来的。


    男大哥就江雨霁上，大婶儿就李维上，多数的时候，还是女性多，男性大概都还在忙碌赚钱…


    结合下来，基本上每个地方，都是一个规律——


    先搞发展搞经济建设，才能够搞定教育。


    这不单单是对残障儿童，对每一个接受教育的家庭都是无可厚非的事儿。


    至于作家说法，真是江雨霁和李维本人的额外工作，不算撒谎。


    而这份工作的目的无他——


    拿稿费，补贴教育！


    最终，在小时候熟悉得路口头，夫妻一碰头，嗯，照旧——


    这村里人，也吃三俗不累。


    再接着，互相简单对照情况，又是老样子。


    各家对于残障儿童未来发展的认定标准——


    “一得能干活，二地能赚钱，三得能分担家庭负担…”


    说体面点，叫能补贴家用，给家里做事儿，别拖累家里。


    再高贵情商高点：“哎呀，我们家娃儿那是从小能帮家里减轻负担，孩子懂事儿。”


    然而，不管是李维本人还是见过了更多学子案例的江雨霁本人，他们本身就对“懂事”的聋哑残障，具有更高的身心统一性及感同身受性。


    任教以来的种种经验也让他们具有一定的敏感与灵活性，什么一二三的，都是纸老虎。


    孩子在最该受教育的年纪，不该吃所谓懂事儿的苦！