第三十一章：文明的抉择


    契丹学生的入学申请是在腊月初八送到的。


    那天洛阳理工学院刚结束第一学期期末考试，梁若淳正在批阅试卷，白子理急匆匆进来，手里拿着一封盖有鸿胪寺印鉴的公函。


    “梁姑娘，这事儿有点棘手。”白子理展开公函，“契丹可汗遣使送来一个年轻人，说是可汗的侄孙，名叫耶律明，想进理工学院学机械制造。”


    梁若淳接过公函细看。契丹使者的措辞客气，称“慕中原教化，愿遣子弟求学”，附了耶律明的简历：十八岁，通汉文，精算学，曾在契丹工坊参与改良马车。


    “朝野已经吵翻天了。”白子理苦笑，“崔尚书那派坚决反对，说戎狄之人焉能授以秘术。王侍郎主张有教无类。兵部担心这是契丹的间谍。”


    正说着，黄梦霞也进来了，手里拿着另一份文书：“梁姑娘，观察者网络有新消息，用紧急信道传来的。”


    那是一段简短但触目惊心的加密信息：“欧罗巴播种者小组求救。坐标：北纬48.8，东经2.3，巴黎附近。遭遇宗教审判，两名成员被囚，设备被毁。剩余成员隐藏中。请求邻近播种者援助。文明面临倒退危机。”


    信息后附有详细记录，记载着那组播种者八十年的努力：他们以修道院学者的身份传播基础科学知识，建立了初步的天文观测体系和医疗系统。但新上任的大主教将他们的“奇技淫巧”斥为“魔鬼的诱惑”，展开了全面清洗。


    “巴黎，法兰克王国时期。”梁若淳迅速定位，“距离我们万里之遥。”


    “要帮忙吗？”黄梦霞问。


    “怎么帮？”白子理摇头，“隔着重重大海，我们连他们在哪都不清楚。而且契丹的事还没解决。”


    梁若淳沉默地走到窗前。窗外，理工学院的学生们正在操场上打雪仗，笑声阵阵。这些年轻人来自中原各地，有士族子弟也有寒门出身，现在穿着统一的学袍，一起学习一起成长。


    她想起林雨薇的话：“真正的文明，是让每个生命都能有尊严地活着。”


    也想起自己写在规划前言中的那句话：“我们要做的，是打下能持续千年的根基。”


    “两个问题，其实是一个问题。”她转身，“文明的定义是什么？是画地为牢，还是开放包容？是独善其身，还是兼济天下？”


    三日后，朝会。


    关于耶律明入学之事的争论果然激烈。崔尚书引经据典：“《春秋》有云，夷狄入中国则中国之。然此指归化之民。今契丹与我有燕山之仇，其心叵测，岂可授以利器？”


    兵部尚书附和：“正是！若契丹学了我们的技术，转头用来打造攻城器械，岂不是养虎为患？”


    王侍郎反驳：“契丹可汗主动遣子弟求学，正是化解仇恨的良机。若我们闭门不纳，反而显得心胸狭隘，更添嫌隙。”


    梁若淳等众人争论稍歇，才出列道：“陛下，臣有三问，请诸位大人思量。”


    朝堂安静下来。


    “一问，技术是否真有国界？火药可做烟花也可做炮弹，医术可救人也可害人。关键在于用技术的人，而非技术本身。”


    “二问，我们推行科技，最终目的是什么？是让后梁独霸天下，还是让天下百姓都过上好日子？”


    “三问，若今日拒契丹学子于门外，他日我中原学子想赴海外求学，他人拒之，我们何以自处？”


    皇帝缓缓开口：“梁爱卿之意是收？”


    “收，但有条件。”梁若淳早有准备，“一，耶律明需通过入学考试，与其他考生同标；二，在校期间需遵守校规，不得有任何间谍行为；三，学成归国后，不得将所学用于战争，契丹可汗需为此立誓。”


    “若契丹违约呢？”


    “那他们将失去的不仅是一个工程师，更是整个文明世界的信任。”梁若淳目光扫过群臣，“诸位大人，我们的目标不应是后梁强盛，而应是引领这个时代走向更文明的状态。契丹百姓也是人，也渴望更好的生活。若能通过一个学子，让契丹也走上重视民生、发展科技之路，岂不胜过百万雄兵？”


    这话说得很大，但奇异地镇住了场面。连崔尚书都陷入沉思。


    最终皇帝拍板：“准。按梁爱卿所言办理。”


    散朝后，王侍郎追上梁若淳：“若淳，你今日所言志向高远。但欧罗巴之事，你真要管？”


    梁若淳看向远方：“王大人，如果有一天，我们遇到同样的危机，你希望其他播种者袖手旁观吗？”


    “可怎么管？万里之遥。”


    “有办法。”梁若淳低声道，“观察站网络有紧急传送功能，虽然只能送微量物资和消息，但足够给他们希望。”


    当日下午，梁若淳在理工学院亲自面试耶律明。


    这是个高大俊朗的年轻人，眼神清澈，行礼标准：“学生耶律明，拜见梁山长。”


    “不必多礼。”梁若淳示意他坐下，“为什么想学机械制造？”


    耶律明想了想，诚恳地说：“去年冬天，我随商队去幽州，看到那里的百姓用新式水车灌溉，用改良纺车织布。一个老农对我说，有了这些家伙什，日子松快多了。”他顿了顿，“契丹也有百姓，也想过松快日子。但我们的工匠只会打刀造箭。”


    “你想学造福百姓的技术？”


    “是。”耶律明重重点头，“我叔汗说，梁大人在中原做的事，是真正的王道。契丹不想永远做抢掠的狼，也想学会耕种织造，让子民安居。”


    面试持续了一个时辰。梁若淳考了他算学、物理基础，还问了很多伦理问题：如果发明的技术被用于战争怎么办？如何在传统与革新之间取舍？


    耶律明的回答未必完美，但态度真诚。最后梁若淳说：“你可以入学，但要从预科班开始，与其他学生同吃同住同学习。能做到吗？”


    “能！”


    “还有一件事。”梁若淳认真地看着他，“你在这里学到的，不仅是技术，更是一种思维方式：重实证，轻迷信；重民生，轻虚名；重合作，轻争斗。这些，比任何图纸都重要。”


    耶律明深深一揖：“学生谨记。”


    送走耶律明，郑管事从门外探进头来：“梁姑娘，真要收这个契丹小子？万一他学成了回去造武器打我们怎么办？”


    梁若淳笑道：“郑叔，如果一个人花了几年时间学习如何让百姓过得更好，你觉得他还会想打仗吗？”


    “这……倒也是。不过我还是得盯着他点。”


    “你盯着可以，但别太明显，别让人家觉得被歧视。”


    “放心，我老郑办事有分寸。”郑管事拍拍胸脯，“就是请他吃几顿饭，喝几顿酒，酒后吐真言嘛！”


    梁若淳扶额：“你别把人家灌坏了。”


    下午，梁若淳前往天工院的地下实验室。她需要启动观察站网络的跨洲通讯功能，这件事她没有禀报朝廷，因为太玄奇，说了也没人信。


    陆明已经等在实验室：“梁姑娘，真要联系欧罗巴组？那会消耗观察站三个月的储能。”


    “值得。”梁若淳启动设备，“林雨薇说过，火种之间应该互相照应。而且这是个测试。”


    “测试？”


    “测试我们这个文明，是否已经准备好从独善其身走向兼济天下。”梁若淳输入坐标参数，“发送简短信息：坚持住，援助在路上。附基础防身技术包：简易信号弹制作法、基础草药识别、隐蔽通信方法。”


    这些都是不涉及核心机密，但能在危难中救命的知识。


    设备运转，能量读数急剧下降。一刻钟后，反馈传来：“信息已送达。接收确认。”


    “他们收到了。”梁若淳长舒一口气，“现在我们要准备真正的援助。”


    “怎么援助？难道真要派人去欧罗巴？”


    “现在不行，但未来可以。”梁若淳调出世


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    界地图，“四海商会的船队已经抵达天竺。下一步是波斯，再下一步就是地中海。我们需要建立一条连接东西方的商路，不仅是贸易之路，也是知识之路、援助之路。”


    她指着地图上的几个点：“在这些关键节点建立中转站，储备物资，培训多语言人才。等到条件成熟，我们就可以向欧罗巴组提供实质帮助，不是直接干预，而是提供他们重建所需的工具和知识。”


    陆明震惊：“这计划要多少年？”


    “十年，或者二十年。”梁若淳平静地说，“文明的事业，本就不是一朝一夕。重要的是方向对了，一步步走下去。”


    她关闭设备走出实验室。外面，理工学院的学生们正陆续返回宿舍，准备晚上的自习。


    耶律明也在人群中，正和一个中原学生讨论着什么，两人比划着，不时发出笑声。那中原学生说到激动处，拍了拍耶律明的肩膀，耶律明愣了一下，然后笑得更大声了。


    郑管事在旁边看得直摇头：“这小子，这么快就跟人勾肩搭背了。”


    梁若淳看着这一幕，想起李淳风日志中的一句话：“文明如星火，散则易灭，聚则燎原。”


    单个火种可能被风吹灭，但如果所有火种能互相照应互相支持，就能形成一片无法被扑灭的燎原之火。


    她的管理员终端轻微振动，显示一条新信息：“文明包容度指数较上月提升5.2%。评估：良好开端。建议：保持开放，同时建立边界。”


    边界……梁若淳思索着这个词。开放不意味着毫无原则，包容不意味着放弃底线。


    她要建立的，是一个有边界但可通行的文明共同体：愿意学习、愿意合作、愿意尊重共同规则的，欢迎加入；心怀叵测、只想索取不想付出的，拒之门外。


    这很难，但值得尝试。


    夜幕降临，洛阳城华灯初上。新式的沼气路灯沿着街道延伸，照亮了行人回家的路。


    梁若淳走在回天工院的路上，脑海中规划着下一步：扩大理工学院规模，建立更系统的外籍学生管理制度；推动四海商会开辟新航路；在观察站网络中建立火种联络机制……


    路过理工学院食堂时，她看到耶律明正和几个中原学生一起吃饭。一个学生夹了块肉给他：“尝尝这个，红烧肉，我们食堂一绝！”


    耶律明小心翼翼咬了一口，眼睛亮了：“好吃！”


    “对吧！明天带你吃糖醋排骨！”


    郑管事不知从哪冒出来，凑到梁若淳身边：“梁姑娘，我看这小子还行。刚才我还试探他，问他如果契丹和后梁打仗他帮谁，你猜他怎么说？”


    “怎么说？”


    “他说，真到那份上，他就把自己关在实验室里搞发明，谁叫也不出来。”郑管事嘿嘿笑，“还说打仗是最笨的解决问题的方法。”


    梁若淳也笑了。这回答，确实像个理工科学生的思维。


    路还很长，挑战还很多。


    但至少，第一步已经迈出。


    回到书房时，桌上放着一封新到的信。是沈四海从南洋写来的，说商会船队在马六甲遇到了“天工遗族”守成派的海外分支，对方愿意提供东南亚各港口的情报，帮助建立中转站网络。


    信末附了一句：“梁大人，这个世界比我们想象的大，也比我们想象的复杂。但有一条是共通的：人心向善，人心向明。”


    梁若淳提笔回信，只写了八个字：


    “道阻且长，行则将至。”


    写完，她推开窗户。冬夜的寒风吹进来，清冽而醒神。


    远处传来更夫的打更声，悠长而安稳。


    新的一天，又要开始了。


    而文明的长路，就在这日复一日的坚持中，向前延伸。


    郑管事在门外喊：“梁姑娘，厨房炖了银耳羹，喝不喝？”


    “喝！”梁若淳应道。


    毕竟，思考文明大事也是个体力活，得先吃饱才行。