第31章


    二阿哥正想着，就听见三阿哥喊他：“二哥吃好了吗？还是要再用一点？”


    闻言，二阿哥笑着摇头道：“不用，我吃得差不多了。”


    三阿哥这才示意不远处的宫女送来两盆温水和帕子，二阿哥洗手的时候，发现三阿哥自个洗了，还帮着寅哥儿擦了手。


    然后三阿哥就抱着寅哥儿下地，牵着他的小手，又示意二阿哥跟他走。


    “我那书房太小了一点，孙奶娘另外布置好一个空房间，给二哥和我去做功课。”


    二阿哥点点头，他过来的时候就让人把功课一并带上了。


    这里是三阿哥的住处，安排他在哪里做功课就去哪里，并不在意。


    三阿哥还低头问道：“寅哥儿是跟着我过去，还是跟着孙奶娘？”


    寅哥儿仰头道：“我跟着额娘，等着。”


    三阿哥知道他这是等自己做好功课后，再一起温习和讲故事，只摸了摸寅哥儿的脑袋：“好，那你去吧。”


    寅哥儿点了点小脑袋，又跟二阿哥乖乖打了一声招呼，这才迈着小短腿跑到孙璐瑶身边去。


    孙璐瑶笑着搂住寅哥儿，只让两个侍笔的小太监跟着去房间门口候着。


    她则是和林嬷嬷在外头，并没有跟着去。


    二阿哥看着有点稀奇，毕竟以前廖奶娘在的时候，生怕他偷懒，总会陪着自己去书房。


    甚至廖奶娘还时不时唠叨，让二阿哥认真读书，好好做功课的话。


    可是孙奶娘对三阿哥是一句话没提醒，安排好后，就随三阿哥的意了。


    她就不怕三阿哥在院子里坐着舒服，不想去做功课了？


    也不怕两个小阿哥进了房间，并不读书，而是一起玩耍了？


    二阿哥一时不知道孙奶娘是过分相信三阿哥，还是她原本就是什么都不爱管的性子。


    等进了房间，他忍不住好奇问出口。


    三阿哥看着房间里的布置，就知道两个桌子拼起来肯定是孙璐瑶的主意，示意二阿哥坐在对面，一边拿出功课一边回答。


    “二哥有所不知，我在宫外的时候是孙奶娘帮着启蒙。她认为习惯是最重要的，并不急着催促我多学。


    而是每天上午读书，下午太阳不厉害的时候去院子里散散步，锻炼一二。


    我也就习惯了上午读书，下午如今学武。晚上温习一二，第二天才不会忘记。


    既养成了习惯，就没必要每天唠叨了。也就是认为我做不到，才会一遍遍提醒不是吗？”


    二阿哥听得一怔，所以廖奶娘一遍遍提醒他，是觉得自己做不到，才会反复唠叨吗？


    这么听着，二阿哥心里有点不高兴。


    但是他想到廖奶娘早就不在宫里，很快就释然了。


    正因为廖奶娘做得不够好，才会在宫里留不住。


    二阿哥一时更羡慕三阿哥了，说明孙奶娘亲自教导他后，又相信三阿哥能做得到，所以并不会反复唠叨提醒。


    这种信任，就像当三阿哥是个成人一样对待，而不是什么都不知道的幼童。


    二阿哥猛地恍然大悟，他就说孙奶娘的态度怎么跟其他人不一样，原来是这样。


    她并没有当三阿哥是幼童，所以也不会用哄孩子的鬼话来哄着三阿哥，又或者反复叮嘱，生怕孩子小记不住。


    二阿哥越想越不是滋味，当初要是皇玛嬷给自己挑的奶娘是孙璐瑶就好了。


    三阿哥没察觉到二阿哥心里酸溜溜的，而是吩咐伺笔的小太监进来帮忙给他们磨墨。


    等磨好墨，他就打发小太监出去，铺开宣纸开始写字。


    二阿哥也沉下心来，跟着三阿哥一起写大字。


    两人如今的进度差不多，功课也就大差不差。


    只不过三阿哥刚进尚书房不久，才开始写字，太傅让他多练习，要多写几张。


    孙璐瑶带着寅哥儿在院子里坐了一会，石凳实在太高了，索性去了一个铺着地毯的房间。


    她把寅哥儿玩的拼字玩具拿了出来，小孩儿就乖乖坐在地毯上安静摆弄。


    孙璐瑶再抬头的时候，见林嬷嬷坐立不安的样子不由无奈：“嬷嬷放心，三阿哥这会儿该是带着二阿哥开始写大字。


    三阿哥做事认真，开始做功课就会专心致志，绝不会玩耍偷懒。”


    林嬷嬷尴尬说道：“奴婢当然相信三阿哥，三阿哥单独做功课的时候是如此，就怕多了二阿哥，两人会说说话，耽误了功课。”


    见她实在担心，恨不能偷偷去看一眼，孙璐瑶就笑了：“我们过去可能会打扰三阿哥，这会儿伺笔的小太监应该在门口守着，叫其中一个人过来给嬷嬷说一说，嬷嬷就能放心了。”


    孙璐瑶叫来门口跑腿的小太监去叫，回头把人叫过来，小太监


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    就在那边替一会。


    免得里面叫人的时候，却只有一个人伺候是不够的。


    伺笔太监很快过来了，林嬷嬷细细一问，还真跟孙璐瑶说得一模一样，不由大为惊奇：“孙奶娘一直跟奴婢在一起，怎的知道得如此清楚？”


    孙璐瑶总不能直接说，她早就看出三阿哥是个强迫症。


    每天的流程都是一样的，回来先写大字，然后写功课。


    如今三阿哥年纪小，太傅也不至于那么丧心病狂让小阿哥开始写文章。


    不过每天上课的心得是要写的，只写几句也行，写几行也行。


    总归把心里想的写出来，对不对不重要，练的就是把自己的意思表达清楚。


    如果能用上学过的典故，稍微引经据典那就更好了。


    在孙璐瑶看来，这就很像一百字的小作文，正适合二阿哥和三阿哥的年纪来写。


    字数不多不会成为负担，又让他们每天坚持输出，一点点增加字数。


    以后他们开始学写文章的时候就已经打了不错的基础，就更容易上手了。


    孙璐瑶感慨不愧是宫里的先生，太傅这不急不躁，循序推进。


    让孩子们学得相对轻松，不至于一下子让他们接受不了，产生厌学的情绪。


    一旦他们开始厌学，就会变得消极怠工，哪怕再怎么逼着自己努力，也会事倍功半了。


    孙璐瑶只能含糊回答道：“嬷嬷，三阿哥是个懂事的孩子，习惯把自己安排得井井有条，根本不需要太操心。”


    反而过分操心的话，会让三阿哥感觉不自在。


    这未完的话，林嬷嬷是听出来了，立刻认真记下。


    她其实知道太后为何突然让孙璐瑶又回来负责三阿哥的事，就是因为林嬷嬷虽然谨慎，努力记住三阿哥的所有习惯，却始终没能让三阿哥满意。


    林嬷嬷没有丝毫怠慢，也没有一点差错，对三阿哥又忠心耿耿，所以太后不打算换掉她。


    可是林嬷嬷一直没能让三阿哥满意，时间长了，总归会出现矛盾。


    太后心疼三阿哥这个被迫养在宫外几年的孙儿，当然不愿意让他委屈。


    所以想来想去，就只能让孙璐瑶回到三阿哥身边来。


    果不其然，孙璐瑶今天才刚来，只略略调整一些地方。


    林嬷嬷就看得出来，三阿哥对这些安排极为满意。