第2章 洛诺入学

作品:《一弦一诺

    清晨的阳光刚爬上窗台,细碎的金斑在青砖地上跳跃。洛凝已站在厨房里煎蛋,锅铲翻动间发出轻快的声响。她动作娴熟,单手颠锅,蛋液在空中划出一道完美的弧线,又稳稳落回锅底,边缘微焦,中心仍泛着琥珀色的柔光——这是洛诺从小最爱的七分熟太阳蛋。


    这间房子是那位神秘师兄为她们母子准备的。房间不大,却布局精巧,一桌一椅皆透着恰到好处的温润与雅致。


    然而,最令她动容的,是那间独立隔出的古筝房。推开门的瞬间,仿佛跨入另一个世界。墙面内衬吸音软木,窗棂加装双层防噪玻璃,连门缝都嵌了密闭条。比起恩师那间萦绕了十年时光的琴室,竟也毫不逊色,甚至在储琴柜的恒温恒湿、反光镜的可调角度等细节上更为周全。


    她忽然觉得眼眶有些发热。不过三月光景,从选址到修缮,那位准备之人定是倾注了心力。这不是简单的安置,而是用心良苦地为她建了一个能安心抚琴、让洛诺安稳成长的家。


    “真谢谢你了……”她低声呢喃,像是对空气说,又像是隔着千里,对那位素未谋面的师兄低语。


    此时,洛诺已穿戴整齐坐在小木桌旁。校服一丝不苟,领带端正,袖口露出的手腕纤细,手指正无意识地敲着桌面,节奏正是《高山流水》的前几句,落点精准,仿佛在丈量音符之间的距离。


    “吃完了再走神。”洛凝把煎蛋搁在他盘子里,顺手轻轻捏了下他耳朵,“今天可是你第一天上学,别一进门就给人弹个黑客进行曲。”


    洛诺撇嘴:“我是这样没分寸的人吗?”


    “有分寸就行。”她笑着把牛奶推过去,“记住,你现在只是个高一学生,不是CTO。别一上来就把人家服务器给格式化了。”


    “那得看对方先不先惹我。”他咬了一口面包,眼神平静,“而且我只做防御性部署,从不动手攻击。”


    “嗯,很好。”她再度捏了一下他耳朵,力道稍重,“看来你是把我昨晚说的‘谁惹你,先看看值不值得动手。不值得的,当空气就行’的话给格式化了。”


    “那要是空气有毒呢?”他抬眼,嘴角微扬。


    “那就关窗。”她笑着戳他脑门,“或者戴口罩。总之别硬碰硬,妈不想第一天就接到校长电话。”


    “知道了。”他低头喝牛奶,声音闷闷的,“您这啰嗦程度,快赶上师祖爷爷讲‘轮指’要领了。”


    “小心我把你刚才说的话转告你师祖爷爷。”她站起身,轻轻拍他肩膀,“去吧。”


    洛诺轻哼一声,转身迈步,背影挺直,像一把未完全出鞘的刀,锋芒内敛。书包上的“X”形U盘晃了晃,在晨光中闪过一道银光——那是他自己改装的多协议加密设备,内置微型处理器,能自动识别并拦截异常网络请求。


    洛城第一中学门口。


    “就这儿了。”洛凝弯腰,伸手替他整理了一下本就很端正的领口,柔声叮嘱,“跟同学好好相处,遇到事别硬扛,回家告诉我。”


    “知道了。”洛诺语气平淡,眼神却亮得惊人,“您放心,我会‘低调’的。”


    “嗯,我也知道了。”洛凝看着他刻意收敛却依旧锐利的姿态,不禁失笑,“看你的样子,估计我刚才说的你是没记住多少。”


    她目送那抹蓝色的身影融入校服的人流,直到完全消失,才缓缓转身离开。


    洛城第一中学的走廊,此刻正是新生报到日的人声鼎沸。洛诺按着指引找到高一(3)班教室,刚走到门口,一个穿着格子衬衫的男生从侧面猛地冲过来,肩头重重撞上他手臂。


    “哗啦——”


    新领的课本、作业本散了一地。


    “哎哟!”那人夸张地叫了一声,“谁挡道了?”


    周围几个学生笑起来。有人喊:“陈晓你又装摔倒专业户啊?”


    被叫做陈晓的男生站直身子,居高临下地看着正在弯腰捡书的洛诺:“走路不长眼?撞到我了吧?”


    洛诺没抬头,只是默默地将练习册、笔记本一本本叠好,动作不急不慢,仿佛刚才那一撞只是风吹过。


    “说话啊,哑巴?”陈晓感觉被无视,有些恼羞成怒,一脚踩住他作业本的一角,故意拖了半寸,鞋底在封面上留下一道刺眼的灰痕。


    洛诺终于抬眼,目光平静得像深井水,映不出丝毫情绪,却莫名让人感到压力。


    陈晓一愣,下意识移开目光,脚也不自觉地松开了。


    洛诺抽出作业本,用手仔细拍掉灰尘,这才缓缓站起。他没有争执,也没有怒意,只是淡淡看了对方一眼。


    同时,他右手快速从书包侧袋抽出平板,指尖在锁屏界面滑动两下,借着屏幕反光扫视四周环境。角落一台敞开的银色笔记本映入眼帘——屏幕正连着班级群文件共享,设备名称清晰显示为“ChenXiao_2024”。


    锁定目标。


    他的指尖在平板侧面一个隐蔽的触点轻按三下,一个极简的命令行界面瞬间覆盖了锁屏。一段伪装成系统日志进程的隐藏脚本悄然生成,通过蓝牙低功耗协议,精准注入到目标设备的后台。脚本逻辑很简单:一旦检测到该设备向公共群组上传文件,即刻执行“删除并覆写”指令。整个过程依托他预先部署在个人设备上的自动化工具链完成,无声无息。


    整个过程不到十五秒。


    做完这些,他像没事人一样,看也不看陈晓一眼,收起平板,背上书包,走进教室,找了个靠窗的位置坐下。


    这一幕让周围的人都愣住了。洛诺看上去顶多就是个初中生模样,身材瘦小,脸庞稚嫩,但他现在竟然坐进了高一教室。随即,他们想起了那个传闻——今年一中破格录取了一个年仅十岁的天才儿童,数学和信息学奥赛双料大奖,据说还协助过警方。


    陈晓狠狠地瞪了洛诺一眼,心中妒火中烧。他本是班里公认的“技术担当”,如今却被一个比自己小这么多的孩子轻易无视,面子挂不住。他不由得重重哼了一声。


    洛诺当作没听到,只是翻开一本《Python编程入门》,笔尖在纸上写写画画,看似在做笔记,实则在推演一种新型的轻量级加密算法。


    上午第三节课是数学。老师布置完课后作业,提醒大家记得上传到班级群。


    下课铃响,一群学生围在陈晓身边。


    “牛啊,你作业这么快就写完了?”一个戴眼镜的男生凑过去看。


    “小意思。”陈晓得意地打开电脑,点进群文件夹,“我提前做的,给你们参考一下。”


    他鼠标双击“数学作业_陈晓.pdf”,屏幕顿了一下。


    弹窗跳出:【文件已销毁,无法恢复】


    “啥?”他猛点刷新,再进回收站——空的。


    “不会吧,你没保存?”


    “我当然保存了!”他声音拔高,“刚刚还好好的!”


    旁边有人嘀咕:“是不是中病毒了?”


    “不可能!我电脑有杀毒软件!”陈晓脸色发青,反复尝试还原系统,毫无反应。


    教室另一头,洛诺合上那本《二进制逻辑与信息安全基础》,笔尖在刚刚推演出的算法旁轻轻打了个勾。


    陈晓猛地站起来,冲到洛诺桌前:“是你干的?”


    洛诺看着他,语气像在讨论天气:“你指的什么?”


    “我的作业!是不是你搞的鬼?”


    “我没碰过你的电脑。”洛诺摇头,眼神清澈,“我建议你下次想指责别人前,最好先把证据找好。”


    全班安静了一瞬,有人憋不住笑出声。


    “你……”陈晓脸涨成猪肝色,“你以为你是谁?刚来就想立威?信不信我让你待不下去?”


    洛诺把笔盖拧上,放进笔袋,动作利落:“没关系——因为我本来就不稀罕待在这儿。”


    他站起身,比陈晓矮半个头,气势却不输分毫:“不过你最好记住,来找我的茬前,先想想你付不付得起代价。有些问题,不是靠嗓门大就能解决的。”


    班主任这时推门进来,问怎么回事。


    陈晓张了张嘴,最终只挤出一句:“没……没事。”


    老师狐疑地看了两人一眼,宣布准备上课。


    午休时间,几个原本围观的学生主动靠近洛诺,好奇又崇拜地问起刚才的事。洛诺只是简单解释了一句“安全擦除”的原理。


    “你能教我吗?”一个男生问道。


    “可以。”他点头,“但得先理解基础。图书馆三楼,计算机区,第47架,编号TP311.13/L92的《二进制与逻辑运算基础》。”


    众人语塞,这记忆力,难怪是天才。


    下午最后一节是信息技术课。老师讲解网络安全常识,提到“恶意脚本攻击”。


    陈晓突然举手:“老师,如果有人偷偷上传程序删别人文件,算违法吗?”


    全班目光刷地转向洛诺。


    洛诺正在调试自己写的简易防火墙模拟器,头都没抬:“造成实际损失才算。而且——”他顿了顿,“真正注重安全的人,不会把所有东西都放公共共享文件夹里。”


    底下一阵哄笑。陈晓狠狠摔了笔。


    放学铃响,洛诺收拾书包时,发现后桌女生悄悄递来一张纸条:


    【谢谢你帮我找回游戏账号。——王浩】


    他嘴角微扬,把纸条折成小方块,塞进装古筝拨片的小袋里。看来这高中,也不是完全的没意思。


    走出校门,秋阳斜照。街对面梧桐树下,洛凝正静静站着等他。


    见他出来,她没说话,只是朝他伸出手。


    洛诺走过去,握住她的手。


    他们并肩往家走,路过一家桂花糕摊。洛凝上前买了一份热气腾腾的,把油纸包递给他:“趁热吃。”


    洛诺咬了一口,甜香弥漫,糯米的软糯与桂花的清香在舌尖交融,像是童年某个黄昏的味道。


    “今天过得怎么样?”她问。


    “一般。”他说,“就是有个人试图用物理方式挑战我的数字防线。”


    “哦?”她挑眉,眼中闪过一丝笑意,“然后呢?”


    “然后。”他咽下最后一口,把油纸仔细叠好塞进垃圾桶,“他学会了尊重数据存储介质的重要性。”


    洛凝轻笑出声,挽紧了他的手臂。


    夕阳将两人的影子拉得很长,一前一后,步伐协调,像是同一段旋律中的两个音符,彼此呼应,永不脱节。