经历了上午难忘的第一节课，初级生们不敢再放肆，下午一上课就安安静静地在位置上坐好。


    风盈坐在靠窗的角落，目光落在讲台上。


    下午上的是通识课，讲课的是一个看起来斯斯文文的男老师。


    男老师笑着自我介绍：“同学们好，我是你们的通识课老师杰杰。”


    底下同学们安静如鸡，男老师没有在意，翻开手上厚厚的书本：“你们既然来了自然学院，当然也得了解一下自然城。这节课我会给大家详细介绍一下自然城，包括人们的风俗习惯，以及自然城特殊的动植物和景观……”


    杰杰老师说话轻缓，音量不大，底下好几个同学已经睡着了。


    毕竟上午那节课已经耗尽了他们的精力，这种通识课的知识有些人也提前学会了，既然已经会了，还不如好好睡一会儿。


    很快，趴在桌子上的人就多了一大半，直到最后，居然只有风盈一个人认真听讲。


    杰杰老师显然已经习惯了学生们的反应，见还有一个学生认真听自己讲课，他兴奋起来，讲课声更加抑扬顿挫起来：“自然城还有一种特殊的植物，它通体漆黑，外形就像一张圆桌，摸起来也和圆桌一样坚硬。”


    “这种植物叫做圆桌菇，常被作为桌子，但如果桌上放了太多东西，它就会承受不住重量缩小，直到减轻它身上的重量，它才会再长回来。”


    风盈：“……”这不就是她宿舍的桌子吗？！


    杰杰老师说到这里，笑了起来：“圆桌菇是自然城郊外森林里随处可见的植物，只有非常贫穷的人们才会采集它作为家具，现在基本已经很少人会特意采摘了。”


    风盈：“……”那她宿舍里的那张桌子是？


    虽然心里郁闷，风盈还是认真听完了四个小时的通识课。


    晚上吃完饭回到宿舍，她简单冲洗了一下身子，就上床睡觉。


    哪怕中午的时候身体里的疲惫被突如其来的力量减轻大半，她依旧感觉精神很是倦怠。


    夜间，沉睡中的少女睡的很是香甜，却忽然感觉脸上一阵冰凉。


    风盈警觉地睁开眼，翻身下床，却没有发现什么异样。


    她眼中带着茫然，摸了摸脸上的水渍：总不能是她刚刚做梦哭了？


    可她都不记得自己做了梦……


    找了一圈无果，她刚躺回去，就听到外面传来噼里啪啦的落雨声。


    紧接着，一滴一滴雨水从屋顶滴落，很快就淋湿了她的衣服。


    风盈：“？”


    哪来的水？


    她抬头看向天花板，这才发现屋顶竟然有一处裂隙！雨水正是顺着那条裂隙滴进屋里的！


    不仅如此，她床边墙上那个洞口处也不断有雨丝飘进来。


    再这样下去，她的床她的宿舍都会变得湿淋淋的！！！


    风盈慌忙拿东西把洞口堵住，还好之前茉莉给她的饼干盒她还没扔，这回拿来堵住那个洞口刚刚好。


    解决完墙上的洞口，风盈盯着天花板的裂隙，有些头疼。


    这个裂隙要怎么办？


    她盯着还在不停往下滴的雨水，心想，如果把雨水冻住，它们不就不会滴在屋里了？


    这个想法一闪而过，她突然想起希罗给自己的那本关于神术师的书里好像确实记载了一种可以化水为冰的术法，好像是唤水术的进阶版，叫唤冰术。


    她拿出自己当初买下的简陋法杖，对着天花板尝试驱动神力，施展唤冰术。


    手腕上红线微微发亮，一阵细微的红光闪现，屋顶上的水顺着裂开的缝隙凝结成冰，刚好堵住了缝隙。


    风盈松了口气，成功了！


    就是不知道这个术法能维持多久……


    算了，先睡吧，好困，说不定等会雨就停了呢……


    可惜风盈似乎有些倒霉，这场雨一直下了一个晚上，期间屋顶上的冰每过差不多三小时就融化一次，她睡到一半还醒了两次施展术法将缝隙里的雨水再冻上。


    第二天，风盈打着哈欠挣扎起床，用冷水洗了把脸，清醒了一会儿，这才去餐厅吃早餐。


    等她赶到教室，刚好已经上课了。


    这节课是理论课，来上课的是一位更年轻一点的老师，看着也就三十岁左右。


    理论课老师拿着书走上讲台，先和学生点了点头：“你们好，我是你们接下来一年的理论课老师安瑞。”


    学生们看着这个表面上沉静温和的女人，不敢出声。


    有了昨天的前车之鉴，他们现在看到温温柔柔的女老师都感觉害怕，生怕说错了什么就会被罚去跑圈。


    好在安瑞老师没有让他们跑圈，只是给他们介绍一些有关神体师的知识。


    简单介绍了一些大众了解的关于神体师的信息，安瑞老师忽然合上课本，问道：“那么，谁能告诉我，神体师是什么？”


    坐在教室里的学生都茫然地看着她，不明白她问这个有什么意义——神体师就是神体师啊！


    成为神体师，意味着将拥有不同于普通人的力量，他们可以猎杀魔兽，进入危险的森林采集珍贵草药。


    他们可以通过这个身份获得很多便利，包括进入当地的教会参与圣骑士长选拔，更甚至是竞争教皇身边的首席骑士长之位！


    神体师和神术师两个身份，象征着无尽的力量和权力！


    没有人愿意主动回答。


    安瑞老师也不在意，她继续说道：“你们既然来了自然学院，就该知道我们的校规是什么。”


    “顺其自然，这是我校校规。同样的，我校培养学生的目的也是如此——妖魔横行，神明赐予我们力量以对抗妖魔。那么，能者便要顺其自然，充分掌握这种力量来保证人类的延续！”


    学生们似乎被安瑞老师这番话震住，没有说话。


    风盈对老师的话不置可否，对她来说，她从不关心人类存亡与否，她关心的只有自己的母亲……和那位护她良久的神明。


    从十二岁到十六岁，她和母亲已经错过了整整四年。


    那时的她尚且年幼，没有离开自由城的勇气，怀抱着妈妈终究还会回来的缥缈希望，等了一年又一年。


    直到突然被选中成为光明神神女，偶然得知得知母亲的线索，她这才决定不再等在待原地，而是选择主动追寻母亲。


    所以，人类存亡与否，她不关心。


    她关心的，只有自己的母亲和那位神明。


    见到学生们的神情，安瑞老师沉默片刻，微不可察地叹了口气。


    果然，现在的学生，学习的初心早已改变……


    她眼中闪过一缕担忧，看向窗外教学区中央的自然神神像。


    可连自然城的人们也对自己所信仰的神明有所轻慢，更何况是这些学生呢？


    安瑞老师叹了口气，收回目光，继续上


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    课。


    …………


    日子一天天过去，除了格外简陋的宿舍，风盈感觉适应良好。


    现在教学已步入正轨，风盈关于神体师也有了更深入的认知。


    希罗给她的那些书到底只属于科普性质，而不是系统的学习教材。


    神体师和神术师自诞生以后，为了让大众更好理解这两类人所蕴含的力量，第一位神术师奥古斯伊教皇和第一位神体师首席圣骑士捷克姆联手开展研究。


    二人通过不断的实验和观察，为神术师和神体师做出了系统的等级划分和划分标准。


    一阶神术师，熟练掌握唤水术等一阶术法。


    二阶神术师，能够掌握唤冰术等二阶术法。


    每一阶的突破，都以能熟练掌握这个等阶的术法为标志。


    一阶神体师，能够引神力入体，徒手碎石，可战胜一阶魔兽。


    二阶神体师，能够使身体强化，变得刀枪不入，坚硬无比，可战胜二阶魔兽。


    每一阶的突破，都以能打败同等阶魔兽为标志。


    也正因为严格的等阶突破条件，阿托斯大陆上的神术师和神体师只能从各大学院诞生。


    哪怕有人侥幸偷了学习的书籍，没有得到学院发放的代表神体师或神术师身份的铭牌，他依然不会被大众认可身份。


    目前神术师的等阶最高到八阶，因为自从奥古斯伊教皇以来，阿托斯大陆就再也没有出现过八阶神术师，神体师的等阶也止步在首席圣骑士捷克姆的七阶。


    越是了解这些，风盈的思路就越发清晰——教会正是因为垄断了神术师和神体师的学习资源，掌握了二者的教育系统，才能发展到现在，成为整个阿托斯大陆的统治者。


    而这个体系延续已有百年之久，根深蒂固，不可能在短期内被轻易动摇。


    神体师的学习很简单，通识课一般不会布置课业，日常只需要把理论课的课业完成就行了。


    体术课的训练老师会在课堂上安排，不会占用下课时间。


    也因此，风盈有了很多时间去图书馆学习。


    图书馆也和自然学院朴素的风格保持一致。


    图书馆位于教学区背后，外形就像一颗巨大的古树，占地面积差不多和通识课教学区一样大。


    风盈走进去以后，更加感觉到自然城的人们对于建筑和自然融合的精妙之处——整个图书馆中间是一片空地，上方是大树的枝叶，阳光穿过枝叶缝隙而下，照亮整个图书馆。


    图书馆内有四层，一层是神术师书籍区，一层是神体师书籍区，还有一层是其他类型的书籍区，最上层是休息区。


    风盈来到一层，开始翻找自己想要的书。


    她想找的是记载神术师术法的书籍，毕竟按照神术师等阶划分，她既然能够掌握唤冰术，现在的她应该已经有了二阶神术师的实力……


    她找了很久，终于在最后一排书架上层的角落里找到了一本用华夏文写的《神术师术法大全》。


    编者：风婉月。


    风盈瞳孔一缩——这是母亲的真名！


    她怎么会编写这本书？这本书又为什么会出现在自然学院的图书馆？


    曾经的她到底是什么身份……


    风盈的呼吸急促起来，她深深吸了几口气，这才冷静下来，带着书走到登记处。


    她离开图书馆时，刚好迎面撞上茉莉和伊莱。