“老师，您这是？”徐长风看着眼前这个除了在学校实验室里能够见到的老师本人，确实有些震惊。


    “嗯，来拿个挂号件，你呢？”孙栋也看着眼前这个最优秀的学生，平日里实验室宿舍食堂三点一线的他竟然也会出现在校外的这种地方。


    “嘿嘿，我也是。”徐长风拿出自己的挂号件通知书给老师看。


    孙栋看着有些眼熟，低头摸出自己的看去。


    哎，这个邮寄地址都是来自同一个地方的。


    “老师，这，这个……”徐长风也傻眼，有些搞不懂寄件来的人是什么意思。


    “没事，先去看看是什么东西再说。”孙栋摆摆手，率先走了进邮局里。


    徐长风也跟着一起进去。


    “同志，你好，我们来领个挂号件。”孙栋还没出声，徐长风就已经出声询问，这样的事情还是自己来就行，省得老师开尊口了。


    他们学校附近的这家邮局的工作人员都知道附近的人员是哪里的，所以在态度上比起其他邮局的可是要好太多了。


    这时看到有两个一看就是教授老师样子的穿着军装便装的，柜台前的两个工作人员都同时站起来笑得亲切。


    “好的，领导，请拿出你们的通知单。”


    “在这里，有劳了。”徐长风接过老师手里的，将两人的通知单一起递过去。


    工作人员接过后看了看，有些奇怪的看一眼对面两人，这两个件让他们很有印象，因为一个很轻，一个却又很重，且包裹规格是一模一样的，很特别。


    “身份证明请出示一下。”其中一个工作人员将单子编号给同事看，示意他去拿包裹过来，自己则是要核对一下收件人信息。


    很快的，身份核对无误，那边同事也将两个包裹拿了出来。


    “这个是徐长风的，这个是孙栋的，请检查一下，外包装没有损坏的，这里还各有一个信封。”


    徐长风和孙栋看着眼前这两个一模一样的箱子，沉默了一瞬后各自抱起自己的包裹和信封，转身离开邮局。


    徐长风手里的箱子很轻，他也理所当然的以为老师手里的箱子也很轻，便提出帮老师一起拿。


    “老师，您的箱子也拿来吧，我帮您拿着。”


    “不用，我这个有点重。”孙栋摇摇头，他双手抱着箱子都感觉到有些沉。


    “啊？我这个很轻啊！”徐长风更惊讶了。


    “走走走，咱们回去看看。”孙栋也很奇怪，更好奇了，催促着学生快点回去。


    他已经迫不及待的想要拆开来看看是什么了。


    两人各捧着一个箱子回到实验室里。


    “老师，师兄，你们这是？”看到他们一起回来，几个实验室里的工作着的学生凑上来好奇的问。


    “包裹，拿个剪刀来。”孙栋指了指那边的剪刀招呼学生说。


    “老师，老师，我来帮您开。”一个学生屁颠屁颠的拿了剪刀凑过来，笑嘻嘻的说。


    这种拆箱子的活实在是太好玩了。


    另一个学生也凑到徐长风身边，“师兄，我也来帮拆吧。”


    看来拆东西这事，是人人都有瘾的。


    “去去去，这事还用得着你来，我自己就能开。”徐长风才不让别人沾手，将师弟给推开，自己拿过一把剪刀将包裹外的包装给拆开。


    那边，凑过去帮忙的学生敢将箱子的包包装给拆开了。


    “咦，这两个箱子一样的，这个是什么东西？”几个围着看的学生好奇的盯着这两个一模一样的箱子，有一个看到那个箱子上的显示屏，伸手想去触碰。


    “别动，千万不要乱动！”孙栋和徐长风在看到箱子的全貌就已经震惊莫名了，看到那个学生想要伸手不约而同的制止。


    “呃，这，没，我没动呢，就是好奇看看。”那学生被两个老大呵了一声，赶紧缩回手，整个人都尴尬得不行。


    “这个是个密码箱，这里显示的按键，可这密码从哪来？”徐长风经过来回打量，确认又不确定的说。


    “不是有个信封，或许密码在里面？”孙栋从身上摸出那个信封说。


    “对，我也看看。”徐长风将自己的信封也拿了出来。


    同时拆开信封，里面飘出了一张纸，上面分别是一道天体物理题和一道高数题。


    “这，难道这密码是这两道题的答案？”


    “有可能，老师，我，我可以看看吗？”


    “对啊，老师，我们也一起算算看。”


    几个学生吱吱喳喳的说着，他们实在是太好奇了，这还从没有见过这么别致的送礼方式呢。


    是的，他们确定这里面的东西就是送给老师和师兄的礼物。


    “行，大家一起算一下，不过先别按。”孙栋看着学生们殷切的目光，点点头，表示也可以。


    就这样，几个学生各自拿着草稿纸，开始在刷刷的计算着两道题。


    “哈，这简单，我算出来了。”其中一个年纪看着最小的约十六七岁的学生第一个计算出答案，兴奋的举起手，有点像小学生回答问题时的举动。


    孙栋和徐长风其实早已算出了答案，不过是看着几个学生(师弟)这么有兴趣，便在一旁不动声色的观察着。


    等所有的学生都算出答案后，两人才将答案一一摆放好。


    几人看向答案。


    发现其中只有两个的答案与其他人的不一样，而这两个人的答案却有一个和徐长风的一样，一个和孙栋的一样。


    “老师，师兄，这，这到底是哪个对？”学生们茫然了。


    老师的答案肯定是对的，师兄的答案也肯定是对的，毕竟这两人都是这个实验室里学历学识和经验最好的。


    没有算对的几个学生心里懊恼，默默的再去计算一次。


    从中还是发现了自己的错误。


    调整后，终于得出与老师和师兄的答案一样了。


    “这样，这个密码箱有三次机会，我们可以先试验一下程莫言的答案对不对。”孙栋当然不会马上打击学生的积极性，反正密码箱有三次机会呢。


    万一是他自己算错了呢。


    肯定得给学生一个机会试试看的不是。


    程莫言就是那个最年轻的学生，听到老师这样说，激动得小脸都红透了。


    颤颤巍巍的上去将自己计算出的答案按上孙栋的那个箱子。


    “嘀嘀嘀……”显示屏上红光一闪一闪的，说明密码输入错误。


    “啊？错，错了？”程莫言有些挫败的看着密码箱，心想，怎么可能错啊？


    “你这个是师兄的密码吧，这道题是师兄那边的信封的。”其中一个学生探头去看，发现这个明显的错误处。


    “啊？这，这，这怎么办？”程莫言这下是真懵了，他，他不知道啊。


    “没事，不是有三次机会吗？再试一次，你的这个答案和我计算出来的一样，或许是对的呢。”徐长风笑着拍了拍小师弟的肩膀说。


    “可，可以吗？”程莫言不确定的看向老师。


    孙栋看一眼他手里捏着的草稿纸上的数字，又看向其他学生，见他们都没有出声，便点点头说：“可，试试吧。”


    程莫言眼里闪过一抹欣喜和激动，抖着手将另外一个答案按上去。


    这次，等他刚按完，就听到：“叮咚！”一声，绿光大盛。


    然后是咔嗒一声。


    箱子上的锁开了。


    “打，打开了。”程莫言结巴着指了指箱子，忐忑的看着老师和师兄。


    “你去，将你的答案试一下，将那个一起打开再看。”孙栋看着旁边眼巴巴看着他们的几个学生，指了其中一个平日里学习最努力的学生说。


    那个学生惊喜的走上去，按着自己的答案输入到徐长风的那个箱子上。


    “叮咚！”再次绿光大盛！