又是学校办公室。


    当各科老师得知许岩同学拉挎的数学成绩后，默然半响。


    许岩同学的数学成绩给人反差太强烈了。


    不过，数学拉挎，但各科分数加起来总分491分。


    去年文科分数线491分，这分数，重点线不用想了，只堪堪上本科线。还有，听说今年本科线要提高到500分。


    重点线非得把数学提升不可！


    一位老师突然提议，让许岩去学习好的班。离高考还有两个多月，可别在5班时间呆长了，数学没提高不说，其他科成绩也拉挎下来，下降。


    对这提议，王得才开始不大乐意，难得自己有一位语文成绩这么好的学生，到其他班去，可轮不上他去教课了。


    不过，换个角度想想，无论他到哪个班读，语文成绩优异是他王得才教出来的，这理由说到哪里都是站住脚的。


    这么一想，王得才便成了极力推荐许岩转班的老师之一。


    “成绩好的学生老师总是爱护的，许岩同学成绩虽然跛脚，很可能他去好的班级，数学成绩也提高上去了。”


    于是，各科老师都建议许岩去好的班级。当然，除了数学老师姜贤光。


    许岩数学不好，是蛮可惜的，但要提升许岩数学成绩，他姜贤光可没有这心思。


    嗯嗯，有时间去打打牌才舒心呢。


    在周一高三老师例会上，以王得才为首的老师把许岩转班级的建议提出来。


    立即遭到了副校长周孝强的反对。理由是：


    “仅凭一次考试就能确定一个学生的成绩？许岩同学我知道，家住我隔壁，读书成绩平平，很难想象突然成绩一下子提高了。我建议过一个月看看再说。”


    再过一个月，黄花菜都凉了，到时转班即是高考，还有什么效果？


    副校长周孝强平时摆张臭脸，不好说话。老师位习以为常，没想到的是，他会公然反对一位学生的转班。


    而且，这学生还是他家邻居。


    姜贤光说话了：“周副校长，不带这样吧？学生成绩突然提升，是好事，再怎么着也不应该质疑吧？”


    周孝强说：“我不是质疑，我建议缓冲一段时间，即使要转，也得各科都及格吧。再说，我和这学生是邻居，别人以为我假公济私。”


    嘁！还有这样冠勉堂皇的人，难免不让在场的老师往一方面想了，周孝强与许岩家恩怨？


    “我觉得周校长说得对，不能仅凭一次成绩就可以转班，要是去了，带坏1班的学风怎么办？现在正高考关键，别因小失大。”


    “再说，学校有规章制度，也能随随意意破坏？”


    各位老师一看，是数学老师张蓉。张蓉教2班和3班的数学，教学水平也不赖。


    同行相妒，张蓉和姜贤光经常不对付。


    姜贤光本来不热衷许岩转班的事，现在听张蓉出场反对，又想周孝强平时也惹人讨厌之。


    姜贤光见自己不喜欢的俩个人在同一战线，一齐反对许岩转班，便也加入战团。


    “周副校长，张老师，你们说的都不是理由。要不打个赌？一个星期许岩数学达到及格分，就让他转学？”


    姜贤光顿了顿，又说：“试卷让别的老师出，公平公正！”


    这话把人顶到墙角，人家一个学生高考科目都及格，其中个别科还特别优秀，你凭啥不让转班？


    周孝强也不想引起众怒，答应说“行！只要一星期后数学及格。”


    在场的老师觉得周孝强有点无耻。尔后，方想起许岩74分的数学，要及格，还差26分。


    别看26分，一个数学底子差的，一周能提高26分以上？


    虽说姜贤光教数学有一手，但也不能这么厉害吧。


    姜贤光却是很笃定，他从办公椅上站起来，又在他自己的办公桌上扒拉了一会儿，找出一本旧笔记本，甩手出了办公室门。


    一位老师见此，笑着说：“姜老师莫非有武功秘籍……”


    武功秘籍没有，不过有姜贤光早年立志终生从教时，精心研究的高中数学思维导图。


    姜贤光相信，只要智商在线，熟练掌握自己做的高中数学思维导图，考个及格分没问题的。


    姜贤光来到5班，站在门口，朝里喊了声：“许岩——”


    原本吵闹的5班瞬间静下来，赌鬼光除了上课来应付下，难得会来5班。


    一些5班同学就有些羡慕，许岩成了各位老师的香饽饽了，现在连赌鬼光也找上门了。


    难道许岩数学又考了好成绩？


    此时的许岩也正为自己数学烦恼。刚穿越前，他估摸自己努力一把，能考上大专。


    现在也许是穿越的赋能，自己文科成绩竟然上一大截子，能考本科了。


    分析原因——


    上辈子终归拿到汉语言自考本科文凭、聘上副高职称、考过法律资格证书。


    另外，互联网资讯发达，在键盘上长年浸Yin文史哲理、明星八卦、科技军事及各类短视频。


    而上辈子营营苟苟，混得不怎么样，主要是出生层级低，认知局限了自己。


    一个人赚不到认知以外的钱，一个人也走不出认知以外的圈层。


    “姜老师您好！”


    “我不好，我是没事找事做。”


    姜贤光仔细看了许岩一眼，第一印象是这学生还不错，阳光、清爽，笑得也真诚。


    “走，跟我来。”


    姜贤光带着许岩来到一个小会议室，会议室是校领导开会的地方，平时门不锁。


    姜贤光拿出他的笔记本，摆在许岩面前，共十二页密密麻麻的钢笔字。从一个数字开始，推导出整个高中的数学知识。


    这种导图耗费了姜贤光的心血，而且，这个笔记本一般不示人。之前，推不过面子给学生一对一辅导，都是先熟悉该学生的数学水平，尔后因材施教。


    其实，许岩是久仰导图大名，新世纪，国内学生“内卷”，课外培训班铺天盖地。姜贤光趁机辞职办辅导机构，凭着独闯的导图赚得盘满钵满。


    当年，许岩儿子高中时数学成绩也好，报名参与姜贤光的数学班，也和他打过交道。


    当时许岩可没说过自己曾经是他的学生，这么多年，姜贤光很可能早就忘记渣5班了。


    姜贤光盯着许岩，约法三章：两天内把这导图背熟，三天内把导图每个环节搞懂，一周后数学考100分以上。


    期间，不懂的数学题随时找他，知无不言。


    “谢谢姜老师！”许岩站好，朝姜贤光一躬。


    其实，他自做了一张试卷后，就想打打姜贤光，讨教“姜氏数学导图”，争取提高数学成绩。


    现在，姜贤光对许贤的第二印象是这学生跟其他学生不一样。


    得体、笃定，嗯不卑不亢。


    在会议室，姜贤光花了约一节课时间，细细讲解了导图。


    结束的时候，姜贤光叮嘱许岩在这周多花时间多做题，多做题才能真正掌握这导图。未了，姜贤光说：


    “本来大家想让你现在转到1班。周孝强没答应，他不是你邻居吗？想不通！”


    听到周孝强阻挠他去优秀班。许岩没表露任何情绪。


    别了姜贤光，许岩站在走廊边，他本来没想去1班，既然有人阻止，那自己非要进1班不可。


    从现在开始，只要想干的事，没人能阻挠得了。


    许岩眯着眼睛，抬眼看天，阳光正好，空旷的操场对面，一位40岁年纪的女人弓着身子，气喘吁吁拎一桶水。


    这女人是数学老师张蓉，身材丰满，体态娉娉。


    张蓉没教过许岩，许岩知道这位老师。