“刘梦涵妈妈，话也不能这么说。”


    就在四周气氛尴尬时，方辰突然开口，手里还拿着成绩单。


    “刚才我看了她的期中成绩，和第一次月考的成绩相比，总分高了四十分，这已经是不小的进步了。”


    “至于名次，不要看的那么重要。”


    在一些班里，名次并不能代表学生的学习分数。


    举个最简单的例子，如果把全校每个班的尖子生都拎出来放一个班里，那这个班的倒数第一，真能说他的成绩不好吗？


    或许把他放到任何一个普通班，都能考的上前三名。


    因此，学生的学习不能只看名次，重要的应该是成绩。


    要从各科分数来看，到底是进步了还是退步。


    听到方辰的话，刘梦涵妈妈先是一愣。


    随后便看向了刘梦涵。


    原以为她要给自己的女儿道歉，可下面的一番话，却让方辰的眉头皱的更紧了。


    “进步了四十分，你是不是以为我要表扬你？”


    “你进步四十分，但是名次下降了五名，说明有五名同学比你进步的更多！”


    “为什么别人能进步那么多，你就不能进步那么多？”


    “还不是你偷懒了？”


    这话一出，不光方辰皱起了眉头，就连班上的一些学生家长，也皱起了眉头。


    这种一股脑把压力全灌输给孩子的行为，的确不值得提倡。


    刘梦涵被自己的妈妈这样训斥，尤其是在这么多人面前，甚至想要找个地缝钻进去。


    她只觉得太丢人！


    直播间网友听到这些，也忍不住了。


    【我去！就这么教育孩子是吗？】


    【是亲生的吗？成绩有提升还这么训孩子！】


    【名次就那么重要么？学习成绩提升才是最重要的啊！】


    【楼上的，你应该没听懂她的意思，她的意思是别人进步那么多，她进步那么少，就是她自己的问题！】


    【好家伙，后妈也不敢这么挑刺啊！】


    【啧啧啧……我故意找茬都不会这么说！】


    【其实听她这么说，就可以证明是亲生的了，不是亲生的谁敢逼这么狠啊！】


    【很难想象，那小姑娘从小到大的家庭氛围是有多压抑！】


    “刘梦涵妈妈。”


    看到刘梦涵被这样批评，方辰罕见地表情严肃起来。


    “学生成绩要的是循序渐进的进步，不管如何，只要有进步，那就是一件好事。”


    “而不是要和其他的学生相互比较。”


    “人外有人，天外有天，学习成绩再好的学生，也肯定有比他更优秀的学生。”


    “咱们不要和别人比，而是要和自己比。”


    方辰这话一出口，没来由的，竟然还有家长鼓掌。


    刘梦涵妈妈目瞪口呆地看着，眉头也皱了起来。


    虽然方辰这样说，但她不一定会听。


    往往这样的家长，自己都有一套执拗的教育体系，绝对听不进去旁人说的话。


    就算方辰是班主任，也是这样。


    “这位学生家长，不要让孩子从小养成比较的习惯，光会比孩子，你怎么不拿自己和其他家长比比呢？”


    有个学生家长开口。


    而后，立刻有人附和。


    “就是啊，比较都会让人心里不舒服，光比孩子成绩怎么行，再比比其他家长给的家庭条件，总有自己比不了的！”


    “这样跟孩子说话，也不太好，孩子也是有自尊心的。”


    “反正我就不跟我儿子这么说话。”


    “……”


    被其他的学生家长这样说，刘梦涵妈妈脸色有些发红，没有继续说下去。


    方辰也在这时开口，打起了圆场。


    “咱们学生家长的心情，我作为老师也是能理解的。”


    “哪个家长不希望自己的孩子学习好呢？”


    “但是我们要看具体成绩，而不是要看学生的班级排名。”


    “看成绩的同时，也要有选择性的去看，要知道学生下一步的学习侧重点如何，以此做出具体分析。”


    别看方辰平常没个正形，但在这会儿，还是会说两句人话的。


    直播间网友直接再次被方辰这番话给圈粉了。


    【好！说得好！方老师嘴里终于吐出象牙了！】


    【你的意思是，方老师嘴里之前吐不出象牙？】


    【楼上的，你俩想说方老师是狗就直接说呗，方老师又不让你们说！】


    【哈哈哈哈……方老师突然这么正经说好话，我还有点不习惯了。】


    【虽然但是，方老师说的话真没毛病，也是在教育家长！】


    【可惜啊，一些家长自己的教育理念已经成型了，其他人说啥都听不进去！】


    【那种开明的学生家长，还是不多啊！】


    【我觉得就算方老师说了，刘梦涵妈妈回家，该怎么样还是怎么样。】


    方辰在说完那番话后，便继续开口道。


    “接下来的流程呢……是学生家长发言。”


    “按照学校的要求，我们会邀请三位学生家长上台发言。”


    “一个是咱们班第一名，沈逸的学生家长。”


    “另一个是咱们班成绩中游的学生，李冰的学生家长。”


    “最后一个，是咱们班学习成绩垫底的王启方家长。”


    “学校是想通过成绩比对，来让众多学生家长互相交流教育方法，但是我觉得这种比对方式，对学生并不尊重。”


    “因此……咱们接下来的发言环节，只说教育方法，各位家长就不要因为成绩，而训斥各自的孩子了。”


    学生平常在家里受到训斥，方辰管不到，那也就算了。


    可这是在家长会，这么多学生和家长面前受到训斥，会让学生的尊严受到极大打击。


    在学生家长发言之前，就先删除掉这一环节。


    对学生来说，也是件好事儿。


    底下的学生家长议论纷纷，最后还是点了点头。


    “那么接下来呢，就有请沈逸的妈妈，来跟我们分享一下。”


    “她平常对孩子是怎样的教育，才能让沈逸多次成为班级第一，甚至成绩还是年级第一！”


    底下顿时响起了掌声。


    一个三十多岁的阿姨站起身来，缓步走向讲台。


    起初，底下的学生家长并未在意，毕竟这是普通班的第一名，也没什么了不起的。


    但一听沈逸居然还是年级第一，一个个顿时抬起了头。


    毕竟，班级第一和年级第一，可不是一个概念！


    尤其是在普通班，成绩居然比火箭班的学生还好？


    这是怎么教育的？