江省中等职业技术学院。


    阶梯教室。


    此时。


    整间教室人声鼎沸，座无虚席，嘈杂的交谈声从四面八方传来。


    前排坐的便是一众学生。


    后面几排则坐着秦松几人，以及学校的领导和一众老师，赵建刚也在其中。再往后，就是王冰、记者一行了！


    并且，一众老师和学生手里都拿着笔记本，准备记录下这堂课的内容。


    这时，其中一名老师，拍了拍前排学生的后背，有些好奇地问道。


    “欸！同学！你们陈老师平时讲的那些什么六代机的东西，你们真学明白了吗？”


    “当时直播间里面，你们不是在瞎说吧？”


    闻言，一众学生纷纷面露骄傲，回应着他。


    “当然！我们都是陈哥的得意门徒！六代机这么简单的东西，咱们还能不懂？”


    “就是啊！老师，你可别小瞧我们陈老师！他讲的东西，多少人花钱都听不了的呢！”


    “老师，你看！这是咱们之前上课设计的图纸！关于六代机装载武器的！”


    “我也有我也有！老师你看！我设计的核能m416怎么样？”


    “……”


    听着一众学生的回应，加上他们递上来的图纸，那名老师嘴角不由得抽了抽，脸色显然有些尴尬。


    这东西...怎么看起来这么不靠谱？


    这不能是真的吧？


    核能m416？


    他也好意思说出口？


    这东西，相当于和外人说自己造出了永动机一样。


    但凡懂点物理的，不都能看出来这家伙在瞎扯？


    这不是完全不符合常识吗？


    核能这种东西，别说这些学生了，就是专家来了都不敢说能搞出来。


    这不完全是概念性的技术吗？


    陈老师...到底真懂假懂啊？


    能教给学生这种东西，怎么看也不像是正常人啊？！


    更何况。


    这些学生甚至还说什么m416，这......


    就在他思考之际，学生们却没打算放过他。


    好不容易抓到一个老师对他们设计的武器感兴趣，怎么能轻易放过。


    “老师，趁现在有时间，要不要和你讲一讲六代机下挂大宝剑的设计思路？”


    “你那个太没有格局了，老师听听我的，我打算在六代机下挂核弹！”


    “你们也太out了吧？老师，我打算在六代机下挂载量子隧穿狙击弹！”


    “……”


    学生们一脸期许的看着这名老师，争先恐后的想要向他讲述自己的设计方案。


    这名老师哪里经历过这样的场面，脸色惊变，连忙摆手。


    “不…不用了！”


    他逃也似的离开座位，往前挪了挪。


    陈老师奇怪，他的学生更奇怪！


    还只是一群进入中专院校没几年的学生，就搞上面六代机挂载武器。


    量子隧穿狙击弹、核弹……


    这都是一些什么玩意儿，听都没听过！


    坐在前面的赵建刚也听到了这边的交谈，脸色同样相当难看。


    本来网上就在热议这件事。


    几乎知道这件事的网友，都不是很看好陈默。


    上课讲一些高阶物理、高阶数学。


    加上后面学生的话被直播间网友证实一事，热度再次飙升。


    无数网友想来见识见识这名老师！


    而且现在，这么多专家到场，甚至还开着直播！


    陈默啊陈默！


    你的你的好弟子们，可千万别再给学校惹事了！


    不然自己这教导主任，也算是差不多当到头了......


    就在他担忧之际。


    嘎吱一声。


    教室外的大门打开。


    陈默一手拎着本书，一手拎着个箱子从门口走进。


    站到讲台前，面露笑容。


    “各位老师、同学们，以及直播间的观众们，你们好！”


    话音一落。


    教室里响起此起彼伏的掌声，其中最为激动的则是他的一众学生们。


    片刻后，掌声停息。


    陈默再次开口。


    “今天咱们继续之前课程的内容！”


    “上课之前，我想先检查一下各位同学课后作业的完成情况！”


    闻言，一众学生更加激动起来，纷纷回应道。


    “老师！咱们肯定都完成了呀！这么有意思的内容，怎么会不完成呢？”


    “就是就是！陈哥，快看看我的设计图！”


    “还有我还有我！我的设计图可是花了四天才做出来的啊！”


    “……”


    看着一众学生的反应，坐在前面的秦松三人不禁面露赞赏，相互交谈起来。


    “没想到，这名老师竟然这么受学生爱戴！果然不是泛泛之辈啊！”


    “是啊！这么热情的学生，我还是第一次见，更别说是在中专了！秦老，您怎么看？”


    “我觉得，能教出来这样的学生，说不定这名老师确实是有些门道的！只不过...我有些奇怪的是，那些学生说的设计图，是什么东西？”


    秦松有些疑惑回应道。


    见到如此活跃的课堂，他也确实和另外两名专家说的一样。


    相当认可陈默的教学。


    没点水平的老师，还能教出这样的学生？


    这不符合逻辑。


    不过。


    那些学生口中的设计图，他确实不知道是什么东西。


    这次上的课不是数学课吗？


    虽说这名老师之前也在上课讲一些六代机的东西。


    但那些东西，难道不是作为营造课堂气氛而讲的？


    还能作为主要内容不成？


    就在他思考之际。


    讲台上的陈默，点点头，欣慰地望向一众学生。


    “很好！那就让我来点几名同学回答一下吧！”


    话音一落。


    一众学生纷纷踊跃举起手，等着陈默点自己，甚至有几人都快要站了起来，一整个激动的不行。


    而陈默扫视一圈下来。


    很快，目光锁定了其中几人。


    “陆枭！你先来回答一下！”


    陈默指着人群中一名黄毛少年，开口道。


    闻言，原本翘着二郎腿的陆枭，一下子站了起来。


    “陈老师，我设计的六代机装载武器是光剑！”


    “这个技术，只需要搞个电离大气粒子搓成定向能束，然后一通电，就能使用了！”


    “这玩意儿削个小日子的战斗机机翼就跟削苹果一样！比那什么远程武器强多了！”


    “而且还帅！谁不喜欢？！”


    闻言，陈默若有所思地摸了摸下巴，随后接着道。


    “想法很新颖，但是你有考虑过如何处理电离的大气离子扩散问题吗？”


    闻言，陆枭咧嘴一笑。


    “当然，用您之前上课教的电磁超构钪锂合金 ，将大气离子约束在内，然后稳定里面的压强等数据就可以了！”


    听着他的回答，陈默欣慰地点了点头。


    “这种设计非常大胆！”


    “但你忽略了一点，那就是实战性……”


    陈默没有打算全面解释的意思，示意他坐下后，目光扫视全场。


    而此时。


    听着陆枭的回答，教室内的众人，纷纷面露错愕。


    尤其是秦松几人，脸色变得十分怪异……