第二天是休沐的日子，荀文若不用上班，季汐也不用上学。


    六月中旬，天气炎热。


    季汐原本的打算是在家看书，吃水果，睡觉……


    反正不想出门。


    可是吧，荀文若不好好的在家里待着，非要带着他和荀俣出门（shai）踏（tai）青（yang）。


    季汐：“……”真不想出去。


    但是没办法，荀爸爸发话了，不出去不行啊，不然晚上就要跑二十圈了。


    二十圈，听到这个数字就腿软。


    好在是骑马出行不用走路，坐在马背上在城里慢悠悠地晃荡也挺惬意的，浑然忘了他们是出来踏青的。


    既然是踏青，不出城怎么踏青？


    三人在城里慢悠悠地骑着马散步，往城门口而去。


    贵族子弟出城不需要接受盘查。


    荀文若和荀俣一出城门就策马扬鞭跑得飞快，把季汐甩出去了老远。


    季汐：“……”你们等等我啊。


    前面的两人仿佛听到了他的心声，跑出了一段距离后勒转马头等他。


    荀俣喊道：“季汐，骑快一点。”


    季汐扬起手中的鞭子，扬了半天还是没敢往马屁股上抽下去。


    万一马吃痛驮着他疯跑怎么办？


    他控制着马慢跑，缓慢加速，逐渐放松身体跟着马的节奏动。


    这感觉有点像是在开车啊。


    荀文若和荀俣看到季汐赶上来了，再次策马扬鞭跑得飞快。


    这一次季汐没有掉队。


    三个人在官道上纵马奔驰，带起的风吹散了空气中的热气。


    每个人的脸上都洋溢着笑意。


    此情此景，季汐想起了一首歌，“让我们策马奔腾，活得潇潇洒洒……”


    忘词了。


    荀文若并不是单纯地带着两个儿子出来踏青的，而是带他们出来勘察地形。


    曹孟德对季汐的评价很高。


    荀文若自然也就对季汐高看了一眼，准备倾囊相授，要将他培养成栋梁之才。


    荀俣资质平平，带出来只是附带的。


    荀文若在讲解了地形之后问两个儿子：“你们说说，大军应该在哪里扎营？”


    荀俣陷入了沉思。


    季汐选择了一处背阴的地方，天气这么热，在太阳底下扎营热也要热死了。


    山的北面为阴，水的北面为阳。


    季汐选的地方在阴处，离北面的小溪近，东面的悬崖远。


    荀文若对季汐的回答很满意。


    他取出了一块丝绸，上面绘制了这个地方的地形图。


    季汐看到图上有许多闭合的曲线。


    这些闭合的曲线应该就是等高线，没想到这个时候就已经有了等高线。


    荀俣连图都看不懂，插不上话。


    荀文若和季汐在树荫下讨论作战方针，荀俣在不远处逗马玩。


    远处传来了不成曲调的笛声。


    一个十三四岁的放牛娃骑在水牛的背上，吹着手中的竹笛。


    小孩明显还没发育，个头小小的。


    季汐忍了少说也有十多分钟，不成曲调的笛声还在继续，终于忍无可忍地朝放牛娃走去。


    嫌走的太慢，路上还跑了几步。


    放牛娃看到季汐才发现这里还有其他人在，停止了吹笛，眨巴着明亮的大眼睛望着。


    季汐喘了口气，说道：“我想买你的竹笛。”


    没了笛子看你还怎么吹！


    荀爸爸给的这个月的零花钱早就被他花光了，身上的钱是从荀俣那忽悠来的。


    放牛娃也不说话，就只管摇头。


    季汐从钱袋里抓了一把铜钱举到放牛娃面前，问道：“卖不卖？”


    这些钱足够买十个竹笛了。


    放牛娃只是看了眼季汐手心里的铜钱就收回了目光，问道：“你你你你你会会会吹吹吹吹笛笛……”


    “我会。”季汐听的累，没等放牛娃把话说完就直接回答。


    放牛娃眼前一亮，结结巴巴地说道：“你你你你你吹吹吹吹给给给我我我我我我听听听听听听我我我就就卖卖卖卖卖卖……”


    季汐听懂了放牛娃的意思，没等到说完就点头道：“可以。”


    一手交钱一手交货。


    放牛娃收了钱，将竹笛递给季汐，等着季汐吹笛子。


    季汐擦了擦笛子，横在嘴边。


    一首悠扬婉转的曲调从笛子里流泻出来，欢快的旋律让人心情愉悦。


    一曲完毕，季汐喘了几口气。


    放牛娃问道：“你你你吹吹的的的的的是是是什什么么么曲……”


    季汐道：“笛子名曲，小放牛。”


    这还是他上小学的时候报的兴趣班学的，上中学的时候宿舍教室两点一线，就连吃饭都是点外卖，至今已经很久没吹过了。


    今天吹了一次，气都快喘不过来了，好在没跑调。


    季汐走了回去。


    到了荀爸爸身边后就将手上的笛子往草地上一丢，这回耳根子能清静了。


    放牛娃的家境多半贫困。


    他用十倍的价钱买放牛娃的竹笛就当是做慈善了。


    花了大价钱买的笛子就这样扔了。


    荀文若没有说什么，接着之前的问题继续教学讨论。


    放牛娃就在一旁津津有味地听着。


    荀文若也没讲什么军事机密，不怕被人听了去，见放牛娃听的认真，问道：“你能听懂


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    ？”


    放牛娃点点头。


    荀文若顿时对放牛娃高看了一眼，和蔼地道：“你叫什么名字？”


    他和季汐的谈话荀俣都听不懂。


    “我我我我叫叫邓邓邓邓邓艾。”放牛娃结结巴巴的，说的十分艰难。


    灭蜀的邓艾？


    季汐闻言看了一眼还没有到他胸口高的小孩，很难将这小孩和魏国名将联系起来。


    他一米七八，小孩顶多一米五。


    荀文若没有在意邓艾是个结巴，考教起了邓艾的学问。


    教一个是教，教两个也是教。


    直到太阳快要下山的时候，荀文若才停止教学动身返程。


    他有意提拔邓艾，和邓艾同行。


    到了屯田的地方，有一老者看到邓艾，将随身带着的钱都给了邓艾。


    这老者见邓艾家贫，经常资助他。


    荀文若惜才，顾忌到邓艾年少，只是提拔他为典农功曹，掌管屯田事务。


    小小放牛娃迎来了事业的春天。


    回去的路上，荀俣不满地道：“爸爸，那邓艾接受了老者那么多次资助，连句谢谢都没有，一看就是个白眼狼，你为什么还要帮他？”


    不知感恩的人帮他干嘛？


    荀文若没有回答，而是看向了季汐，说道：“你是如何看的？”


    他不在意是否会被人感激。


    季汐知道邓艾将来会有大作为，说道：“邓艾有才学，不该被埋没。”


    举贤任能就对了。


    荀文若举荐了那么多人，出名的有戏志才、郭嘉，也没见谁感激。


    季汐的回答正合荀文若心意。


    当天晚上，季汐跑完步洗完澡正要睡的时候有人敲门，是荀文若来了，手上还拿着礼物。


    礼盒是长条形的，十分细长，猜不出里面装的是什么。


    季汐的目光停留在了礼盒上。


    荀文若脸上带着灿烂的笑容，将礼盒递给季汐，说道：“季汐，送你一支笛子。”


    “谢谢。”季汐欣喜地收下。


    他拆开包装，里面装着的是一支通体碧绿的玉笛。


    荀文若专程来送礼物，送完就走。


    玉笛制作起来非常的繁琐，其收藏价值远大于实用价值。


    在这个时代可以说是贵族专用了。


    季汐将天价笛子横在嘴边尝试着吹了一下，发出的声音柔和婉转。


    荀爸爸真好。


    季汐将玉笛妥善的放好后沉沉入睡，第二天上学的时候得知了一个消息：曹植快要毕业了。


    也就是说曹子建快要满二十虚岁了。


    曹子建和荀俣交好，准确的说和荀俣一家人都交好，邀请荀俣五天后来参加他的宴会。