到了实验室后，几个新生开始挑工位。


    张奕和于梦凡把选座机会让给了其他三个人：反正她们坐半年就走了，让常驻民先选吧。


    屋里有1个空位，最安全最舒服。屋外有3个空位，一个挨着墙根，地方宽敞，缺点是人背对着实验室的门，导师查岗时会清楚地看见电脑屏幕；一个地方较窄，但人的正面对着门，可以偷偷摸鱼，在导师进门时可以及时发现，立马关闭手机或者切换电脑页面；一个挨着窗户和烘箱，风吹日晒又保温。


    还有1个空位，但不能算是工位——因为是被小半张空实验台滥竽充数的。


    坐在外屋的一个师姐开口：“屋外是纳米药物方向，屋内是护肤品方向，你们按研究方向挑位置吧。


    潘悦走进了屋里：“我是护肤品方向，那我进屋了。”


    李子航坐在了屋外最贴近墙根的宽敞工位：“那我就在这吧。”


    剩给许知萌的，只有面对着门，在蒋威旁边的工位了。


    这个位置也行，至少导师进门时只能看见自己的电脑logo，看不见屏幕内容，摸鱼时不易被发现。


    许知萌拿出随身携带的纸巾，先擦了一下自己工位的桌子，果然有一层薄灰。


    她坐下擦桌洞时，无意间撇了一下旁边位置上的蒋威的电脑——通篇全是密密麻麻的英文。


    “师兄看的都是纯英文的论文吗？”许知萌心里嘀咕了一句，“这能看明白？”


    许知萌想到自己从大二考到大四都没过的CET-6，永远的三百多分选手，头开始有点疼。


    不过现在最令人烦恼的不是六级，而是明天开始，就要开始遵守实验室规章制度：早上八点到实验室，下午两点到实验室，有课就去上课，没课就在工位看文献，或者跟着师兄学实验。


    好在晚上不做要求。


    手机震动，有一条新的微信消息。


    许知萌解锁手机，是刘昕然师姐在研究生群里发送的消息。


    “本周四组会于中午1点，在3号楼204进行，提前将所讲文献发到群里～”


    孟老师也跟着发了一个消息。


    “新研一的同学也请准时参加。”


    许知萌看着手机，咬了咬下嘴唇。


    以后的日子好像不太好过咯。


    许知萌回到宿舍后，发现只有室友王蕊在，其他室友不知所踪。


    王蕊正在涂口红：“和导师聊的怎么样？”


    “啊哈哈。”许知萌露出了一个比哭还难看的笑容，“以后每天要早八去实验室打卡。”


    “啊？你们组要求这么严格啊。”


    “我也没想到会这样。”许知萌卸完妆后，换上自己的睡裙，“明天就开始打卡。我之前考研的时候都9点才去图书馆。”


    “我还没见导师呢，不知道我导师是什么要求。”


    “哎，之前没打听到有这样的要求啊。我先上去睡会儿。”


    “睡吧，一会儿我要出去玩，去学校周围转转。”


    “好好玩啊。”


    许知萌躺在床上，准备看会儿手机再睡。


    打开微信，她在课题组群里看到了两篇文献，分别来自蒋威师兄和石婉婷师姐。


    许知萌下载了这两篇文献，选择用WPS打开，通篇全是英文。


    这就是他们组会要分享的文献吗？


    许知萌看了一会儿，发现自己什么也没看懂，就认识文献里几个加粗的大标题“Introduction”“Materials and Methods”“Conclusion”。


    她看了一会儿就困得眼睛都睁不开，先午休吧。


    开学第二天早上8点，研一新生在体育馆门口集合，等待进行入学体检。


    9月的天气还很热，许知萌看着缓慢蠕动的队伍，队伍长得一眼望不到尽头。


    体检项目很简单，只有视力、抽血、胸透和肺活量，甚至连身高体重都没有。体检的主要时长，都耽误在了排队上。


    五个新生一致决定：下午再去实验室。


    午休结束后，许知萌把电脑装进了双肩包里，先去快递点拿了新买的实验服和随身口袋本，准时到达实验室。


    实验室的人已经齐了。有人在看文献，有人在做实验，还有人在摸鱼玩手机。


    张奕选择了许知萌旁边的空实验台充当工位，两人的位置组合起来，就像方向冲右的90度直角。


    许知萌问张奕：“我们坐在这儿干点什么啊？”


    “不知道啊，我还困着呢。”张奕打了一个哈欠。


    “要不看看周四组会的文献？”


    “我都没带电脑，我拿平板看吧。”


    两个无所事事的研一，草率地给自己安排了任务。


    许知萌打开自己的笔记本电脑，下载了蒋威昨天发在群里的英文文献，用被攻略种草的知云软件翻译着读。


    借助翻译软件倒是可以看懂一些Introduction了，但仅限于一部分，涉及到专业知识点的内容依旧是一头雾水。


    “婉婷～”


    听到孟老师的声音时，许知萌原本放松的坐姿猛得一下坐好。


    由于看文献过于认真，她甚至不知道导师是什么时候走进来的。当她听见导师呼唤师姐的声音时，导师已经走到她的电脑前了。


    走得真快，而且悄无声息。


    坐在里屋的昕然师姐说：“老师，婉婷去测粒径了。”


    “行，那等她回来了，让她去办公室找我一下。”


    “好的老师。”


    孟老师看到几个研一都在看文献，露出了满意的笑容。


    “大家做得很好，提前看看组会文献，等到师兄师姐分享时更好理解。”孟老师环顾了一圈，“张奕，以后可以把电脑带到实验室来看文献哈。”


    “好的，老师。”


    孟老师问：“蒋威也去测粒径了吗？”


    许知萌并不知道蒋威在哪。她就在刚来时看到了师兄用第二个实验台的天平称料，她看起文献来就没在注意过他了。


    “老师，他应该在506那屋做实验呢。”这次回应导师的是研三师姐。


    “好的。”


    孟老师往实验室的门那走，走到张奕的位置，突然转过身，对着许知萌说：


    “知萌，你师兄在做实验时，你就跟着去帮帮忙，也学一学实验操作，文献可以晚上再看。”


    许知萌看文献看得头晕，导师突如其来的要求正好解救了她：不用看文献了，还能找点事情做。


    “好的，老师。我现在就换上实验服去找师兄。”


    “其他人也记得买上实验服啊。”


    “好的，老师。”其他研一同学跟着回答。


    穿上新买的白得发亮的实验服，许知萌走向506实验室。


    有一个研究生正在做中药提取实验，整个屋子都充满煮中药的味，混合着各种有机试剂的味道，让人非常上头。


    许知萌只闻了两下，立马跑回510拿了个口罩戴上。她心里默默吐槽：“怪不得大部分研究生都戴口罩。”


    实验室里也有一个不戴口罩的研究生，当然年龄看起来也比较大——有经验的老手可能已经闻习惯了这些气体，或者不太注意自我防范。


    许知萌走向里屋，看见蒋威正在使用旋转蒸发仪，把一个很大的圆底烧瓶里的液体蒸干。


    “师兄，老师让我跟着你多学学实验。你在做什么实验呢？”


    蒋威看向这个新来的师妹，她的眼神很认真。


    “我现在进行的实验是旋蒸去除有机溶剂。这个的仪器叫旋转蒸发仪，通过真空泵使体系内形成负压环境来降低溶剂沸点；瓶内的液体在水浴中旋转形成薄膜而增大蒸发面积，让溶剂尽快蒸发。”


    蒋威指了一下冷凝管下方的接收瓶：“这个瓶子用来接收蒸发冷凝的试剂，如果只用这一种试剂，可以回收重复利用，节省实验成本。”


    “好的，师兄。”


    “现在烧瓶里的试剂差不多蒸干了，我要加入新的溶液继续旋蒸。”蒋威的右手按下旋蒸上的上升按键，使烧瓶脱离水浴锅，“现在我要打开阀门，使瓶内恢复正常气压状态，取下烧瓶。”


    蒋威用右手捏紧烧瓶的瓶口，左手打开阀门，可以听到很明显的进气声。


    蒋威又强调了一句：“放气的时候，手一定要拿住烧瓶，不然瓶子可能会掉到水浴锅里，实验就白做了。”


    “好的，师兄。”许知萌从实验服口袋里掏出了A7小本和黑色水笔，“我记一下。使用旋蒸时，先抬起瓶子，捏住瓶口，再打开阀门。”


    蒋威看着许知萌在墨绿色的小本上认真地写流程：“你刚来实验室第一天，就知道带本子记实验了？”


    “我脑子比较笨，也没什么科研天赋，所以多记一些。”许知萌不好意思地笑笑，“好脑瓜不如烂笔头嘛。”


    许知萌自认为她对师兄的回答非常真诚：她在本科时，和班级同学一起做基础实验，老师讲完一遍后，其他同学就上手了，而自己还云里雾里，永远比别人慢一步。


    虽然没有天生优势，但勤能补拙。多看几次，多学几遍，总能学会的。


    蒋威把旁边架子的几个试管的液体倒进烧瓶里，液体总量不到瓶身体积的二分之一。


    “师妹，旋蒸时瓶中的液体不要太多，最好在三分之一左右。”


    “这个我知道！就像给酒精灯添加酒精一样，在三分之一到二分之一中间最适宜。”


    “嗯，现在我们继续旋蒸。”蒋威把烧瓶重新安装在旋蒸防爆球上，“现在也要一直握住烧瓶口，同时把阀门关闭，等待真空泵表盘的指针转到0左右，体系形成负压，就可以松手了。把高度调下来，瓶身稍微接触一些水浴，转速设置在90-120之间，等待瓶中液体蒸完。”


    “好的，师兄。”


    “为了防止掉落，还可以在连接处弄一个卡扣。”蒋威拿起了一个绿色的卡扣，“小的这面冲着冷凝管方向扣上，方向反了是扣不进去的。我平常不加卡扣，等压力上来也不会掉了。”


    “啊，那像我这种新手还是扣上吧，以防万一。”


    “学会了吗？一会儿你来试试？”


    许知萌有点犹豫：“我再学一次吧，下下次我来操作！”


    蒋威看向试管架，还剩十几只试管的液体没有旋蒸，再来两次就差不多了。


    在等待旋蒸的过程中，许知萌和蒋威讨论起了有关组会文献的事儿。


    “师兄，在组会上讲的文献都是英文的吗？”


    “没错，sci一区高分的最好；特别贴近课题的二区文章也行。”


    “sci是什么意思啊？science的缩写吗？”


    蒋威笑了笑：“不是。sci是‘科学引文索引’的英文单词缩写，你可以在网上查查具体是什么。sci相当于一个收录全球高质量文献的数据库，比较权威。”


    许知萌听说过大学室友挂名了师姐的sci论文，为她的保研助力不少。


    许知萌又看了一遍师兄的实验操作，马上就该她上手了。


    “我在旁边看着，哪里不对我就提醒你。”


    “好的，师兄。”


    许知萌学着蒋威刚刚示范的操作：升起瓶子，转速归零，取下卡扣，捏住瓶口，打开阀门，把瓶子拿下来，加试管中的液体，瓶口套在防爆球上，加上卡扣，关闭阀门，待压力近0后，下降瓶子，调节转速。


    一通操作，顺利完成。


    来实验室的第一天，就学会了一个新仪器。难不成是自己的科研天赋被激发了？


    正当许知萌沾沾自喜时，张奕又风风火火地跑到506来找她了。


    “知萌，老师又在群里@全体研一了，只有你没回复了！”


    “哎呀，我马上回！”许知萌摸了摸自己身上的所有口袋，手机不知何处。


    自己应该把手机放在工位处的桌洞里了。


    “师兄，我先去工位拿手机回复老师的消息，马上回来！”


    “不用回来了，这马上结束了，下次再学关仪器吧。”蒋威把烧瓶取下来，走向氩气瓶，“别忘了洗手，你刚才没戴手套摸仪器了。下次实验记得戴手套。”


    “好的，师兄。谢谢你今天那么细致地教我实验，我先回510了！”


    许知萌在旁边水槽洗了手，火速冲向工位。


    导师又在群里发了些什么呢？