第63章 建军校,兴工匠,重传承!

作品:《历史模拟:朱元璋都不选,还想通关?

    “哇~~~”


    当嘹亮的啼哭声响起时,陈沐出奇的平静下来。


    有什么可选的?


    他已经知道了历史的走向,如今还为大明打下了一个坚固无比的基本盘……


    那接下来只要尽心培养着两人,不管是谁继承皇位,大明都会按照发展趋势继续走下去!


    “标儿!”


    离开产房时,陈沐回头丢下一句:“从今天开始,你们几个的课业全部翻倍……尤其是老四,你得替咱好好管住他!”


    “爹爹放心!”


    朱标像个小大人一样恭敬行礼,心里却有点迷茫。


    为啥他感觉自家老爹是故意针对四弟呢?


    他才刚出生而已……难道真的像其他人说的那样,他这个皇帝老爹是明王转世,能知晓未来?


    陈沐当然知道!


    比如此刻,在迎接了未来的‘永乐大帝’的出世之后,他便马不停蹄的赶往皇宫之外,去迎接另一位未来的‘大明一代目战神’的降生。


    别误会……


    眼下大明刚刚开国,距离那位瓦剌留学生还有几十年的时间呢!


    现在出生的是朱元璋的外甥,也是如今南路军副元帅李文忠的儿子……未来的大明曹国公李景隆!


    这孩子咋说呢?


    五行欠抽!


    陈沐可不需要一个长袖善舞的大明战神,也不需要擅长开城门迎燕王的大将军……他更希望李文忠能有个可靠的后代,为大明贡献更多的力量!


    所以……


    “文忠!”


    李家宅院中,陈沐坐在首位,看着李文忠、朱文正和蓝玉几人,开口道:“刘先生搞的那个伯温书院你们都知道吧?”


    “现在朝廷有不少官员都把自家孩子送过去读书,一方面可以接受咱们华夏的神话故事和先贤事迹的熏陶,另一方面也是盼着这些孩子能成大器!”


    “咱思来想去,不能只有读书人教育孩子,咱大明将领和士兵们的孩子,也得有个专门的军校!”


    “有天赋的,以后就留在军中当军师、参谋,或者下放到军中做军官!”


    “没天赋的,那就让他们学会军纪,也省的到处惹是生非!”


    “你们觉得怎么样?”


    “陛下高见啊!”


    李文忠眼前一亮:“前几天文正大哥还跟我说军中无人可用……要是咱们这些将领的后代都能上军校,那可就太好了!”


    “陛下,你看看我家这个大胖小子,以后必然能成为一员虎将……到时候我们爷俩就是上阵父子兵,一起给咱大明开疆拓土!”


    “好!”


    陈沐顿时大笑:“既然这样,那咱就让五军都督府那边准备一下!”


    “以后不光你们的孩子要去,所有将士的子弟,只要有天赋,都可以进来深造!”


    “对了,还有军中将领……”


    “谁要是犯了军法,以后不光得受罚,还得进军校回炉重造!”


    “……”


    不知为何,旁边的蓝玉总感觉陛下在针对他!


    可他现在已经很老实了啊!


    殊不知……


    现在的陈沐已经对大明的现状极为满意了!


    军事方面,如今大明可谓将星云集,不仅有徐达、常遇春这样的超强将领,还有淮西二十四将和其他义军中的人才,更有朱文正、李文忠、蓝玉这样的第二代杀神!


    文化方面,由张中、刘伯温负责,不仅仅可以对周边民族输出,还可以凝聚军心、士气。


    而商贸方面,近年来组建的海贸局已经初显峥嵘……这帮子商人的路子极野,甚至有人敢偷偷控制海外小国作威作福。


    对于这种事,陈沐也权当没看见!


    毕竟……


    资本的贪婪虽然惹人厌弃,但是在某种程度上,这种贪婪反而会推动社会的变革。


    就比如这一次大明的扩张。


    其本质就是以沈家为首的海贸局对奴隶的巨大需求,从而促使大明转变战略……否则在宋濂等人的观念中,他们巴不得大明能停下脚步进行修生养息!


    停肯定是不能停的!


    毕竟陈沐还有着太多太多没做完的事情!


    比如大明虽然已经投入了不少的人力、物力,甚至在航海上进行了数次改革,但至今还没能抵达北美洲和澳洲!


    也许已经有先遣队进入,但无法返航交流,就注定无法开展大规模的移民。


    这种事急不来……


    毕竟眼下大明连收复的汉唐故土都没开发完,倒也不用急于一时。


    【洪武十四年,你的第四个孩子朱棣出生了!】


    【为了防止未来的大明子孙出现无知之辈,你大力推动教育的改革!】


    【你在燕京、长安、金陵、天府、广州等地兴建军事学院,培养优秀的将领弟子以及基层军官!】


    【这一举措引发了朝廷文官和商人们的效仿,在你的默许下,各地也开始兴建各种学说的书院,以及培养水手和传授殖民知识的学校。】


    【你注意到工匠们的地位很尴尬,一方面各地急需大量工匠,一方面他们还要忍受商人们的盘剥和朝廷的税赋。】


    【你责令内阁改革税法,并提高了工匠们的地位,还因此催生出不少新的科技!】


    【有工匠根据蒙元时期的外国技术制造出灵活的软帆船,你对此极为高兴,并奖励了对方!】


    【那位工匠拒绝了奖励,但希望拥有一所属于工匠们的学校。你深知技术的重要性,并为此专门拨下钱款,要求各地注重工匠的培养和教育……】


    “……”


    新一轮的模拟信息浮现,赵春山等人已经不再感叹连连了。


    因为最难的部分早已经度过,眼下已经属于收获的季节!


    唯一的区别就在于……


    陈沐到底想要打造一个什么样的大明?又是否能够将自己的想法彻底实现?


    “东瀛已经灭了,西征也开启了!”


    赵春山自信满满道:“校长,你觉得陈沐这一波教育改革,会不会催化出工业革命什么的?”


    “难!”


    郑百林摇了摇头:“工业革命需要绝对的技术革新……陈沐现在虽然已经开采了煤矿什么的,但距离工业革命还远!”


    “我倒是觉得他搞出这么多学校,是为了接下来的大航海做准备!”


    “尤其是最后一个……”


    “西方的软帆船虽然技术上不如咱们龙夏历史上的硬帆船,但胜在成本低廉……一旦这玩意进行了普及,海贸的成本就可以进一步降低!”


    “到那时候,人们对殖民的兴趣也许会更大!”


    “徐老,您觉得呢?”


    “……”


    瞥了眼郑百林,徐老不情不愿的点了点头,皮笑肉不笑道:“咱们还是继续看模拟吧!反正接下来就看陈沐创造的这个大明能走远了!”