新的一天，新的开始。


    你元气满满地起床，元气满满地换衣洗漱，元气满满地吃早餐，元气满满地上大课。


    元气满满地听伊尔迷冲老师猫言猫语：


    “孜婆年，集体训练没什么必要，我带着瑟维尔四处转转。”


    孜婆年脸拉老长：“……好的，大少爷。”


    你觉得老师心里肯定激情辱骂小黑猫，而基裘回来之后肯定会在清算小黑猫的时候给他罪加一等。


    “哦，对了，还有，今天周五，下午没课。我要和瑟维尔一起玩，如果妈妈下午已经回家并询问我的情况，就直接说我跟瑟维尔在一起，”读不懂空气的小黑猫还在坚持喵个不停。


    孜婆年：“……好的，大少爷。”


    你觉得伊尔迷反复挑衅的行为完全当得起破罐子破摔。


    小黑猫转身就往山里走去，还记得用爪子揪住你的袖口把你往他的方向扯。


    作为逃课这一结果的受益者，你自然是选择顺从小黑猫的动作。


    你甚至还有些感慨，揍敌客的家教可真是不赖，六岁的男孩子都知道未经允许不能主动去牵女孩的手，必要时候应该选择抓衣服或袖子。


    你完全忘了自己平时是怎么肘猫或者用念弹□□撞碎猫的钉子了。


    出于趋利避害的本能，猫怎敢随便惹你？


    这次伊尔迷领着你七绕八绕，一路慢慢悠悠晃荡，绕到了枯枯戮山的背面某处。


    你也不说话，就这么看着小黑猫停下脚步，松开你的袖子，然后将右手大拇指跟食指比划成一个圆圈并抵在唇边，吹了一声嘹亮的口哨。


    “哈——”树林深处传来熟悉的动静，你淡定地等待那道白色的身影出现在你的视线中。


    “嗷——呜———”虽然没有千呼万唤，但三毛伟岸的身姿终于出现了。第一时间她没有奔向自己的主人伊尔迷，而是用高大的身体将你围了起来，然后往地上一趴。


    “三毛，”你听到伊尔迷冷淡中饱含怒气的声音，“瑟维尔不是你的玩具。她是我的。”


    啊，又听到黑泥发言了。


    你忍不住反驳：“我不是玩具，也不是谁的；如果一定要说从属关系的话，那么‘伊尔迷是我的’这样的表述才是正确的吧。”


    毕竟现在是揍敌客家希望将伊尔迷嫁给你。


    眼尖如你看到小黑猫的耳朵尖有些诡异地泛红。


    “……”他沉默地偏头不去看你和三毛。


    你也弄不懂神经病猫猫的脑回路，因为眼下只擅长单线程处理问题的你只关心一个问题：


    “三毛这脑袋上戴着的伊丽莎白圈还挺大，这种尺寸得特别定制了吧？”


    .


    你狠狠揉搓了毛茸茸狗头，上的伊丽莎白圈。这只伊丽莎白圈同样也是毛茸茸的，还做成了太阳花的造型，看起来萌萌的。


    小黑猫在一旁说风凉话：“明明是食人花。”


    “闭嘴！”你痛心疾首于伊尔迷的不解风情。


    .


    之后你还是正儿八经地仔细检查了三毛上上下下，确定三毛没出问题。


    “所以毒药呢？”


    三毛背对着伊尔迷正对着你，她拿圈住自己脑袋的太阳花比了比伊尔迷的方向。


    小黑猫不仅听到了你的问题，而且也能清楚看到三毛脑袋转动的幅度。


    “啊，以防万一，说不定还会派上用场，毒药被我回收了。最好瑟维尔晚上能到我房间一趟，再帮我用念力加固一下毒药的保存。”


    你：“……”


    真是尽职尽责的陪练老师啊，还想尽办法帮忙开发你放出系念能力的新用途。


    .


    说到这个，你才想起来今天的主题。


    “伊尔迷，拿钉子攻击我，我要试试昨天开发出来的新招式。”


    “哦对了，别伤到三毛。”


    你推推脚边的那圈狗子，并从狗子的包围里走出。


    狗子换了个新的妖娆姿势，依旧懒洋洋地趴在原地，头顶滑稽的太阳花，看着十米开外相对而立的你和伊尔迷。


    .


    你伸手勾动手指，向伊尔迷做出挑衅的动作。


    谁知，已经在手中抓满钉子的伊尔迷依旧不为所动。


    “如果瑟维尔因为招式不纯熟，导致结果是我打伤了瑟维尔，那么瑟维尔不准记仇也不准找家长打小报告。”


    “……好的。”


    捉对练习废话还那么多，看来小黑猫是个潜在的话痨呢。唉，想想也是可怜，这么大一个枯枯戮山，小黑猫也找不到别人听他瞎哔哔。


    算了算了，你忍。


    你开始集中精神，紧盯住小黑猫手指间的钉子，默默蓄力。


    新招式尚且不纯熟，你确实需要小心应对小黑猫的钉子。尽管眼前的对手放在平时不过是只能跟你三七开的水平。


    更何况，你可不想受伤，你最怕疼了。


    你也最怕妈妈伤心了。


    可你答应妈妈，一定要好好活下去，有个人样地活下去。而提升个人实力这一点，在夯他夯他的世界尤为重要，也是你能好好活下去最基础的前提。


    .


    你看到伊尔迷抬起了他的手。


    你立刻跟着全力放出念力，但又将其紧紧牵引在身体表面。


    放出，牵引，再放出，再牵引。


    多层念不停地相互挤压，压缩成看似轻薄实则结实的一层。


    你似有所悟。


    这跟你之前用来给毒药做“保鲜”的原理很像。不同之处在于，念所包裹的对象，一个是小物件，一个是你自己。但你可大只太多了。


    而当念力足够多、被压缩得足够厚实的时候，你只需要稍加牵引——这里的牵引是操作系念能力方向的技巧，你就可以在相当长一段时间内，不用主动补充念力，那环绕在你周围的“念力膜”近似于被动地帮你防御攻击——这里的“念力膜”防御是具现化系念能力方向的技巧。


    全神贯注于伊尔迷的动作。


    然后你眼睁睁地看着小黑猫抬起的爪子又轻飘飘地放了下来。


    .


    “伊尔迷，你，在，做，什，么？”你一字一顿地咬牙切齿道。


    “哦，瑟维尔，我只是忘了再补充一句。如果你的新招式已经足够熟练，强大到能伤到我的话，麻烦打轻点，”稍稍停顿了一下，伊尔迷又继续补充道，“毕竟妈妈说她下午或者晚上回家的时候也要好好惩罚我。”


    你：“……”


    怎么回事？为什么感觉本已失去的良心在隐隐作痛？


    .


    “好……”你刚张嘴想回应。


    你听到锐物破空而来的呼啸风声。


    你闭嘴了。


    伴随着“叮铃哐啷”，钉子们无力地撞在三百六十度环绕住你从头顶到四周到脚底板的屏障上。


    .


    “伊尔迷！你不讲武德！！来骗来偷袭！！！”你怒目圆睁，妄想通过恶狠狠的呵斥声唤醒小黑猫已然泯灭的良知。


    伊尔迷熟练地无辜冲你眨巴眼睛。


    “瑟维尔，好厉害哦


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    。”


    “哼，你知道就好，”你一下子就被转移了注意力，只顾着自豪地翘起身后并不存在的尾巴。


    .


    “可是，这并不能算大招吧？毕竟既没有不同于他人的特殊性，也没有极强的攻击性，”小黑猫提出合理质疑。


    你恼羞成怒，立刻反驳：


    “说，说什么呢？这招当然厉害了，首先它兼顾了防御性和隐蔽性，正常的触碰可不会触发它的，只要强冲击才会激发出它的具现化特性。”


    “其次，这个新招式当然可以很有攻击性啦。只要注入足够多的念力，超出我的牵引极限，那么它理论上就能彻底爆炸啦。”


    “哦，那么请瑟维尔开始你的表演吧，”小黑猫又冲你眨巴眼睛，“不然，我只能怀疑是瑟维尔在吹牛哦。”


    “我，我，我……”你被激得完全忘了新招式的进一步开发根本只停留在美好设想阶段的悲惨现实，“表演就表演！谁怕谁！”


    .


    小黑猫那双圆溜溜的大眼睛乖巧地注视着你。


    可惜你只觉得猫观察人类，只是在等着看人类出丑。


    但那没过脑子的牛皮已经吹了出去，你也只好憋着股气，铆足劲地从身体深处向外，如同从牙膏皮的底部开始挤牙膏般地，外放念力。


    正如你之前的设想，当到达那个极限点的时候，你的牵引果然失控了。


    原本看好戏一般的小黑猫，挑衅似的，同你面对面站得极近。


    但当以你为圆心的念力外放失控后，产生极强的气流瞬间将四周的高大树木压弯腰，小黑猫也受惊般脚下几个起落，做出一副见形势不对随时可以拔腿就跑的胆小情态。


    .


    只有三毛不动如山。


    三毛低着脑袋，正拿脖子上套着的那只尺寸巨大的伊丽莎白圈，狠狠摩擦地面，明显是想摆脱那个笨重又搞笑的玩意儿。


    对此你严重怀疑孜婆年大概率猜出了些什么，但苦于没有实际证据，只好变相以这种方式惩罚三毛。


    .


    但你现在完全没心情关心三毛。


    你看到伊尔迷将他那双原本就大到吓人的眼睛瞪得更大了。


    是猫猫吃惊。


    你：“……”


    猫：“……”


    .


    风停。


    树静。


    你石化在原地，脸涨得通红。


    .


    “刚刚，是接触不良的灯泡特效吗？”坏心眼的猫猫歪着脑袋，从上到下以打量什么珍稀物种的眼光好奇地审视你。


    你：“……”


    “恭喜哦，瑟维尔，你的大招特效很炫酷哦，对眼睛的伤害也很大呢。”


    你：“……”


    “就是，有点不太稳定哦，”小黑猫补充道。


    你：“……”


    .


    最终你以简单明了的几发念弹【花火】，为伊尔迷的衣服免费增添了几处破洞。


    “这就是时尚，”你收回自己的食指，甚至装模作样对着指尖吹了吹，好似吹散并不存在的烟。


    .


    上午的新招式开发项目暂且宣告破产。


    你收获小老师伊尔咪的猫言猫语式评价一条：


    “以这种趋势发展下去，瑟维尔长大后很难成为所谓可以自由挑选任务和任务对象的杀手哦。”


    而在顽劣学生的威胁下，本就没有多坚贞不屈的小老师也还是屈服了：


    “不过，只要听从我的教导，瑟维尔的未来想必仍是一片光明的。”