第44章默写活动


    【五分钟内默写单词答对一题得1元。】


    ◎五分钟内默写单词


    孟繁从班主任手里拿到了写作的指导书,立即笑着道了谢。


    她没想到重生一次自己居然还能得到老师的偏爱毕竟整个班里只有她有这本书,别人没有。


    刚到的书总是新鲜的她回了宿舍,窝在被窝里看了一小时,有些地方看的云里雾里有些地方却有些明悟突然懂了之前卡顿的地方要如何衔接。


    不过这本书主要还是讲怎么写记叙文对她以后考试写作用处更大一些。


    上学的时间总是过的很快,一转眼又到了周五最后一节课。


    这次上计算机课,总算是过了冗长且枯燥的“认识电脑”初期转而进入了打字练习,开始教他们如何用正确的指法打字。


    孟繁看了眼面前电脑桌面上久违的小青蛙,侧头看着正使用“一指禅”在敲字的王美佳。


    与其在这里敲单字,她还不如回教室做作业呢。


    想着,她还是认真对着荷叶上的字,快速开始敲击。


    前世的时候,她还在网吧上过班,平常闲着没事的时候就喜欢上网跟人聊天初中那会儿没怎么学会的打字在跟人聊天吵架的过程中,熟练度迅速提升,到后来已经完全学会了盲打。


    不过英语单词速度会慢一些。


    孟繁看着屏幕界面荷叶上的单词,手上的速度逐渐提升,虽然达不到盲打的快速,但对比身旁还在使用一根手指敲击的同学们而言速度要快不少。


    【恭喜宿主触发“限时默单词”活动五分钟内默写单词答对一题得1元青蛙过河得2元答错不扣钱是否现在开始？】


    [是]


    确认“开始”之后孟繁眼前的屏幕一闪原本漂浮在荷叶上的一个个英文单词已经变成了中文同样以缓慢漂浮的状态从她眼前划过。


    屏幕上一共三排荷叶共九个中文词青蛙在这头按顺序答题只要在每排的三个单词中答对一个就能跳上荷叶依次跳过三排荷叶青蛙就能过河也就是得2元的选项。


    她下意识看了看左右没有人注意到她又看着荷叶上的中文在第一排的三个荷叶中选了一个快速开始写单词。


    写完确认青蛙跳上荷叶她摸了摸口袋口袋里原本干瘪的钱包里多了一枚硬币一块钱奖励到账。


    这个比单纯练打字好玩。


    孟繁笑弯了眼双手放在键盘上开始快速敲击第二组的单词敲击完成青蛙跳到第二排。


    第三排的单词也敲击成功后，青蛙过了河，在河对面的大荷叶上停下，面朝着她张嘴“呱呱”。


    第一组完成，她迅速开始了第二组的默写。


    随着状态越来越沉浸，她逐渐找回了对键盘的掌控，不用再低头找字母，抬着头看着屏幕就能将单词一字不错地敲击出来。


    这个游戏的默写模式比正常的默写要简单一些，正常的默写必须是对应一个单词，但这个默写模式，她每次都能从三个单词里挑一个自己记得的。


    哪怕错了也不要紧，下一组从头再来，那也不亏。


    五分钟时间说长不长，说短不短，足以让周围的同学看到她敲击键盘的速度。


    不过在同学们眼里，她并不是在默写单词，而是在敲击荷叶上本就存在的英语单词，有心想要夸赞，但看她认真的模样，谁都不敢出第一声。


    直到五分钟结束，孟繁主动结束了默写，注意到围在她身旁的同学们，才引起一阵惊叹。


    “你好厉害啊。”


    “噼里啪啦的，打字好快，你怎么这么厉害？”


    “太强了吧。”


    ……


    伴着同学们的惊叹声，她下意识看向屏幕，在看到屏幕上是正常的青蛙打字界面，心里悄悄松了口气。


    “孟繁你之前练过打字吗？”老师也站在边上，这会儿才开口。


    “嗯，我之前寒假的时候接触过一阵，”因为怕露馅，她没有说的太细致，“大家都上课吧，我影响到你们了。”


    “好，我们继续上课，”老师笑了笑，顺势劝学，“大家刚才也看到了，孟繁打字快是因为她的指法正确，我们要学打字的指法，速度才能更快，现在翻开课本……”


    书上有打字指法的图示，两只手每一根手指对应哪些按键，都在图示上写的一清二楚。


    身旁的王美佳悄悄开口：“你好厉害啊，我现在还是只能用一根手指打，两只手实在是不会。”


    “就算不会，也要把两只手放在键盘上，对照着图示敲键盘，慢慢就能学会了。”孟繁将双手放在键盘上，去按照图示够不同的按键。


    看着键盘上的按键，和两只手的位置，突然又忘了怎么打字。


    她会盲打，但再将眼睛放在键盘上，那些字母实在是跟她的眼睛对不上，且两只手放在键盘上也觉得格外别扭。


    所以她敲键盘的时候用的根本就不是标准的指法吧。


    孟繁默默在心里哀嚎了片刻，面上却不动声色，一本正经地跟王美佳说话：“敲键盘就要练，练的时间久了自然能学会，到时候都不用看键盘，你就知道怎么打字了。”


    “真的吗？就像你那样？”王美佳略有些激动，“你


    都不知道，刚才你打字的样子真的好帅啊，完全不用看键盘，超级厉害，你是不是把键盘上的字母位置都背下来了？这么多字母，要全部背下来好难啊。”


    王美佳看着眼前的键盘，露出为难的神色。


    “慢慢来，一边看一边打字，以后你的速度也能变快。”


    “可还是要先背顺序。”王美佳发自内心认为，想要不看键盘打出字来，肯定是把键盘上的字母顺序都背的滚瓜烂熟了。


    孟繁只能安抚，让她先不要强求，按着指法先看着键盘打字，以后的字以后再说。


    “反正我们又不考试，就算考试，也不能把我们键盘上的字母遮起来啊，所以你只管看键盘，背字母顺序多累啊？”


    反正等打字多了，她自然能学会盲打。


    反正她是到现在都不记得键盘字母的顺序，嗯，脑子不记得，但她的双手帮她记住了，要


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    打字的时候，她的两只手自然能帮她把字敲出来。


    两人说了一会儿，总算是劝着王美佳认认真真照着书上的指法练字。


    孟繁则早已有了属于她的指法，在同学们开始认真打字的时候，她开了小差，摸了摸口袋里的钱包。


    五分钟时间，她也不记得自己默写了多少个单词，但只要能从脑海里挖出来的单词，她都写了上去。


    一个单词一块钱，每答对三个单词，还能多赚两块钱，每次掉落都是零散的硬币，所以她口袋里的钱包，也是鼓鼓囊囊的一大袋，掂量着重量还不轻。


    不过她没想到居然会触发这样的任务，早知道的话，她肯定要多背一点。


    现在也知足，反正有得赚。


    满足地捏了一会儿沉甸甸的钱包，老师要看大家学习的成果，她才将双手重新放在键盘上，模仿着书上的指法，开始打字。


    慢吞吞打字，且打的又是英语单词的情况，她必须看一眼单词，再看一眼键盘，确定字母位置后，才能落指敲定。


    还是打中文顺手，她全拼用的极溜。


    就这样，在摸鱼的状态下，周五最后一节课结束。


    哪怕这节课相对有些趣味性，也不妨碍同学们想要放假回家的心思，下课铃声刚响起，就窜出教室，在教室门口摘下鞋套，团吧团吧捏手里，就回教室去拿书包。


    王美佳也着急回家，跟孟繁打了招呼之后，便也快步回了教室。


    等到孟繁回教室，不出意外教室里已经没剩多少学生。


    “孟繁。”


    “啊？你这周也不回家吗？”孟繁惊讶地看着喊住她的蒋秋。


    “我要回家的，不过不着急，这个给你，”蒋秋将手上的东西递到她手里，“这是我整理出来的数学和科学错题集，这周我不用，你双休的时候可以写，虽然我已经写过了，但你还是可以在上面垫空白的纸，继续答题，把答案藏住就好。”


    “谢谢啊，”孟繁脑海里下意识想起后来网络发达，互联网上掀起的给小孩送习题集的潮流，多少会被笑骂“缺德”，念头闪过，还是很感谢蒋秋，“我正愁怎么进步呢，你的错题集解了我的燃眉之急。”


    她是自己想要学的，要考高中，现在的分数还不够。


    “不客气，你先用着，这本我已经写完了，到时候我需要复习了再找你拿，”蒋秋拎着书包，“那我就先回家了，周日见。”


    “好，周日见，拜拜。”


    一周又结束，班里的同学陆续离开，只剩下两三个不回家的同学，在自己的座位上坐着看书看小说。


    孟繁拿着蒋秋的错题集也回了座位，便把错题集放到了书堆上，然后将书堆挪到眼前，看了眼班里没有注意到她的同学，从口袋里掏出了沉甸甸的钱包。


    拉开钱包，里面满是新亮的硬币。


    她从里面抓了一把出来，以十块为一摞，一摞摞地堆在自己面前，最后数出了足足92枚硬币。


    92块钱呢。


    孟繁轻轻拍了拍手掌。


    她要出去庆祝一下！买两杯奶茶喝！