第38章写的好好


    【科学和英语达到及格分。】


    ◎科学和英语达到及格分。◎


    “这个单词错了。


    “我也有一个单词写错了,那咱们俩扯平，两人交换英语默写本，孟玉兰说道,“我们这周要摸底考试，你们呢？


    “我们也是这周考,跟你们一起,老师都调好课了，孟繁看着手上的默写本，又默背了几遍单词，将它深深记在脑海里，“之前说要考试,我们班同学还怕耽误上电脑课,不过最后考试安排在周二周三周四，还都是普通课堂时间考,跟电脑课怎么都没关系的。


    摸底考不是期末考这样的大型考试,并不占用整天的时间,而是在老师调课之后,占用两节课的时间考,这样的节奏,班里同学更容易能接受一些。


    回到班里,孟繁一眼就看到了正在埋头苦读的同学们，一些是真的在埋头苦读，还有一些是在临时抱佛脚。


    回到座位,王美佳果然也在认真背诵课文。


    各科考试时间穿**行,花了三天的时间,才将所有的科目考完。


    最后一门考试结束,王美佳直接趴下：“太不容易了,每次考试都好难啊，希望这次能考出好成绩，孟繁你呢？


    “我只希望考试能及格。孟繁认真道。


    过年前的那个“学习及格任务，对应的就是这次摸底考试，如果不能考及格，她将损失1111元，所以她必须要考及格。


    说话的时候，她将下节课需要用到的纸笔拿出来。


    原本安排在周五的硬笔字课，被挪到了周四下午最后一节课，虽然依然是学生们着急放学的一节课，却不像之前安排在周五时那样紧张。


    又正好考试结束，同学们正好有耐心可以好好写字。


    “孟繁，教室外响起声音，“许老师喊你过去。


    “好，这就来。


    许老师是科学老师，而科学是昨天就已经考完的，孟繁猜测自己这次的考试成绩应该不错，或许这也是许老师喊她去办公室的原因。


    她走到许老师的办公桌前，果然看到了摊开在办公桌上的试卷。


    “你这次的成绩跟之前对比进步很大，许老师说道，让她自己看了分数，上面明晃晃写着“125三个数字，“过年的时候是不是做了什么？


    孟繁松了口气。


    她还怕许老师一开口，以为她抄袭呢。


    没等她开口，许老师就笑了：“我们这次可没有安排分桌，你身边的那些同学成绩如何我都知道，你要抄也抄不了，看你这成绩，应该是有人帮你从头到尾捋了一遍，基


    础的一些题都没问题。


    “对，孟繁立即点头，“过年的时候正好碰到合适的机会，学了好久，老师，我这个成绩，能上高中吗？


    “你这个成绩……英语考的怎么样？许老师询问一旁孟繁的英语老师。


    英语老师很快就给了结果：“还没算分，但应该比去年期末考要好，不过英语的基础不到位啊，孟繁你的作文写的不行，小学生水平嘛，前面的分数倒是还不错。


    孟繁不好意思地捂了捂脸：“我现在在努力背单词，英语前面好多选择题都是蒙的。


    “这表情……还不是瞎蒙的吧？英语老师看她。


    孟繁再次不好意思地笑了笑，跟老师大概讲了自己跟人学的蒙答案方法，得到了老师竖起大拇指的赞扬。


    “你要是中考也能蒙到好成绩，再多背背单词，作文分数高一点，没准还能提一些分，不过要考普高，还不够，每科你都得再努力一把，是吧，许老师？英语老师看向科学老师。


    许老师点头：“对，孟繁，你这半年的进步很大，但还不够，不过再努把力，没准能考上普高，接下来还有半年时间，可不能耽误了。


    “我明白，我会努力。孟繁立即点头。


    许老师看了眼时间：“行，那你去上课吧，之后有什么不明白的问题，你随时可以过来问我，我基本都在办公室。


    “谢谢许老师。孟繁欣喜道。


    走出办公室的时候，她觉得眼前的一切都不一样了，老师因为她学习成绩好，几次叫她来办公室，关心她能不能考上普高的问题，还完全没有怀疑她抄别人的。


    但在她回到教室，上课铃声响起之后，办公室里还有对她的讨论声。


    “你真一点都没有怀疑她抄了？


    “新学期才刚开学，她的成绩比去年期末考进步那么大，下意识肯定是怀疑，不过总不好平白怀疑学生，所以我想了她周围同学的成绩，又翻出了她的寒假作业，发现就算是在寒假，她的作业也在按照正常作业的认真度完成，说明她寒假也很认真，那我就没有理由怀疑她了。


    “寒假作业也能是抄的啊。英语老师说笑。


    科学老师也笑了：“抄没抄作业，我们不是最清楚吗？


    两人对视，笑声都大了些。


    笑容停下后，英语老师微微皱了皱眉头：“不过她的情况果然跟我猜的差不多，科学她只要基础扎实，成绩就能上来，英语还是需要努力。


    “我看看，科学老师伸手，接过了孟繁的英语试卷，看了一会儿之后道，“我看是你有点先入为主了，虽然她的单词量不大，可能也有不少选择是蒙的，但完形填空


    的正确率也不错，说明她对英语的基础敏锐度还是有的。”


    “还真是，虽然错的也多，但比较来说，正确率不错，”英语老师说道，仔细看了会儿试卷，“我考虑考虑怎么针对她这样的情况做点教学方案吧，以她的情况，如果能上普高，肯定比不上普高要好。”


    ……


    “嘿嘿。”


    “笑什么啊？”


    “我发现我现在可以在写字速度快的同时，字体也写好看哎，”孟繁将手上的字给王美佳看，“怎么样，我写的字。”


    “你写字不是一直都好看吗？”王美佳跟孟繁相处时间最久，完全没有发现她一点点变化的情况。


    孟繁立即从抽屉里翻出去年一开始的作业本，让她看两边的字迹变化。


    “我的天，你写字进步好大啊，”王美佳抓着她两只手臂，左右看着两边写字的变化，“你现在写字好好看，怎么能写这么好？！”


    她的声音大了点，连带着讲台上的老师都听到了，走过来拿过了作业本和练字的纸。


    看过之后点了点头：“孟繁你一直都在坚持练字，每天都写？”


    “嗯，每天都写，”孟繁点头，毕竟写一页字拿一块八呢，她实在是舍不得


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    断，“还没有写很好，老师。”


    “我觉得已经写很好了，”老师说着，转身面对全班同学，“同学们，这就是典型的案例，只要你坚持写字，就可以写的像孟繁这么好。”


    老师这么一说，立即有活跃的同学举手：“老师老师，我看看。”


    老师回头看了眼孟繁，在孟繁点头后，将对比的纸和作业递了过去。


    那边同学一接到书，就发出了“哇”的一声：“真的写好好啊。”


    “我也看看，”另外有同学接过，“真的好好啊，怎么写这么好？”


    “哇塞，好厉害啊。”


    孟繁的作业和纸在不同的同学之间流转，几乎每到一个人手里，就会传来“哇”的一声。


    但这都没有某个同学的神来一笔来的惊叹：“看你这个看不出来，看前面的字迹和作业本最后一页的作业对比才明显呢，真的进步好大。”


    这话一出，后面的同学都不看单独的那页纸了，只看作业的前后对比。


    而在这时候，孟繁已经捂脸将自己埋了下去。


    身旁的王美佳笑着看她：“孟繁你别害羞啊，大家夸你是你真的厉害，我们都没你这么厉害，能天天练字呢。”


    孟繁只觉得接触脸庞的手心热的不行。


    她现在的脸一定是红透了。


    虽然是害羞居多，但她心里还是有许多的骄傲，因为这是凭她的努力得来的夸赞，每一句夸赞，都让她的心脏砰砰直跳。


    好开心啊。


    作业传回到孟繁手里，老师笑着开口：“长期坚持练字的结果大家都看到了，想要进步的话，不一定只在课堂上练字，私下也要多多练字，不只是现在，以后上高中大家也可以继续练字，不管是中考还是高考，卷面分都是加分项，特别是作文，你写的一手好字在阅卷老师那里的印象都不一样，他给你加的分数，对你可是有很大帮助的。”


    老师走过课桌间，继续说话：“好了，大家都继续写字。”


    孟繁捧着作?*?业本，挡在脸前放了一会儿，直到大家都开始埋头写字，才将作业本放下。


    王美佳对着她嘿嘿笑：“我就是不小心。”


    “写字吧。”孟繁不得不承认，刚才那会儿时间，她其实是开心的，要不是王美佳声音大，她还没有这样的机会。


    她努力抚平嘴角，握着笔继续在纸上写字。


    这次也是一样，她可以以比较快的速度，写出字帖那样的字形，而不用像之前那样，每次落笔，都要思索笔顺，速度也比较慢。


    现在她的手，已经形成了条件反射，只要落笔，就能写出好字。


    这就是量变引起质变吧。


    孟繁的嘴角还是翘了起来。


    等她彻底熟悉了这个字体，就可以练下一种字体了，之前到手的三本字帖，她只选了跟课堂上要学的差不多的楷书体，剩下两种字体都没学，等剩下两种字体都写好了，她就能被称为“写的三手好字”的人啦。


    【恭喜宿主，完成“学习及格”活动，科学和英语达到及格分，得到1111返现奖励。】


    【返现已发放至钱包】


    英语老师可算是算好分啦！


    孟繁摸着怀里几乎鼓起来的钱包，满足地笑了起来。