1. 鼻炎的好处

作品:《鼻炎患者穿进ABO世界

    如果让齐枝评价自己有什么优点的话,你大概率会得到“没有”这个回答。


    “再想想嘛。”如果你对她死缠烂打,那么你有概率得到一个隐藏答案。


    “适应力强算吗?”齐枝皱眉说。


    比如现在,齐枝波澜不惊地看着悬浮在眼前的散发出蓝色幽光的屏幕,好像刚刚经历被车撵成肉饼、抢救无效和穿进异世界的人不是她一样。


    “你好,齐枝。”屏幕上出现巨大的宋体文字。


    没首行缩进和居中,齐枝想。


    “请选择你的性别。”屏幕提示。


    哈?我是穿越到阿美莉卡了吗?性别都可以自定义了?


    “请从alpha,beta,omega中选择一个。”


    指尖没有摇摆和犹豫,在空中划出一条直线——beta。


    “阿嚏!”喷嚏声提醒齐枝,上课时间到了。


    担任机械设计课程的教师卫絮是一名女alpha。在走进教室的同时释放浓烈的信息素镇压聒噪的学生是她的个人习惯,虽然这是校方明令禁止的,但没办法,稀有的就是珍贵的,同时也意味着有特权的。没有人敢质疑alpha的权威,尤其是在这个都是beta的班级里。


    “咳咳!”余袅袅捏住鼻子,“天呐,我要谢谢她成功让我戒掉了乌龙蜜桃奶茶。”


    卫絮信息素的味道是乌龙蜜桃,当然了,这是齐枝听说的,她本人闻不到任何气味。因为,她在穿进ABO世界前是一个有着十年病史的鼻炎患者,她私下里喜欢把鼻炎称作“绝症”。


    “鼻炎怎么能是绝症?”余轻裘反驳道,“你让那些癌症,白血病,尿毒症患者如何自处?”


    余轻裘是齐枝最好的朋友。


    “治也治不好,不是绝症是什么?”每当这时,齐枝就要搬出自己的歪理,让余轻裘这个医学生恨不得把期末考试复习资料拍在她脸上活活压死她。


    鼻炎让齐枝不胜其扰,但来到新世界后,她没有一刻不感谢鼻炎。


    beta不具备腺体,不会进入发情期和易感期,但这并不代表beta完全免于信息素的干扰。alpha释放的信息素对其他人天然居有压制效果,这是alpha占据了社会优势地位的原因。


    在新世界第一次拿到体检报告时,齐枝看着上面写的“嗅觉失灵,对信息素敏感度较低”笑笑,“这回真的是绝症了。”


    无时无刻,无孔不入的信息素味道让齐枝长久地保持着嗅觉失灵的状态。


    怀着感恩的心,齐枝抽出了纸抽中的最后一张纸,顺势把空的纸抽当做垃圾袋,而后从书桌里掏出一个新的纸抽。


    “齐枝,齐枝。”余袅袅隔着过道轻轻地呼唤,“作业借我抄抄。”


    齐枝将本子递过去。


    翻看几页后的余袅袅崩溃了,“怎么都是画图啊?抄都抄没法抄。”


    齐枝穿进的世界并非乐土,病毒肆虐后的土地出现了各式各样的变异生物,不堪烦扰的人类建立高墙围出一片片净土,但即便如此仍然不可避免怪物的烦扰。


    为了更好的应对恶劣生存环境中的危机,新世界的教学体制力求实用,以让学生毕业就能参与到实际工作为目标,因此,学生们早早就要从浩如烟海的专业中选择一个实际方向学习,并在余生的时光中将自己的生命在所选领域中燃烧殆尽。


    齐枝选择的方向是机械设计与制造,和她从前的专业十分相似。她很满意这个专业,上一辈子,她就很满意这个专业。


    歧视无处不在,齐枝很早就明白这个道理,她更明白,消除歧视远非一个人能做到的,但她仍然想为此去做些什么。


    上辈子,齐枝反复地思索一个问题:男女平等要如何实现呢?


    她没有获得一个准确、确切、令自己信服的结论,但她在这个过程中想明白了她要做什么。她没有能力,资格去要求别人,她只能改变自己,要求自己。


    她要去尝试那些所谓的女性“不能”或“不擅长”从事的工作,去参与女性未涉足或参与少的工作。


    “齐枝。”余袅袅哭丧着脸,“图纸怎么抄啊?”


    “照着画。”齐枝头也不抬的说。


    “你帮我画一张吧。”


    “no。”


    “包你一周草莓奶油小方。”余袅袅舍下血本。


    齐枝伸出左手,余袅袅丝滑地将空白的图纸递给她。


    齐枝掀开《机械设计原理》,从最后一页中抽出一张已经提前画好的图纸,还了回去。她都不用看,就知道余袅袅肯定把最难画的总图分给了自己。


    昨天晚上,余袅袅在上铺煲电话粥时,齐枝就猜到了她肯定连作业内容是什么都不知道,明早肯定drama,所以她提前准备了一份作业。


    “你早就准备好了!”余袅袅瞳孔地震。


    “余袅袅!”卫絮冰冷的声音灌进余袅袅的耳朵里。


    卫絮清晰地记住了班级每一位同学的名字,这


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    对于beta班级的任课教师是很罕见的。


    余袅袅的本能战胜了害怕,她先答了一个“到!”


    “简述减速器的工作原理。”卫絮经常随机点人回答问题,前一个人回答不上来,就会点到有人能回答上来为止。


    “……”


    “减速器的类型。”


    “……”


    “有些同学,不想学习,建议立刻滚回家去,省的浪费教学资源。”


    齐枝在寝室内继续绘制模型,背景音中余袅袅的抽泣声越来越大。


    余袅袅的鼻涕纸从床上一个个飞下来,渐渐地堆满了她床下的几块地砖。


    齐枝怎么还不来安慰我啊?余袅袅实在憋不住了,她掀开窗帘,探出脑袋,“齐枝。”


    “齐枝,我感觉我不适合学机械。”


    “那你觉得你适合学什么?”齐枝不太喜欢余袅袅的性格,也不太喜欢她的发言。


    “我不知道。”余袅袅原本期望的是齐枝安慰她,比如“没有啊”,“袅袅已经很厉害了”,又或者“是机械这门学科的问题,不是你的问题”之类的话语。


    “你为什么觉得你不适合学机械?”齐枝其实已经有些不耐烦了,她是一个很冷漠很理智的人,并且她以这两点为自己的优势所在。之所以还在回答余袅袅的话,是齐枝考虑寝室关系闹太僵对自己不好,而做出的权宜之计。


    “我……,”余袅袅并没有细想过这个问题,她绞尽脑汁回答道,“我不喜欢画图,也不擅长画图。”


    “你有喜欢的学科吗?”齐枝继续问。


    “我……,我就是不喜欢学习!”余袅袅破罐子破摔。


    齐枝叹气,“如果你是空间思维不好,可以先画3d模型,再利用3d模型去绘制2d图纸。如果是讨厌画图,你需要及时更换学科。”


    余袅袅想要的只是几句安慰,但在齐枝心中那些不痛不痒的安慰都不如实际解决方案好。虽然她决定照顾余袅袅的心情,但她还是更愿意给出理性分析的结果。


    “呜呜呜。”余袅袅的哭声更大了。


    齐枝叹气,我果然还是不适合安慰别人。


    “袅袅,学习并不是这个世界上最重要的事,或许你应该去找一找,你到底想做什么?或者说你以后想从事什么工作。”


    “嗯。”余袅袅撅着嘴裹在被子里给出了几个模糊的声音表示回应。


    齐枝继续画图,这份图纸她已经修改了六次,明天要交给卫絮。