第46章 图书馆内探幽秘

作品:《逗比勇者

    我推开图书馆厚重的木门,一股淡淡的书卷气扑面而来,混杂着旧纸张和防腐剂的味道。祁悦那句“游戏里的秘密,或许藏在书中”不断在我脑子里回响,可我手里除了那张纸条,什么线索也没有。游戏里的秘密,会藏在什么书里呢?魔法史?炼金术?还是……恋爱宝典?我胡思乱想着,漫无目的地在书架间游荡。


    图书馆里静悄悄的,只有偶尔翻书的沙沙声和远处管理员低声的咳嗽声。


    我像一只无头苍蝇,一会儿在历史区乱窜,一会儿又在文学区徘徊。


    书太多了,浩如烟海,我感觉自己就像掉进了一个知识的海洋,却找不到一块可以落脚的礁石。


    “咳咳!”


    管理员是一位戴着老花镜,头发花白的老太太,她走到我面前,语气严肃,“这位同学,请不要随意翻动书籍,要轻拿轻放,保持安静!”


    我尴尬地笑了笑,连忙将手里一本厚厚的《宇宙简史》放回书架。


    我本来想随便翻翻,看能不能找到什么线索,结果被管理员一警告,顿时感觉更加沮丧了。


    这王老师也真是的,给个提示也说得这么含糊,游戏里的秘密,到底是什么啊!


    我颓丧地坐在阅览区的椅子上,揉了揉太阳穴。这时,赵学姐出现了,手里拿着一本《西方经济学》。


    她看到我,眼睛一亮,笑着走了过来:“盛阳,你也来图书馆啊?”


    我勉强挤出一个笑容:“是啊,有点事。”


    “学习真用功!”


    赵学姐在我旁边坐下,轻轻地翻开书,“不像有些人,就知道玩游戏。”


    我一听这话,就知道她话里有话。虽然她没指名道姓,但我敢肯定,她说的“有些人”就是我。


    我心里暗暗叫苦,这赵学姐对我的好感,我实在消受不起啊。


    我正想着怎么摆脱赵学姐,突然看到一个熟悉的身影——李学长!


    他正站在哲学区,手里拿着一本古旧的书籍,看得津津有味。


    李学长是学校里的风云人物,据说他精通各种游戏,而且对学校的历史和各种奇闻异事都了如指掌。


    我之前在游戏中遇到过几次难题,都是他暗中指点的。如果说谁知道游戏里的秘密,那非他莫属了!


    我犹豫了一下,还是决定去碰碰运气。


    我起身走向李学长,赵学姐也跟着站了起来:“盛阳,你去哪?”


    我随口敷衍了一句:“我去找本书。”


    然后加快脚步,朝着李学长走去。


    走到李学长身后,我深吸一口气,开口道:“李学长……”


    李学长似乎沉浸在书的世界里,并没有听到我的声音。


    我只好提高音量又叫了一声:“李学长!”


    他这才缓缓转过身,看到是我,微微皱了皱眉:“盛阳?有什么事吗?”


    他眼神里带着一丝探究,让我感觉有点紧张。


    “那个……我想请教您一些关于游戏的问题。”


    我硬着头皮说道,心里盘算着怎么开口才能让他透露一些关于隐藏线索的事情。


    李学长挑了挑眉,眼神中闪过一丝玩味:“游戏?你指的是哪个游戏?”


    我知道他在试探我,便将之前在游戏中遇到的一个难题,以及我是如何用一个巧妙的方法解决的,详细地讲述了一遍。


    这是我少数几个值得骄傲的游戏经历,也是我知道李学长肯定也了解的。


    讲完后,我观察着李学长的表情,他脸上露出了些许赞赏:“不错,你的思路很清晰,反应也很快。”


    这让我心中一喜,看来有戏!


    我趁热打铁,小心翼翼地问道:“李学长,您知道……关于游戏里的一些隐藏线索吗?”


    李学长并没有直接回答,而是反问我:“你指的是哪方面的线索?”


    我一时语塞,总不能直接说我在找王老师说的秘密吧。


    我瞥了一眼他手中的书,灵机一动,指着书名问道:“比如……跟这本书有关的?”


    李学长看着我,嘴角微微上扬:“你想知道什么?”


    我深吸一口气,将我在图书馆的困境,以及王老师给我的提示都告诉了他。


    我甚至搬出了“知识就是力量”这样的鸡汤,希望他能被我的求知欲打动。


    李学长听完后,沉默了片刻,然后说道:“我可以给你一个小提示,但你要答应我,不能告诉任何人是我告诉你的。”


    我激动地连连点头:“我保证!绝对不会告诉任何人!”


    李学长俯身在我耳边轻声说了几个字,然后便转身离开了。我愣在原地,细细品味着他刚才说的话,心中涌起一阵狂喜!


    这几个字,就像一把钥匙,打开了通往秘密的大门!我立刻按照李学长给我的提示,在图书馆里仔细寻找起来。


    祁悦也过来帮忙,她纤细的手指在书脊上轻轻滑过,身上散发着淡淡的清香,让我有些心猿意马。


    “你在找什么?”


    她轻声问道。


    “一个秘密。”


    我神秘兮兮地回答,目光紧紧地盯着书架上的书籍。终于,在一本不起眼的古籍中,我找到了一个夹在书页中的小纸条!


    上面写着一串奇怪的符号,这应该就是我要找的线索!


    我兴奋地将纸条递给祁悦看,她仔细端详了一会儿,说道:“这像是某种古代文字。”


    我握紧了手中的纸条,心中充满了成就感。但与此同时,另一个问题也浮上心头:我只找到了一条线索,还有两条在哪里呢?


    而且王老师那边该怎么应对?


    我将找到的线索小心地收好,看了看时间,起身对祁悦说:“走吧,我们去教室。”


    祁悦点了点头,跟在我身后,我们一起走出了图书馆。


    我带着找到的隐藏线索的消息和自己精心制定的学习计划……在教室里,我看到了王老师放在讲台上的教案。


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