沪都某学校教师办公室。


    老师们正在发愁。


    “这眼看马上就要高考倒计时了，学生的积极性一天比一天差怎么办啊？”


    看着手上惨不忍睹的考卷，一个戴眼镜的女老师率先展开话题。


    这句话引起很多老师的共鸣。


    “我班上也是，打瞌睡的孩子越来越多...”


    “现在是进入倦怠期了，学生没日没夜地学，上课就容易犯困。”


    “往年每到这个时间，就是学生身心最疲乏的阶段。”


    “咱们得想个办法啊，总不能一直这么下去...”


    作为老师，他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。


    所以现在看到学生成天没精打采，黑眼圈深地吓人，他们心里就着急。


    一个中年男老师想了个点子：“诶，要不我们买点好吃的，奖励一下他们？”


    这个想法立刻被其他老师否定：“之前也不是没用过这个办法，没什么效果。”


    “那...偶尔放个励志电影？”


    这更加扯淡。


    “一部电影一个半小时起，现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课，还有什么时间腾出来给他们看电影？”


    说起体育老师，大家都哈哈笑了。


    不是不想让学生上体育课。


    老师们们总想着找时间多教些重点给学生，让学生能尽可能多拿点分。


    是以，体育老师只能“光荣牺牲”了。


    “说的也是...”


    办公室又陷入了沉默。


    “最好是耗时短，但又能让学生放松一下的活动...大家都想一想，能帮到一点也是好的。”


    说起来简单，但实际往深处想，可行的办法寥寥无几。


    半晌，终于有人开口。


    “我又想到一个！”


    “说说看。”


    “我们可以在课间给学生放点歌曲啊！他们听课听得精神紧绷，下课听首歌放松一下，不是挺好？”


    这个办法得到了很多老师的支持。


    “好像...听起来不错！”


    “有一定可行性，课间十分钟，可以放一到两首歌曲。”


    “同意！”


    他们是封闭学校，纯寄宿制，平常管得非常严厉。


    特别像这种高考冲刺的时间段。


    别说歌曲了，课间没缩短成五分钟还算学校“宽宏大量”。


    学生要是能听听歌，说不定还真能开心点！


    那么问题又来了。


    “我们...选哪些歌曲呢？”


    老师们都在积极出主意：“不如让学生自己选歌交上来？”“选他们喜欢的歌？”


    “那到时候学生尽想着今天会听哪首歌曲了。”结果，又面临年级主任的残酷否定。


    “既要起到放松身心，又能有一定激励作用的歌曲是最合适的。”


    不过呢，这种类型的歌曲一般都很土，孩子们不太喜欢。


    大家又犯了难。


    见半天想不出主意，年级主任把目光放到了一直没加入讨论的实习老师身上。


    “小刘老师，你比我们年轻，更懂那些孩子的想法，你有什么建议吗？”


    “合适的歌曲...”小刘老师思索了一下，忽然灵光乍现。


    “各位老师，有没有听过《华夏少年说》这首歌？”


    “《华夏少年说》？”


    这批老师里面，除了小刘老师大多都上了年纪。


    初初听到这个歌名，都很陌生。


    正是因为这个原因，小刘平常都不太和他们聊天。


    可今天！英雄终于有了用武之地！


    只见小刘掏出手机，按下播放键。


    歌声，缓缓流出...


    三分钟后，年级主任当场拍板。


    “那就先用这首《华夏少年说》试一试水！”


    她完全可以确定。


    不管从文学性还是歌曲本身的角度，这首歌都非常适合学生聆听。


    甚至，有些歌词都能写进作文里面。


    他们现在需要的，就是这么一首歌！


    ...


    烈日高悬，阳光烤炙着大地。


    午后的校园，被浓烈的困倦氛围所笼罩。


    尤其是高三教学楼内，一片沉寂。


    老师在讲台上，慷慨激昂地讲课。


    可学生们却握着笔小鸡啄米般点着头，昏昏欲睡，仿佛下一秒头就要栽到课桌上了。


    不是他们不想学，实在是太累了。


    特别是到了这个阶段。


    大脑和身体都到了高度紧绷的状态，自身的保护机制反而会让学生产生一种倦怠心理。


    高考冲刺的一腔热血，被一场场模拟考试浇地干净。


    能支撑他们往下学的动力越来越少，基本全靠一股信念。


    有时候连他们自己都不知道，他们在为了什么而学，为什么要这么拼。


    看着这群无精打采的学生们，授课老师轻轻地在心里叹了口气。


    还有最后一个月，他们能坚持下去吗？


    就目前的状态而言...


    就在此时，悦耳的下课铃声响起。


    也顾不上老师到底有没有讲完课。


    学生们一个个迫不及待地趴到了课桌上，准备短暂地为自己补个觉。


    这短短的十分钟，足够他们做个美梦了。


    一时间，偌大的高三教学楼。


    竟然没有一个人在走廊走动。


    大部分学生都趴在课桌上小憩，少部分的还拿着笔在做题。


    还没等他们进入梦乡。


    校园广播忽然传来了响动。


    紧接着，是播报员清脆的声音。


    “为了调动广大高三考生的学习积极性，同时放松身心，学校准备在午后固定时间播放歌曲，接下来播放第一首歌曲——《华夏少年说》。”


    “啧，这破学校，又开始整什么幺蛾子。”


    有学生被吵醒，烦躁地把自己翻了个面，准备继续入睡。


    “肯定又是那些老掉牙的歌曲，听着都烦。”还有人闭着眼回答，不肯错过一秒睡觉的时间。


    学校的套路他们还不知道吗？


    天天把好好学习天天向上挂在嘴边，听得人都有抵触心理了。


    做题的同学也捂住了耳朵。


    “有这听歌的闲工夫，还不如多做两道题呢！”


    她的话，引来了许多人赞同。


    大家一致决定，不听这首让人毫无期待感的老歌。


    然而...