课间，由于这周刚刚开始课间操，梁晓明和闻远都表现得十分重视，一直在教室里督促同学们赶紧下去做操。

    宁咛不敢在这个敏感时期撞枪口，一下课便和许若璃一同去了操场。她倒不是排斥运动，而是卓远的课间操是网络金曲编舞，实在是让人有些羞耻。

    但宁咛脑海中的白团子一听到BGM出现，就表现得格外兴奋，扭动着圆润的身子随着节奏flow。

    操场上每个班级都是体育委员在前面领操，后面男生一列女生一列。

    宁咛因为身高原因排在了队伍的后方，随着广播里响起的音乐跳动起来。

    不知是不是受到了白团子的影响，她也没有像以前那样消极怠工，而是把动作做的十分标准优美，看起来活力满满。

    不知何时绕到了班级队列后面的梁晓明正好注意到这一幕，他本就因为刚刚课堂上宁咛的表现对她另眼相看，现在又看到她认真的态度和优美的姿态，不由更加欣赏“宁咛，老师看你的仪态很好，等到校运会的时候，阵列前举班牌的任务就交给你吧。”

    宁咛记得上一周目的时候，举班牌的人选是同学们自己报名，最后筛选出来的。

    她本身对这个并不感什么兴趣，而且，在当时和她形影不离的郝双怡说“宁咛，我觉得举班牌很有意思，我很想去，你可一定不要和我争这个名额呀！”后，她更不可能去报名了。

    而如今，梁晓明居然指明要她去。

    宁咛没有过多考虑，大方接受“谢谢老师！我会努力做好的！”。梁晓明也一脸欣慰地朝前方巡视去了。

    宁咛之所以毫不犹豫地接受，倒不是为了故意报复郝双怡。她确实不想和对方过多纠缠，但也不需要用上这种极端的方式，毕竟，郝双怡说到底也没有多对不起她。

    仅仅是因为，她不排斥这样一个任务，又何必拒绝班主任好意的赏识呢？

    课间操结束后，饶是宁咛体能强大，额头上也泛起点点汗珠，她只想快点回教室凉快凉快。

    许若璃却提出去超市买杯冷饮，宁咛想着离上课至少还有十五分钟，喝一杯冷饮确实也来得及，便和她一起朝超市方向去了。

    超市里面有一个小小的吧台，售卖现做的冷饮，宁咛点了一杯百香果橙汁，许若璃则点了鲜榨葡萄汁。

    在等待服务员现榨果汁的时候，宁咛注意到超市收银处摆满了糖果，但是居然没有上午陈秋渔给她的那一种。

    她略微思索了片刻“若璃，你在这等我一会，我去买点别的东西。”

    许若璃乖巧应声，在吧台处没等两分钟，宁咛就拿着一沓草稿本过来了，连塑料袋都没有撕开过，应该是整整十本。

    她们一起前往收银处买单，许若璃复杂道：“宁咛，刚开学就这么拼的吗？”

    “啊？没有，这是准备送人的。”

    许若璃不知道该不该说应该没人想收到草稿本作为礼物，但是看宁咛丝毫不觉得有什么不对的淡然神情，只能违心地夸赞道“挺好的。”

    她们回到教室的时候距离上课还有几分钟，宁咛先回到位置上放下饮料，没有坐下就抱着这一摞草稿本往教室后排走去，没有注意到旁边沈溪言投来的疑惑的视线。

    宁咛径直停驻在陈秋渔的位置前，他此刻正在专心致志地玩着手中的六阶魔方，注意到书桌上落下来的一片阴影，抬头看去。

    就见宁咛豪气地把一摞崭新的草稿本放在他桌子上“喏，我的心意。”

    动作很豪迈，神色却有些拘谨。

    他忍不住脸上扬起大大的笑容，露出了两颗尖尖的虎牙，甚至右边脸颊还有一个浅浅的酒窝“谢谢你，我很喜欢！”

    宁咛这才发现，他虽然长着一张不近人情的酷盖脸，笑起来却很可爱。以前和他做邻居的时候两人也经常见面，怎么就没注意到呢？

    她有些不好意思地解释“我也不知道送你什么好。”

    “这正是我所需要的，”他就这样仰着脑袋望着她，眼中是没有任何掺杂的真诚，又强调道“我很喜欢。”

    宁咛见他真的很喜欢这些草稿本，便放心地回到了位置上。

    路过闻远的位置时，闻远还对她挤眉弄眼“听说小明让你校运会的时候举班牌？果然，是金子总会发光！”

    宁咛反应了好几秒才明白他说的小明是指班主任梁晓明，“你们怎么不喊他梁哥？”

    宁咛记得在上一周目，班里同学一直喊他“梁哥”。

    闻远挠挠头，“我感觉喊“梁哥”不如“小明”亲近，实不相瞒，我感觉小明很欣赏我。”

    宁咛：。。。这该不会是她让闻远去毛遂自荐的蝴蝶效应吧。

    不过，闻远喊的这么亲切，很难让宁咛不怀疑是他去举荐她举班牌的。

    在闻远喊住宁咛时，沈溪言就把头转了过来，他还以为闻远要问宁咛刚刚去找陈秋渔的事。

    沈溪言觉得不是自己过于敏感，而是陈秋渔对宁咛似乎格外在意，早上他还看见陈秋渔坐在自己位置上和宁咛说话。

    只是没想到闻远对八卦这么迟钝，他只能自己冲锋陷阵“你刚刚去找秋神了？”

    闻远这才知道有这事“咦？你刚刚去找秋神了？”

    沈溪言：。。。

    宁咛不觉得这有什么不能说的，解释道“我妈和他妈是大学同学，我刚刚去抱大腿了。”

    谁知闻远有小情绪了“虽然秋神的成绩确实很好，但是我和溪言也不错呀，而且我们还离你这么近，你怎么可以舍近求远呢？”说着，他还朝沈溪言wink了一下。

    沈溪言：。。。

    沈溪言只想吃瓜，不想安抚巨婴，立刻扭回了头。

    正好此时上课铃响了，宁咛也回到座位上，没有理会这个戏精。

    这一节是语文课，语文老师谢菁菁让课代表陶佳卉把大家上周末的作业本发下去，宁咛坐在座位上却始终没有收到自己的作业本。

    这时，谢菁菁扬了扬手上的三本作业“这是课代表，宁咛还有另一位神秘同学的作业本，一会儿我给大家分享一下。

    宁咛再一次被选上了优秀范例，倒也不见怪。毕竟宁母就是以为语文教师，在文学素养上宁咛还是受到了很大的熏陶的。

    “我们先来看一看课代表这一篇观后感，”谢菁菁挑出重点部分朗读了一遍，随后赞道“虽然这只是一篇电影观后感，但是逻辑清晰，条理清楚，把整个电影的结构安排和剧情推进分析得明明白白，看来陶佳卉同学在课堂上确实认认真真看完了电影。”

    “下一篇，宁咛同学的。宁咛同学的切入点非常独特，整篇观后感围绕着出场时间很短的男主人公来分析。尤其是这一句，”她顿了顿，朗读出来“在电影的最后，男主人公的形象已不再是一个年少时暗恋自己的同学，抑或一个不幸遇难的未婚夫。他好似化身成为了远处寂静的群山，不会再回应任何人的‘お元気ですか？（你还好吗）’。他没有什么存在感，却切实存在着。”

    “可以看出，宁咛同学对这部电影有很深入的见解，而且一下子抓住了整部电影的线索，很不错！”

    虽然已经经历过一次，但再次被自己喜欢的科目的老师这么直白地夸奖，宁咛依然非常愉悦。

    只是这种快乐还没多享受几秒，

    “目前剧情崩坏进度已达15%，请考核对象提高警惕！”

    宁咛的面容一寸寸裂开，缓慢又僵硬地把头转向右方的沈溪言，正对上他还没来得及收回的视线。