姜川柏：……


    在这种凝重的氛围下，就算是傻子也知道手机很有用。


    姜川柏一时间沉默起来，他既不想交手机，又暂时想不到更好的方法。


    他知道自己一开始对门卫大爷的惧怕表现得过于明显，很可能被当成玩家中的软柿子或是那种小说里经常出现的智商不高的配角。


    因此在看到文主任打不开生锈的弹子锁的时候，他主动提出要帮忙，其实是存了刷文主任好感度的心思。


    没想到文主任的好感度没刷着，一开始他的失误的缺点倒是报应在他自己身上了。


    他用余光看了苏青黛一眼，她仍旧和他站得比较紧密，没有离开。


    姜川柏心里一定，明白他们之间的合作协议依然被苏青黛认可。


    他决定挣扎一下。


    “文老师，虽然说我一开始在进学校之前就用了手机，但是我没把它拿进来啊。”


    他学习了一下简连青，面不改色地说谎。


    “简同学和门卫大爷搭话之后我拿手机出来确定了一下学校地点，之后您来之前我就收起来了。”


    “我把它藏在学校外面那个公交车站牌底下了，那公交车牌上面的路线图贴的不是很严实，我就放在车牌最底下。”


    “是这样吗？项芯苒同学你说说看。”


    文主任听他这么说倒也没有意外，她保持着自己原先那种不紧不慢地声调，问起这个队伍里存在感最低的女生。


    “我们随时可以联系门卫证实这一点，不要对老师说谎哦。”


    文主任这个问题很讲究啊。


    他们总共四个人，简连青能保证自己无懈可击，而剩下的三个人……


    苏青黛和姜川柏之间存在合作关系，知道如果问苏青黛的话她一定会帮姜川柏。


    而项芯苒之前只和他们互通了姓名，如果她不想为姜川柏做这个伪证也很正常。


    何况她注定和苏青黛、简连青一个宿舍，姜川柏作为男生住的一定是男宿，项芯苒如果不想引火烧身也很正常。


    反正文主任问的人和简连青无关，她之前提醒玩家们不要拿手机给文主任也已经仁至义尽。


    现在，她想思考的是另外一些事情。


    副本里的怪物之间信息互通已经是可以确定的了。


    听姜川柏的话，他是在门卫大爷发狂-文主任来之前拿出手机来看的。


    也就是简连青和门卫大爷搭话的时间。


    而在简连青和门卫大爷搭话的时候，她可以确定门卫根本就没有抬头，他不可能看到外面的几位玩家是什么情况。


    她当时可是在观察保安室上的信息，随时防着门卫暴起伤人，对门卫的各种动作不可能看错。


    而且在这么紧张的情况下，文主任出声之前，她也完全没有感受到有人接近。


    关于这一点有两种假设：


    1.文主任有超出她感知的隐匿能力


    2.文主任知道一些“超游内容”：比如进副本之前他们几个人的交流，或者——


    ——弹幕信息。


    这两点不知是好是坏。


    关于副本内怪物也能看到弹幕这点，其实简连青自己也有所推断。


    之前弹幕提到过【直播标题】这么回事，并且还提到过标题说明了他们几个人是复读生。


    虽然复读生身份之后被校长直截了当地说了出来，但这条信息仍有值得分析之处。


    有【直播标题】和【不同的副本身份】，就一定有一个在后面操控这些的人。


    那个人很可能就是这个副本的幕后人，俗称BOSS。


    既然直播间都是这个人、或许不是人设置的，那ta能看到弹幕也是一件很合理的事情。


    或许从这个方向解释也能说明为什么这个副本的死亡率偏高——因为BOSS可以根据弹幕动态调整游戏难度。


    不知道是不是以后遇到的每个BOSS都能看到弹幕。


    简连青若有所思。


    现在看来，不能向任何人透露她能看到弹幕这一点，和玩家交流从弹幕获得的信息还得更加小心。


    既然她推测出来副本里的怪物可能看到弹幕，就要当这点是真的去应对。


    毕竟副本怪物可以输无数次，简连青可只有一次机会。


    何况她猜测副本里的怪物也能在弹幕里发言，如果它们知道她能看到弹幕，可能会对她造成一定程度的诱导。


    她首先得保证自己得到的每个线索在弹幕里都是有迹可循，也就是说，不能让自己“超游”。


    其次得保证自己在看到一些重要线索的时候毫无波动，起码表面上得毫无波动才行。


    ……游戏逐渐刺激起来了。


    简连青垂下眼帘，她将自己的手放在身侧，克制住没有碰触放在身后的手机。


    她在回想自己之前的经历，尤其是那些从弹幕里获得的信息。


    1.苏青黛和姜川柏合作。


    ——见到门卫大爷的时候可以看出来。


    2.他们是复读转校生。


    ——系统播报和校长透露的信息包括这一点。


    3.保安室的照片有信息。


    ——在她知道第二点的情况下，勉强说得过去。


    4.手机很重要。


    ——弹幕没说她就把手机藏起来了。


    主要是以上四点，她都没有露出什么端倪。


    至于剩下来的那些零零碎碎的信息，比如“心”可能很重要、零层没有线索、教学楼有很多线索等等，她都没有表现出来。


    还好副本开了之后他们都没有任何自由交流的时间。


    简连青心里想到。


    她原先还想着和玩家们开诚布公地聊一聊，现在想来还是少交流的好。


    说多错多，她目前还不知道关掉弹幕的方法，以后她透露信息必须仔细斟酌了。


    简连青在脑内过了一遍自己的经历，时间也没有过去多久。


    她是那种思维特别敏锐的人，一秒钟就可以想到很多内容。


    回过神来，此时项芯苒正要给文主任回应。


    “我不清楚姜川柏是怎么回事。”


    她的声音比较小，但显得很坚定。


    “我之前和他也不认识，进校之前没怎么关注他。文老师，实在不好意思，我不知道。”


    项芯苒低着头，完全看不出之前回头看校外浓雾时的勇气。


    她整个人缩在简连青后面，显得十分可怜。


    看来这位队友也不是个蠢人。


    简连青没有和任何一个人对上视线，她从头到尾都没有动过，默认项芯苒可以藏在她身后。


    项芯苒首先没有惹火烧身，其次她把这个问题不着痕迹地抛回了学校那边。


    她和简连青一样，也深谙糊弄之道，什么都说了又好像什么都没说，精得很。


    【这批玩家水平都可以啊】


    【怪不得是转校生】


    【优秀的匹配机制发力了】


    现在文主任有几种选择：


    一是出去确认姜川柏的手机在哪，二是直接搜姜川柏的身，三是当这件事不存在，大家和和美美。


    如果文主任选择了第一点，那他们也不能说损失了什么，毕竟是姜川柏自己做事不


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    妥当。


    这时候项芯苒的选择很好，因为她没有选择给姜川柏做伪证，保全了自己，起码没被拉下水。


    如果文主任选择用第二种方法，则证明了很重要的一件事：


    副本结束前，里面的角色很可能出不了副本。


    从见到门卫大爷开始，他们见到的三位副本NPC基本都保持了一致的行为逻辑，即保持自己副本内的身份扮演。


    门卫大爷就算很想杀他们，在他们显露出自己转校生的身份之后也没有对他们过于为难。


    文老师和校长更是表现得像是和蔼可亲的老师。


    和蔼可亲的老师是不会搜学生的身的。


    能让他们打破自己的扮演，只能证明这是很重要的事情，不管指手机还是指副本的界限。


    一下就能试探出两件事。


    如果文主任选择宁事息人，虽然勉强把这个问题糊弄过去，但大家都不傻。


    这能够从侧面证实前面几种猜测，而且还验证了扮演对这些副本角色的限制。


    另一方面，既然副本里的老师都要严格遵守扮演，那他们作为转校复读生，就更是要扮演自己的角色。


    拉住姜川柏的苏青黛、提出这个借口的姜川柏、把问题抛回给文老师的项芯苒，再加上一个能看到弹幕的简连青自己……


    大家都不蠢，这个游戏还有得玩。


    简连青克制住自己想笑的欲望，重新看向文主任。


    不知道文主任意没意识到这个语言陷阱。


    “好了，文主任。”


    校长开口了，还没等文主任回话，他就直接打断了凝滞的气氛。


    “既然姜同学这么说，我们也就信你了。”


    他仍旧是那副和蔼的样子，笑眯眯地坐在那里。


    “不要骗老师哦。”


    “我不会骗老师的。”姜川柏面不改色心不跳地说道。


    【这人说谎都不打草稿的】


    【骗子biss】


    【文老师真可怜】


    “既然校长都这么说了……”文主任轻轻地叹了一口气，也不再深究下去。


    她重新抬起头，说道：“我是你们的新任班主任，跟我来吧。”


    简连青扬起一个营业性的微笑：“好的，文老师。”


    可惜这个问题就这么被混过去了。


    她叹了口气，现在还有更重要的事情。


    简连青估计了一下时间，现在大概是13:20。


    外面隐约传来吵闹的声音，学生们正从宿舍涌来。


    看起来她推测上课时间13:30是正确的。


    他们跟着文主任向楼下走去，校长室到高三（0）班要横穿一条走廊，文主任带他们走的是三楼高三的走廊。


    高三的走廊人肯定比校长室走廊人多，不知道文主任为什么非得走这条路。


    途中时不时有学生跟文主任打招呼，看来文红英老师在学生里颇受爱戴。


    “我是教数学的。”文主任简单地介绍了一下自己，“高一到高三的尖子班都是我在带，所以每个年级都有认识我的人。”


    “我去年就是因为数学考得不好才走了这条路，可以问问文老师的办公室在哪吗？”


    苏青黛顺着文主任的话头说了下去，她不好意思似的腼腆一笑：“可能这几个月要麻烦文老师了。”


    “教室办公室在四楼，一进门那列最后一个位置。”文主任先回答了她的问题，“不麻烦，希望你能达成自己的目标。”


    然后，她停下了脚步。


    “我们到了，这就是你们未来学习的地方，高三（0）班。”