69.定义
作品:《[HP] 虚拟构建游戏》 “大名鼎鼎的波特又怎么了?”斯内普甩着脑袋,从我手里挣扎出来。
我对着手掌试了一个清理咒,抬头望天——望天花板。不知道为什么,这一幕有点熟悉。邓布利多校长打开办公室的门,我立刻挤进去,他无奈地看我一眼,福克斯不满地大叫。
“很熟悉是不是?‘鹦鹉’?”斯内普咬牙切齿地低声说,“有没有想起你那个蠢透顶的同胞兄弟?”
“西里斯?”我嘲笑他,“怎么这么多年你还记得他啊。我只记得‘狗崽子’,你说‘狗崽子’最后去哪里了?”
他瞪我一眼,“你真是没有心。”
“但是我有一张又长又准确的名单,‘斯莱特林佬’。”我说。
邓布利多咳嗽一声,我耸耸肩,把舞台留给快要爆炸的麦格教授。
“先说好,教授,我现在不能被扣分了。”我最后补充。
“那个事情发生的时候还没开学,我们也不能——”红头发的韦斯莱像是被启发,立刻说。
然后,我才知道发生了什么事。他和波特两个人,开着飞车,跨越半个英国,飞到霍格沃茨。
“真酷啊,开除吧。”我冷酷地说。
“派瑞特——您是派瑞特·布莱克小姐?”波特认出我,惊喜地望着我,“您回到英国了吗?”
“我在休假。”我说。
“你在上班!”斯内普恼火的声音传来。
“够了!”麦格教授叫停我们两个,“你们两个可以出去继续吵。”
“别啊,教授。”我做了一个在嘴上拉拉链的动作,站到福克斯边上。福克斯立刻警惕地抓紧架子——唉,这只鸟在想什么呢?
然后,我看见斯内普和两个格兰芬多小孩在言语上斗智斗勇。他真是没出息,一大把年纪还逮着小孩骂。最后,波特和韦斯莱喜提禁闭,斯内普一脸晦气地离开。
“我还以为他会喜欢我送他的礼物——整整一百二十块金加隆呢。”我盯着他的背影,跟邓布利多校长说。
“他会喜欢的。西弗他只是需要一点时间。”
“我能理解,”我点头,“我原谅他了。”
邓布利多像是在憋笑,等等,他在笑吗?
“需要我为您的糖果也配一个同款柜子吗?”
他连忙婉拒:“万分感谢,派瑞特,但是我已经是个老家伙啦,比较喜欢安静的环境。”
第二天,我跟斯内普当着校长的面大打出手这件事就在学校里传开。斯内普搅动着餐盘里死不瞑目的煎蛋,看见我过来之后立刻冷哼一声,离开座位。德拉科看上去非常苦恼,他不知道怎么平衡院长和姨妈的关系。
紧接着,我的余光瞥到有什么红彤彤的东西落在格兰芬多长桌上,立刻熟练地堵住耳朵。
唉,我有些想念沃尔布加了。
不过看威慑力,那封信不如我的妈妈以往寄出来的那些。洛哈特高兴地和我搭话,说他在美国的见闻。我看见他的嘴唇一张一合。过了一会,我才用魔杖指指耳朵。
“抱歉,我刚刚在躲避吼叫信。”
“是的,我觉得寄出吼叫信是一种非常无礼的——”
“唉,我上学那会,每隔几周,我和我兄弟总能收到一封。一般是我妈妈寄过来的,时候是堂姐。”
我满意地看着他大脑卡壳,拿出课表,核对今天的课程时间。然后回到天文塔上。中午吃饭那会,我就听见有学生讨论斯内普的新柜子了。
“一节课都在大吼大叫,谁也没办法让它停下来。”
“斯内普教授也不行吗?”
“他快把柜子炸了,但是你知道吗,那个柜子简直和古灵阁的大门一样,纹丝不动。”
这就是莱昂尼达斯都肯定的质量,没品味的斯莱特林佬居然还敢嫌弃。
最后,在下午,德拉科哭丧着脸爬到塔楼,他气喘吁吁,对我说:“姨妈,你快和我去地窖,院长说他今天不能解决那个柜子,就要解决我了。”
“没品的东西。”我站起来,走到魔药课教室。
“西弗,我听说你不太喜欢我的礼物。”我单刀直入,“难道厂家没有寄说明书给你,哦,太糟糕了,他们怎么能这样。你需要先在这里做一个身份验证,这里——”
我用魔杖指了指某个藏在柜子角落的区域。
“你先让它停下来。”在噪音里,斯内普大吼。
“你要先验证!尊重一下设计师!”
最后,无计可施的斯内普只能像莱昂摆弄电脑一样,眯着眼睛在我的指导下一步一步完成储物柜的验证程序。末了,我告诉他,这就是能够替代妖精们建造的古灵阁的新手段。
“我给你搬来了一个银行的保险柜。你应该感谢我,斯莱特林佬。”
“你只是想看我出丑。”他说。
“怎么会呢,我是这么糟糕的人吗?”我说,“反而,你在用德拉科威胁我。”
他试图用眼神杀死我,我拍拍他的肩膀,笑眯眯地说:“德拉科·马尔福为教授解决一个大麻烦,斯莱特林加十分。”
-从他的眼神看起来,他不想加分。
‘怎么会呢,你看他亮晶晶的眼睛。’
-有没有一种可能,派瑞特,他快被斯内普吓哭了。
斯内普的嘴唇动了动,忍了又忍,最后还是没做出扣自己学院分这种大义灭亲的行为。
没看到乐子,我和旁白都很遗憾。
事后,德拉科泪眼汪汪地找到我,问我和院长是不是有什么过节。我对他说,“德拉科,我以前是个格兰芬多。”
他立刻瞪大眼睛。
“我们家还给他寄过吼叫信。”
“我知道了。”他哭丧着脸,好像肩上的担子一下子就重了,“如果他要对付你,我给你报信。”
好孩子啊!
我拍拍他的肩膀,表示斯内普这个‘斯莱特林佬’从没有在我这里赢过一次。
德拉科看上去更忧愁了。
回归正常教学生涯,旁白对此不感兴趣。它只是单纯喜欢数学,所以这么多年,工作的一直都是我。是我在为它负重前
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行。
-知道啦,你最好啦。
它试图蒙混过关。
哼哼。我在心里的小本子上狠狠记一笔,带上教案去给小崽子们上课。学生对新仪器非常好奇。我看见波特和韦斯莱把它们拨来拨去,另一个小女孩在旁边小声说什么。
“点名。”我说。
那帮孩子立刻抬起头,眼里有我在美国的学生那样如出一辙的清澈的愚蠢。我核对人名和脸,默默记下每个人的身份,然后又提了一点问题。
很糟糕,这些孩子的水平和西里斯二年级的时候一样。
我闭了闭眼,心平气和地呼出一口气。告诉他们接下来的问题可以自己举手发言。然后,我注意到一个很积极的孩子,赫敏·格兰杰。
我对上签到表的名字,给她加分。好像有些理解为什么当年那些教授喜欢我了。
谁不喜欢一个问题问下去有所回应呢?
拷问这些不思进取的小崽子没有任何乐趣可言,只能让我和旁白尴尬地虚度光阴。我像之前一样讲课,布置作业,要求他们去图书馆查找资料。这帮孩子在下面痛苦地哀嚎,只有少部分看上去态度认真。
我又给这些看上去不错的小孩加分。其中就有看在我之前会给他寄圣诞礼物和零花钱份上尊敬我的波特。
下课的时候已经很晚了,波特磨磨蹭蹭,和韦斯莱以及格兰杰留在最后。
格兰杰是最先凑过来的,她问我是不是之前报纸上的那个数学家。
“数学家?”韦斯莱惊讶地问格兰杰,“什么报纸?”
“布莱克教授之前好像确实在美国教书。”波特说。
“你别管。”格兰杰有些不耐烦地打发他们,转头继续问我霍格沃茨毕业之后要怎么念大学。
“学校会有对接的方式,但是我没有走霍格沃茨这条渠道。”我说,“当时食死徒闹得厉害,父母就把我送走了。”
她看上去很崇拜我,我告诉她,如果她的成绩足够优异,我会愿意推荐她去我教书的那所大学。
“我怎么听不懂你们在说什么?”韦斯莱问格兰杰,“她不是马尔福的姨妈吗?我妈妈说她全家都是食死徒。”
我没理会这些小孩,在美国我还听过更加犀利的质疑。在莱昂尼达斯政治斗争最厉害的那段时间,我们受到过花样百出的精神拷问。
“她是我姨父的老板,你别说了。”波特赶紧向我道歉,“对不起,教授。”
“哦,没关系,我唯一的同胞兄弟现在确实在监狱里。”我说,“虽然他早就被赶出去了。不过我以为你们会说我是‘巫粹党’呢。原来英国人是这样看待我的——确实和美国不太一样。”
“什么是‘巫粹党’?”格兰杰问。
“支持格林德沃的人。”我说,“虽然我不支持他,但是我的好朋友支持。我本人只是觉得纯血用起来更加顺手,至于其他人怎么想,或者他们怎么定义‘纯血’——”
我笑了一下,眯起眼睛“或许我们现在已经跟那些人产生一点有趣的‘分歧’。”