69.第六十九章

作品:《网王之从青学退学后我去了立海大

    立海大这边的单打二是仁王雅治,而比嘉中学的是他们的副部长甲斐裕次郎。


    身为副部长,并且担任单打二,昨天在六角中学的比赛中甚至是单打一,打败了六角中学的佐伯虎次郎,甲斐裕次郎的实力只在部长木手永四郎之下,之前还以为自己会对上立海大的副部长真田弦一郎或者是神木澜,结果居然是立海大双打组合中的仁王雅治,对于仁王雅治,甲斐裕次郎当然不了解,毕竟九州冲绳地区离神奈川也比较远,他们也没有像柳莲二一样喜欢搜集数据的人。


    如果说一开始知道自己的对手是仁王雅治的时候甲斐裕次郎还有点轻视,那么在看过单打三,同样是立海大双打丸井文太零封田仁志慧之后,甲斐裕次郎就完全不会怀疑仁王雅治的实力水平了,所以刚开始他就严阵以待。


    而仁王雅治这边,其实以他目前的实力单打双打都无所谓了,他对于甲斐裕次郎也不了解,当然也不需要了解多少,只要自己能赢就像,所以仁王雅治的心情很放松,即使对方是比嘉中学的副部长,仁王雅治也不会认为对方会是自己的对手。


    所以目前场上一个抱着绝对不能输的心态,而另外一个玩味的看着对方,像是根本不把这场比赛放在眼里,而仁王雅治的态度当然也让对方更生气了。


    单打二是甲斐裕次郎先发球,他把球拍对着仁王雅治下了站书:“哼,你们立海大的胜利将到此为止!”


    面对甲斐裕次郎的挑衅,仁王雅治不怀好意的看着对方:“pupina”


    比赛正式开始,甲斐裕次郎开始就进行强攻,并且利用缩地法,及时把仁王雅治打过来的网球全部接住并打回去,一时间,众人感觉场面上仁王雅治被对方压制住了。


    “哼,不管什么球我都会接到的,这场比赛我赢定了。”看着局势掌握在自己手中,甲斐裕次郎更加兴奋了,再有一球他就可以得分了,他已经感觉胜利在握了。


    “你在开心什么啊,只是接住了我几个球而已。”仁王雅治毫不客气的打破对方的幻想,然后打出一个高速旋转球,让对方猝不及防,这一球的球路虽然简单,但是速度比之前仁王雅治打出来的更快。


    仁王雅治已经看出对方的速度了,即使是缩地法,看起来瞬间移动,但是还是需要时间,只是步法特殊而已,如果打过去的球让对手完全没有反应过来,即使速度再快也接不到。


    接下来的比赛节奏完全被仁王雅治引导,即使缩地法也是有限制的,甲斐裕次郎根本就反应不及,直接被仁王雅治得分。比分来到4:0。


    虽然场上看起来好像胜负已分,但是仁王雅治还是在暗暗防备着,根据柳莲二的资料,甲斐裕次郎可不只会缩地法而已。


    果然,当第五局甲斐裕次郎再次发球的时候,就把球拍换到左手上,并且还是反手持拍,这种反手持拍的优势在于可以延后击球的时间点,也就是给自己更多看对方动作的时间,等对手行动之后,仁王雅治明白对方开始认真了。


    仁王雅治还是保持之前一样的节奏,而左手反手持拍的甲斐裕次郎接下来可以接到所有仁王雅治打过来的球,并且这种打球方式,还能打出他独特的网球招式“海贼的角笛”,看穿对手下一步接球的动作,然后把球打出完全相反的方向,让对手来不及接球。


    而利用“海贼的角笛”倒是成功让甲斐裕次郎得分了,不仅如此,左手右手都能打的甲斐裕次郎也是会二刀流的,再结合缩地法,的确又把比赛的节奏抢了过来。


    看着对手越打越嗨,仁王雅治开始幻影了,看着场上看不清的仁王雅治,立海大的人知道仁王要开始幻影了,但是不知道他会幻影成谁。


    而比嘉中学的人完全不知道发生了什么事情,对于精神力,让地处偏远的比嘉中学是完全不了解的,而当仁王雅治身上的光芒散尽后,出现的就是一个不应该在这里的人,青学的部长手冢国光。


    立海大的其他人看到仁王幻影成手冢国光就知道他要做什么了,的确面对甲斐裕次郎故意把网球打向相反方向的行为,用手冢国光的领域是最好的解决方式,不管对手把网球打向哪里,都会自动旋转回到他最适合击打的地方。


    “甲斐君,不要大意的上吧!”幻影成手冢国光的仁王雅治,说话的方式也是和手冢国光一样。


    不知道对面发生了什么,甲斐裕次郎感到一丝恐惧,恐惧来自于未知,而比嘉中学的其他人看着场上的大变活人,也是惊讶得说不出话来。


    幻影成手冢国光的仁王雅治对于比赛更是得心应手了,甲斐裕次郎利用反手持拍让自己有更多时间看清楚对手的移动方向,但是仁王雅治根本不动,就站在球场正中央,但是不管他把球打向球场的那个位置,网球就会乖乖自动旋转飞到仁王雅治的身边。


    接下来的比赛完全没有悬念了,甲斐裕次郎根本无法突破“手冢国光”的领域,直至比赛结束,比分6:0。


    单打二比赛结束,仁王雅治也解除了幻影,即使这次有所准备,眼睛盯着仁王雅治,也看不出任何不对劲的地方,解除幻影的时候感觉一瞬间就换了一个人。


    即使这场比赛的胜负已分,但是双打一和单打一也要进行,即使是输了,热爱网球的少年也不会放过任何一场比赛的机会,特别是跟强者的比赛。


    双打一的比赛,立海大这边是真田弦一郎和柳莲二,对手是比嘉中学的不知火知弥和新垣浩一。


    既然立海大的双打二是“三巨头”中的两位,那么这场比赛根本就没有任何悬念了,不知火知弥和新垣浩一本来向通过缩地法,来跟对手打耐力战,并且通过默契的配合来得分,虽然立海大的真田弦一郎和柳莲二虽然是单打选手,但是打数据网球的柳莲二可以跟任何人打出配合,即使


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    是双打黑洞真田弦一郎。


    对手有缩地法又如何,能接到球不代表能够打回来,真田的“火”,比田仁志慧的宇宙大爆炸威力更加强大,根本不是比嘉中学的选手能接住的网球,柳莲二的空蝉,网球打过去没有反弹起来,反而直接贴地滚过去,这让对手如何接球?所以双打一结束得很快,立海大以6:0的比分夺得双打一的胜利。


    前四场的比赛失利让比嘉中学的队伍气氛很严肃,特别是部长木手永四郎,表情非常严肃,而通过柳莲二的资料了解到,比嘉中学可以说是木手永四郎一个人组起来的团队,他们的教练只是一个摆设而已,因为木手永四郎在小时候就集合了一群练武术的孩子,教导他们网球技术,所以比嘉中学的部员都十分信赖,且惧怕木手永四郎。


    而看过昨天比嘉中学跟六角中学比赛的幸村当然也知道比嘉中学的人故意把网球打向六角中学教练的行为,所以对于比嘉中学的人品,幸村可不敢恭维。


    所以对于跟木手永四郎的比赛,幸村精市决定速战速决。


    比赛开始幸村发球,他的动作永远看起来简单,但是其中携带的力量和速度绝对不能忽视,有一点轻视就会被教做人,就像现在的木手永四郎一样,以为对手的球平平无奇,但是接不到,幸村精市直接发球得分。


    即使因为比嘉中学连输四场,已经完全了解立海大的恐怖实力,并且自认为做好了准备的木手永四郎也被幸村精市这一球打破了刚刚重塑的对立海大的认知。


    接下来幸村打出去的球一球比一球凌厉,最终在第四球的时候木手永四郎终于接到了,正在木手永四郎得意并准备把网球打回去的时候,突然感到眼前一黑。


    观众只看到木手永四郎接住了幸村精市的发球却没有打回来,网球在球拍是上强烈旋转过后居然连同球拍一起击飞了,幸村精市的力量有这么大吗?


    “永四郎这是怎么了,不是已经接住了吗?”田仁志慧看着球场上一动不动的木手永四郎。


    “听说立海大部长的网球绝招是剥夺对方的五感。”甲斐裕次郎之前听说的时候还觉得可笑,认为是立海大在夸大其词,怎么可能有这样的网球招式,但是场上明显不对劲的部长却让他突然想起这个传言。


    “剥夺对手的五感?那现在永四郎看不见听不见了吗?”平古场凛不相信会有这样的事情发生:“永四郎,你怎么了?快把球拍捡起来接球啊!”


    木手永四郎根本听不到队友的呼唤,他也感受不自己手里的球拍已经被击飞了。


    但是比赛并不会因为这样而暂停,场上幸村精市不断得分,比嘉中学的人再着急也无济于事,只能眼睁睁地看着比赛以一种十分戏剧化的情况下结束。


    等到裁判宣布单打一立海大获胜后,幸村才把精神力收回来,现在他对于自己精神力的掌控已经收放自如了。