出现在他们面前的，赫然正是范高那幅以王雨虹为模特的芭蕾舞女仿作。


    在场众人要么是机构领导，要么是培训老师，即便是跟随在后的工作人员，也见惯了各种各样的学员画作，多少有些鉴赏能力。


    因此一看到眼前的画，顿时就了解了个大概。


    “这位同学，画得很艳啊！”


    “想要搞点儿涩涩，吸引下眼球？”


    项伯腾在旁听得无语。


    他没有想到，范高的画会在这样的场合被人评头论足。


    果不其然，看了一会儿之后，校长问出了关键的问题。


    “这到底是谁画的？”


    项伯腾道：“范高……就是之前帮我们机构免去一场危机的见义勇为者，校长你知道的。”


    “哦哦，原来是小范同学。”


    校长还真的知道他。


    只因上次范高出手救助拖把哥，确确实实帮助妙笔教育免去了一场舆论危机。


    “看得出来，他最近正在练习这类风格和主题，啧，基本功很扎实啊！”


    校长摸着下巴欣赏了一会儿，却是笑道：“你们不觉得吗？他的题材选择得很巧妙，擦……艺术化的处理也很得当！”


    “这个嘛……”


    “倒也确实！”


    众人都承认这一点。


    “以我之见，他的创作思路是想要以人体和舞蹈的韵律之美打动评委，这在人物画当中是常见手法。


    风险是有些保守的评委会认为画得不好，需要收敛一下当中的艳俗味儿。


    老项啊，你提醒他一下，尽量艺术化处理。


    我们机构出来的学员，画作一定正能量，一定要符合大众欣赏，不搞堕落艺术家那一套。”


    “明白明白。”


    众人纷纷应道。


    校长满意的点点头，随即又再欣赏起了范高此刻的技术细节。


    结果这一看，却是更为惊喜。


    因为相比最开始不太会画丝袜和镜像，范高在短短小半个月的学习中，就有了明显的提升。


    对于这一点，就连一直反对范高走艳俗路线的老项都不得不承认，这小子还真他娘的是个人才！


    画面中，模特身上的，椅子上的，各色丝袜自然垂挂，仿佛在微风中轻轻摇曳。


    范高通过细腻的笔触，成功描绘出了丝袜的质感和细节。


    通过对光影巧妙运用，它们的表面纹理和透明感更是得到了生动的表现，让人几乎可以感受到丝袜的柔软和光泽。


    这并不是超写实油画那种栩栩如生，也不是印象派画那种朦胧神秘，而是给人以几分洛可可风格的感觉。


    可能是因尚未完工，他们并没有从中感受到足以引发精神共鸣的情感与情绪，但不知为何，在范高那扎实精准的表达手法之下，那种可供联想的意境还是传达出来。


    换言之，仿佛带着股味道。


    “啊，这该死的质感！”


    “画得真是好啊！好想捂在鼻子上吸一口！”


    “这令我想起了自己逝去的青春，曾经我也是如此飞扬不羁！”


    “小范同学，吾辈中人也！”


    几名绅士内心大生共鸣。


    他们脑海之中仿佛有一个個小人手举纸牌载歌载舞。


    左边左手抖三抖，上面写着“五星”。


    右边右手抖三抖，上面写着“好评”！


    但是面上表情全部一片严肃，甚至还大皱眉头。


    “小范同学，这不行啊！”


    “伤风败俗……”


    就在这时，有人转过头，突然之间就看到了那幅带着鲜艳色彩的印象派画作《雨后彩虹》。


    “咦？这幅画……”


    好几人闻言转了过去，旋即就见一片阳光灿烂。


    雨后的彩虹挂在画面上的天空中，绽放着七彩的光芒。


    这幅画以其丰富而鲜明的色彩，为观者带来了一种难以言喻的灵性感染。


    画面中，明黄色的阳光正在散发着炽热的光芒。


    也许是画中灵性的熏陶，也许是现实当中，正在烘干油画的日光灯照耀，众人竟都同时生出了被这阳光照射，整个身体舒张，也跟着被晒到的感觉。


    那彩虹的色彩层次分明，从明亮的红色渐变到温暖的橙色，从柔和的黄色，清新的绿色，宁静的蓝色，最后过渡到神秘的紫色。


    赤橙黄绿青蓝紫过渡如丝般细腻，相互融合又各自鲜明。


    “啊，多么美好感觉！”


    “我仿佛已经可以想象，彩虹的下方，雨后的大地上花草舒展，随风摇曳……”


    “这是一副有生命力的油画，不知为什么，我整个人的心情都变得好了起来！”


    在场众人大多都是识货的，纷纷盛赞。


    “这又是谁的画？”


    校长问出了关键的问题。


    “该不会也是那个范高的吧？”


    但还没有等项伯腾回答，好几人就连连说道。


    “不可能，绝对不可能。”


    “这是完全不同的风格。”


    “之前的那幅舞女，有些洛可可的纤丽感觉，而这一副则非常印象派……”


    可就在这时，有人眼尖发现了画作上面的署名和标题。


    “你们看，还真是范高画的，他给取了个名字叫做《雨后彩虹》！”


    众人闻言，全部都露出惊讶之色。


    老司机也有童心，也有这种阳光彩虹般积极向上的心绪和情感？


    你骗鬼呢！


    就连见多识广的校长，一时之间都无语了。


    好一阵才道：“这同学是个人才呀！”


    他凑近细看，再度对比两幅画，更是感觉惊诧莫名。


    说实话，跨越风格和流派，在艺术领域并不罕见，许多创作者都有创作出不同风格，主题和内容的作品的能力。


    但截然不同的风格，需要不同的技术和表现力。


    更有灵性倾注的难点！


    他在这里看到了对人体，对材质，纹理和光影的高明利用，另一方面则是创意，想象力以及充沛情绪的感染力。


    即使是职业级别，甚至名家，都不容易一下做到如此大跨度的转变。


    正常学员是根本不会在业余阶段就涉及到这么大跨度的转变的。


    大多数人的选择，是专门抓住一种流派和风格，甚至差不多的主题和内容苦练，以增加熟练度。


    范高此刻表现出来的学习能力和适应性，已经达到一个堪称惊艳的程度，甚至像是在故意炫技！