15. 15、采采芣苢

作品:《桃李结

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    15、采采芣苢


    是的,你对生活笑了,生活也会还你一个笑脸。


    国庆节已经万事俱备,但是正式上课最后定在国庆节后的第二个双休日。


    那是个值得纪念的早上,夏雪五点多就起床开始准备,反复倒腾几张桌子蒲团什么的,其实昨天已经和钱金莉摆弄好了,可是夏雪还是些许不安。


    钱金莉母女敲门进来。是不是她也如自己一般的心情,夏雪没心思去揣摩。


    “钰儿,你先去吃早饭吧。夏老师,还有什么要做的?”


    “你看看,好像也没什么要做的吧?”


    “哦,那我等会儿去买菜,这四个孩子在这里吃了午饭后直接去另外的辅导班,还得赶着两节科学课两节数学。他们一点半要赶到,我已经给他们安排好了,这里吃完饭12点左右就可以出发。”


    “梁晟钰也是的吧,你送吗?辛苦!”


    “后勤工作我会安排好的,这样他们就安心在这里学习了,你说对吧。”


    正说着,钱金莉的电话响了,原来是薛雨睿妈妈来了找不到。


    “我昨天告诉你了啊,进了小区大门向左,五十米就是…….算了,我下来接你,你停着别动了。”一边说着,钱金莉就换上鞋子下楼了。


    跟着上来的,除了薛雨睿母女,还有林伊诺母女。林伊诺妈妈怀里抱着一箱水果,环顾着四周说:“林伊诺,夏老师这里多好啊,你得好好学习呀!夏老师,那就辛苦你了。”


    薛雨睿妈妈也赶紧跟着:“是的是的,辛苦夏老师了。”


    夏雪一时有些手足无措。


    “外面孩子们上课,妈妈们到书房里坐会儿吧。”钱金莉刚把两位妈妈带进书房,门外又传来声音,脚步特别沉,果然是小烨。小烨可能是家里照顾得太好,营养外溢,才五年级,体重一百一二十,显得敦实;跟在他身后的妈妈不时地在后面问:“你累不累?要不要妈妈推你一把?”


    小烨妈妈进了屋子,饶有兴趣的看着宽敞的大客厅变成的教室,对小烨说:“啊,好有味道的,就像电视剧里的太子读书的地方,真好,我都想来这里上课了,小烨,你喜欢吗?夏老师辛苦你了。”


    夏雪很高兴得到了肯定,钱金莉的目标是要把这打造成具有一定影响力的新型私塾。这个目标让夏雪有了期待和兴奋。


    小烨走在前面,夏雪安排他坐在后面,他看看梁晟钰,一字一顿慢慢地接着说:“我不是太子。”声音不大,但和他的吨位一样实心的。


    易萱和她妈妈也到了。瑜薇也抱着一盒水果,水果盒上面还有一盒茶饼。瑜薇说知道夏老师爱喝茶,她老公把家里收藏的10年陈普洱茶拿出来分享。钱金莉接过来看看问是不是老班章,瑜薇说不是的,这一款比较小众。夏雪说水果收了,茶饼心领了。瑜薇说:“以后少不得会经常来麻烦,我们也要讨杯茶喝的,只是暂放而已。”夏雪一下子不知该怎么说了。钱金莉就接过去放在桌上,招呼孩子坐下。


    易萱眼珠子像两颗滴溜溜转的露珠,水灵灵的闪着光,眼光落在几个女孩子身上,快步走到梁晟钰身边,却没坐下。梁晟钰的桌子另一侧,薛雨睿已经静静地坐下了。


    易萱妈妈也有一双和他女儿一样亮的眼睛。她打量着说:“哇,夏老师,客厅换样了?这样很好,很好哦!”


    “真的吗,那就好!”


    “是的是的。萱,你快坐下了。”


    “我坐哪里?”易萱看看她妈妈。


    “你坐第二张,梁晟钰后面吧。”夏雪拍着易萱的肩头说,“你个头稍微高一点啊。”


    易萱望望她妈妈,不出声,过了一小会儿,走过去坐下。


    “林伊诺,你和易萱坐,你们旁边的桌子是小烨和李禹晗的位置,坐,没问题吧?”


    “没问题。”小烨一字一顿。其他孩子也随声附和。


    “我坐哪里?哪里?”赵旭扬一进来,听到了夏雪的后半句话,忙不迭的问。


    孩子们在客厅,家长在书房。


    夏雪进去时,瑜薇和夏雪打了招呼,没和大家坐下来聊就走了,夏雪看她似乎有点不开心,就问钱金莉,钱金莉看看薛雨睿妈妈说:“你问她。”


    薛雨睿妈妈拍了一下钱金莉说:“又不是什么大事,都是你,要我们给你现金,我从银行里一共就取了2000,她让我给她代缴;我要是给她代缴了,我自己没了,我就说我没现金,你自己来缴,她就不开心了,你们说我有没有错?刚才进来叫她都不理我了。”


    林伊诺妈妈安鑫和小烨妈妈都说:“没事没事,很快她就没事的,夏老师你放心上课吧。”


    夏雪也不知道该说什么,看看时间差不多就到外面客厅,开始上课。


    今天是第一堂课,夏雪一个星期之前就在琢磨安排学习内容,第一次课必须有特色能吸引孩子,对照这几年的试卷和课标,夏雪决定从传统文化入手。也是受了钱金莉的启发,她不是说私塾吗,那就得有点私塾的味道,再则,她觉得现在经典传统的文化学习比较重视,小学中已经出现十几年前初中古文了。她估计小古文考到的概率会很大。但是古文学习枯燥,死记的知识点比较多,灵活运用的也很多。课堂时间有限,借这个补习班,这几个孩子的古文学习能力可以再进一步提升。今天的开胃菜就来学习《诗经》的《周南.芣苢》。


    夏雪给每个孩子一份学习资料,第一课就是:


    采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言撷之。


    “有不认识的字,怎么办?”夏雪话音刚落,哗啦哗啦翻字典的声音响起。夏雪制止道:“今天我们先不忙着查字典,我们来猜一猜。”


    “猜?猜什么?”孩子们的兴趣被提了起来。


    夏雪在白板上给画了一个框框,里面标注了4个序号说:“字典在这里,读音、意思有四种,但只有一项是正确的,你们读读看,猜哪个是对的?1、读音bu lv,意思是一种木本植物;2、fu yi一种草本植物;3、bu yi木本植物;4、fu yi,古代的衣服。你觉得哪种对?理由呢?”


    “这,怎么猜?”有的面面相觑。


    “蒙一个,抛硬币!”


    夏雪指着李禹晗:“李禹晗,你作弊,不能查字典哦。”李禹晗尴尬地笑笑:“我猜不出了。”


    一只手犹犹豫豫的举起来了。“薛雨睿,你说说看。”


    “我猜可能是2。”


    “为什么呢?说说你怎么想的?”


    “老师你说过,汉字的构字方法里,形声字占大部分。它们是草字头,所以先把木本植物这种解释排除,那就剩下2和4,;4说衣服,那应该是衣字旁,意思好像不对,所以我猜4也不对,那……那就剩下2了。”


    夏雪点点头,鼓起掌来问:“听明白了吗?这里主要方法是排除法,依据是形声字的形旁。薛雨睿的思路清晰,完全正确。”


    大家把羡慕的眼光递了过去。


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