《重生学霸：我引领科技狂潮》全本免费阅读


    郝校长在办公室，听到轰隆一声之后，也是立刻赶了过去。


    操场上。


    陈帆淡定的手插口袋。


    校队的其他成员看看陈帆，又看看回收后的火箭主体。


    “我们的发射成功了！”


    “甚至也回收成功了？！”


    “离谱，卧槽？！”


    “帆神牛逼！”


    几个学生把陈帆抬起来了。


    开始大家以为是制造个大玩具，谁想到居然发射了还回收了。


    刘忠录制完视频，上传之后，深深的羡慕了一回。他满眼都是震惊和震撼……居然就这么成功了？


    从中学时参赛，到大学、读研，再到现在带领校队参加各种比赛，陈帆都是他见过最有天赋的学生。


    但仅仅止于此吗？


    陈帆的可回收火箭，如果不是迷你型号……或者材料更进一个档次，绝对可以对标星链的存在。


    刘忠现在理解了那句话：100分只是考试的上限，不是陈帆的上限。


    接下来……整个华国，甚至全世界的航天从业者，都会想见这位只有16岁的少年了！


    …………


    米国。


    范登堡发射基地。


    各部门已经提交了自己最近的工作内容，经过讨论分析，没有发现任何人有问题。唯一一个怀疑点，就是分析和建模的戈伯特。


    “一定是这个白痴，做的环境分析有问题的。”


    “戈伯特去哪里了，为什么不见他来汇报工作。”


    “他脑子一定是被马桶夹了！”


    “那个，我好像联系到他了……”


    “这个狗娘养的在做什么？”


    研究员支支吾吾的说：


    “他……好像在研究黎曼猜想。”


    星链的总负责人啐了一口：


    “妈的，找的理由都这么离谱。”


    “这种沉寂了一个世纪的难题，怎么可能出成果。戈伯特是真的不想留在咱们学校了，再这样下去，就让他立刻给我们滚蛋！”


    领导层吵架这一幕，刚好被拍摄的记者捕捉到，导致老米全国哗然。各种千奇百怪的新闻标题，层出不穷：


    《星链技术总工程师表示：发射失败为戈伯特教授全责！》


    《戈伯特是谁？解密范德堡大学最名不副实的教授。》


    《重大反转：戈伯特教授声称研究黎曼猜想，或在今年解决世纪难题！》


    《戈伯特vs总工程师：对与错？》


    《……》


    一系列标题党的出现，让戈伯特成为了大众视野里的焦点人物。


    还有电台的主持人专门采访了他。


    戈伯特穿着白衬衫和加大码的西装，看起来颇具教授风范。


    面对镜头，他侃侃而谈：


    “总有人把失败怪在我头上。这对我很不公平。”


    “我确实参与了可回收火箭项目，但火箭解体，什么原因都有可能。比如天气原因、设计缺陷、技术故障……”


    记者追问：


    “好的，谢谢您，教授。还有个问题想请教您，您现在是在研究黎曼猜想吗？网络传闻是否属实？”


    戈伯特盗取并洗稿了陈帆论文却不知廉耻，对着镜头大言不惭：


    “这是解决黎曼猜想的全新方法。”


    “当我打开这种思路后，我就再也停不下来了。我愿意称呼它为，上帝为我打开的一扇真理之门。”


    “网络上的质疑，说我近几年没有任何学术成果……对于这个问题，我的回复是，确实如此。”


    “但我们学校的教授考核，其实非常不人性化。7年做出无数个狗屁成果和垃圾论文的人可以留下，而我这种做出了世纪难题的，却被质疑……”


    “古老的东方有一句话，十年磨一剑。过不了多久，我要在世人面前揭开这道世界难题的面纱！”


    “……”


    …………


    华国。


    青少年科创赛的工作组，抽空也看到了星链公司发射失败的直播视频。


    隔着屏幕惋惜了一下其实验失败后，又开始忙工作的事情。


    上次未提交成果的学校和小组，一些是明确放弃了，还有一些表示科创成果已经邮寄，最近一段就会到货。


    “米国失败了啊。对了，咱们今年的科创项目，还有一组学生做火箭模型，不知道怎么样了。”


    “