第91章 毕业岗位分配,李子锋的终极梦想!(第1更)

作品:《我!子孙满堂,打造顶级家族!

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    7月5日。


    滨海村,李明阡别墅。


    李建国和孙子李子锋,一边吃饭一边闲聊。


    他问道:“子锋,你毕业岗位分配了吗?”


    “分配了!”


    李子锋如实说道:“爷爷,我被分配到山栋軍区,担任營长!”


    他在国防科技大学念书时,专业属于指挥类专业。


    指挥类专业和非指挥类专业,差别很大。


    指挥类,是为了培养平时能管理、战时能指挥的军官,毕业后绝大多数会分配到部队基层单位担任排长,也就是指挥军官。


    非指挥类,是指技术专业,如军医、军械、通信等专业,毕业后基本会分配到科研单位、军队院校、技术保障部门,对文化基础要求较高。


    指挥类学生,不得直接报考研究生。


    要去部队任职,以在职干部的身份,报考研究生。


    而毕业分配岗位,则根据综合成绩梯度分配。


    综合成绩=学习成绩+体能成绩+加分成绩+军事竞赛成绩。


    学习成绩,是指选修课和必修课的各种绩点成绩,去加权平均。


    体能成绩,是指平常的各项体能成绩,以及毕业前的联考成绩。


    加分成绩,是指四年期间担任过连、排、班骨干,会有一定加分,以及社团成绩加分、大学生竞赛成绩加分。


    军事竞赛成绩,是指精武杯等全军组织的军事竞赛成绩,以及世界军运会、国际军事竞赛等比赛的成绩。


    毕业的最后一天。


    学校公布各专业拟分配单位。


    原则上,是按照排名分配。


    但是全部按照排名分配,会造成好的单位人才质量越来越高,差的艰苦的单位越难以吸引人,造成两极分化的局面。


    而梯度分配,则显得更加合理化。


    就拿他所在的专业来举例。


    专业40个人,划分六个等级。


    1-8名,9-14名,15-20名,21-28名,29-34名,35-40名。


    艰苦边缘名额,会分到各等级。


    1-8名2個,9-14名1个,15-20名3个,21-28名2个,29-34名1个,35-40名3个。


    一共有12个名额。


    除非排名在前面的人,主动选择去艰苦边缘。


    否则就是第7名、第8名、第14名、第18名、第19名、第20名、第27名、第28名、第34名、第38名、第39名、第40名,分配至艰苦边缘单位。


    “山栋軍区?”


    李建国砸了咂嘴,面带遗憾之色。


    毕业分配岗位,也看命。


    运气好,会分配到总逅勤廍、总裝备廍、总参謀廍等排名靠前的好单位。


    运气一般,分配至某某军区,或是离家近的单位。


    运气不好,就分配到边疆海岛、沙漠戈壁、雪山高原、深山老林。


    分配单位的不同,对个人的命运来说千差万别。


    “爷爷,军人以服从命令为天职!”


    李子锋正色道:“我既然选择成为军人,就必须要服从命令。


    学校把我分配至哪里,就必须去哪里!


    他们把我分配至山栋軍区,想必也是因为我父母的关系!”


    闻言,李建国微微点头。


    李子锋的父亲李子阡,是山栋軍区琴岛军分区的營长。


    李子锋的母亲王桂兰,是山栋軍区装备处的初长。


    父亲都在山栋軍区。


    学校分配单位,肯定也会有所考量。


    他问道:“那你以后有什么打算?”


    “我准备去国防大学念书!”


    李子锋直言道:“爷爷,国防科技大学的研究生我考不了,但我能考国防大学的研究生!


    我现在是少恔军衔,營级辐职待遇,又是军校应届毕业生,完全有资格报考国防大学研究生院。


    今年8月份,有2015年国际军事比赛。


    今年10月份,有第六届世界军人运动会。


    如果表现出色的话。


    我有机会再立两次个人一等功,以更高的军衔考进国防大学。


    在学校进修几年时间后。


    到时候我的军旅生涯,会有更多选择!”


    话音落下。


    李建国赞赏的看了李子锋一样。


    国防大学是夏国最高军事学府,其主要任务是培养高级将领和军事理论人才,让军官进修。


    通常来说,国防大学的招生对象,军衔最低也得是中恔,大部分是上恔。


    李子锋对自己的前途规划路线,非常清晰。


    这一点,难能可贵!


    李子锋继续说道:“爷爷,我其实还有个终极梦想!”


    “哦?说来听听!”


    李建国有些好奇。


    孙子的终极梦想,莫非是当将军?


    李子锋缓缓说道:“在国防科技大学当军校生的四年时间,我对军校有了深度了解。


    相比普通的大学。


    军校对学生军事化管理,能培养出更多的高素质人才。


    就拿米国西点军


    校来举例。


    百年来,世界500强