第九十六章 用心教学

作品:《幻梦流星

    解决了名字这个麻烦,我就可以好好的讲课了。


    在长时间的训练过后,学生们的身体素质大幅度提升,我想,我应该教一些东西了。


    “来,这个,这个,还有这个。”


    我将战甲依次分发给每个人,连同一大堆平常穿的衣服一起。


    “快点穿上吧,一会要开始教学了。”


    看着孩子们惊喜的面庞,我很是欣慰,最起码,这些天的努力没白费。


    每一件衣服,每一套战甲,都是我亲手设计,强度指定没得说。


    不为别的,只是不能委屈了孩子。


    “老师,为啥我的跟她们的不一样啊。”


    苍羽看着自己的战甲,又看了看女生们的战甲,一脸困惑的样子。


    “看什么看,没看够啊。”


    下一秒,一只大手拍向他的后脑勺,“能不能自觉点,你是男的,人家是女的,男女有别知不知道,白教你了。”


    “赶紧换上,一会上课。”


    “哦。”


    苍羽摸着后脑勺,老师的命令他不能不听,很麻利的把战甲穿上。


    此次的课堂安排在训练场地,我也不打算再讲什么常识,而是准备传授一些战斗知识。说白了,这些孩子也只是个新兵蛋子,还没见识到战争的恐怖。


    “嗯,还不错。”


    看着自己的杰作,不知道为什么,就是很赏心悦目。


    “都知道穿的是什么吧。”


    “知道——”


    “读了那么长时间的书,我也不讲什么,先讲一些关于战甲的知识。”


    “所谓的战甲,你们也可以当做是战斗服,它能为你们提供一些基本防护。当然,它也能让你们在恶劣的环境中,减少受到的影响,同时能辅助你们作战,非特殊情况不要脱下。”


    “那我们这……”冬莱小声嘀咕着。


    “当然啊,像咱们这种放松状态下,穿什么都没什么问题,这我不管,这是关于战甲的知识。”


    “那么第二点,就是……”


    “老师。”欧德举起手,“要是大家迷路了,又各自分散,战甲能发挥作用吗。”


    “这个问题问的好。”我点点头,“这个视情况而定,一般来说,不是距离过远或者受到强烈干扰,基本上可以相互联系,这个是没问题的。”


    “那么,至于第二点,就是机甲,可能大家会问,这个机甲跟战甲有什么区别。”


    “要知道,战甲就是战斗服装,而机甲不一样了,机甲就是所谓的战斗装甲,是专门为战斗而生的。”


    说着,我将两幅图片展示给大家看。


    “至于机甲,也是有不同型号的,分为轻机甲与重机甲两方面。”


    “轻机甲,就是附着式机甲,也称便携式机甲,直接附着在战甲上,使用非常方便,但缺点也很明显,那就是低防低攻,毕竟只是图个便捷,只能舍弃这些重要因素。”


    “重机甲,光从名字就能知道它的含义,这种机甲比较笨重,不方便携带,想要接收就需要设备准确定位位置进行远距离投送,非常麻烦。当然,优点也很明显,高防高攻,能发挥极大的作用,堪称战争利器。”


    “当然,我们以后基本上使用的是轻机甲,至于重机甲嘛,我和雪宫同学正在研究,毕竟太耗材料了,还要投入大量精力,这我也迫于无奈。”


    “这就是关于机甲与战甲的知识,听懂了吧。”


    不出我所料,大家只是点点头,话是一句也不说的,头是一定要点的。


    “好好,我们来讲下一个,这个就是出自老师我自己的总结了。”


    说罢,我打开虚拟黑板,在上面写下两个大字。


    “战舞。”


    “这个你们不懂也很正常,毕竟是我突发奇想研究出来的,至于这方面的知识,我会给大家一一讲解。”


    接着,我开始举例比喻起来。


    “大家都清楚,吃饭,我们都习惯用右手去拿筷子,走路,我们会按照自己的习惯去迈腿,要撞到树上了,我们会下意识的用手臂防御。”


    “那么,什么是战舞呢?战舞就是根据你自身的攻击习惯,防御习惯,将它们串联到一起的战斗模式,是近战中很实用的一招。”


    “不仅如此,随着时间推移,你们也可以在原有的基础上,再次改良,使战舞更为完善。”


    “那学会这招有什么用呢?”欧德询问道,“它与普通的战斗模式有什么关联吗?”


    “当然有。”我用称赞的目光看向欧德,“在以往的战斗中,我们都是以主动进攻或者见招拆招这两种方式,而战舞不同,它可以将所学的战斗技巧全部串联在一起,能够最大限度的提升自身的灵活性,攻防一体,进而取得更大的优势。”


    接着,我话锋一转。


    “不过,我不是很推荐这一招,或者说,这一招需要很高的战斗素质,虽然效果很好,但这一招消耗的精力与体力也很大,需要使用者在精力高度集中的同时,有着充足的体力做支撑。”


    “不过学一点是一点,万一以后有用了呢?”


    听闻此言,苍羽只是默默点了点头,看他的样子,算是听进去了。


    “耳听为虚,眼见为实,你们可以一起上,验证一下。”


    “真的吗?”


    听到我的话,学生们一个个目瞪口呆,他们怎么也没想到我会以身示范。


    “对不住了,老师,我只是想求知。”


    说罢,学生们一个个笑嘻嘻的摩拳擦掌,纷纷冲了上来。


    “别那么紧张,拿上刀也没事。”


    眼见拳头近在眼前,我仍然在打趣着,但身体只是随意一摆,拳头就这样擦肩而过。


    接下来,每每拳头将至,我都会被一种很奇妙的方式躲开,完全无法命中。


    “我不行了……打了半天,连毛都碰不到。”


    冬莱躺在地上大口喘气,看了看其他学生,状态不见得好到哪去。


    “看吧,这就是学以致用。”


    所谓实践出真知,知识是死的,但人是活的,应当活学活用。


    很快,课堂结束,同学们纷纷回到自己的房间,但我唯独将苍羽与冬莱留了下来。


    “几个学生里就属你们两个最有潜力,或许能学到这些战斗精髓,你们可别让我失望啊。”


    说罢,我把当初陈柯交给我的教学影像输入到他们两个的战甲里。


    “回去自己看,我也是一步一步摸爬滚打学出来了,不用我教吧。”


    “谢谢老师。”


    看到老师给自己开小灶,苍羽两个连忙弯腰感谢老师。


    见此一幕,我颇有些无奈,但这实属正常。


    “没事,老师教学生这不是应该的吗?去吧。”