92. 92.大团圆番外:新人教师小崔之……

作品:《她从深渊归来[西幻]

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    崔梅恩,女,圣墨菲斯特殊学校新人教师,眼下正面临着人生中的大危机:分手N年的前男友出现在了自己的课堂上。


    圣墨菲斯特殊学校是一所专门接受具有“特殊能力”青少年的学校。学生们可以在这里接受培训,学习控制自己的能力。照崔梅恩的理解,就是一所不那么美好的泽○尔天才少年学院(*)。


    电影里看着角色帅气的战斗是一回事,现实里上班时发现一伙学生把教室打烂半边一伙学生在破烂的废墟里开烤肉派对还有一伙学生消失得无影无踪,而教导主任在电话那头咆哮着告诉你不把他们找回来这个月的奖金就等着扣光,就是另外一回事了。


    比起教书育人来,崔梅恩每天干得更多的是处理与教学完全无关的各种事故。正式上课不过一星期,她已经在心底起草了至少十个版本的辞职信——而当她在第二周的星期一进入教室,看见底下第一排坐着的赛缪尔·卡伊时,只恨自己没在上星期把辞职信递出去。


    赛缪尔·卡伊是崔梅恩的前任,并且他们不是和平分手的。


    中学的时候,塞缪尔是崔梅恩隔壁男校的学生,两人是在放学路上相识的。彼时塞缪尔正在被同校的学长群殴,崔梅恩路见不平拔刀相助,成功地用“我已经报警了”大法吓退了那群学生。


    报完警转头一看,地上躺着一个黑发紫眸的美少年,眼睛明亮,睫毛纤长,高挺的鼻梁下是红润的嘴唇,即使满身是血也无损于他的美貌。


    崔梅恩心头的小鹿当即嗷的一声撞破胸膛,在街上叮呤哐啷跑了三十个来回。


    从警察局出来已经是黄昏了,两人找了家路边的热狗车吃晚饭,各自啃完热狗和一大杯可乐后,他们就在一起了。男校管理严格,崔梅恩也找了好几份兼职补贴家用,他们能在一起的时间不多,却依旧甜甜蜜蜜黏黏糊糊地度过了好几年。


    几年后,崔梅恩在某个网上冲浪的无聊深夜里收到了男友的订婚请柬——PS:请柬是那所男校的另一个男生发给她的,表示卡伊此人罪大恶极那头跟富家女订婚这头还骗隔壁女同学真不是东西,我要勇敢揭露他的罪行云云。


    崔梅恩大哭了一夜,第二天肿着眼泡给塞缪尔发去分手消息,并且拉黑了他所有的联系方式。此后塞缪尔数次试图与她联系,她烦不胜烦,干脆在房子到期后搬去了城市的另一头,从此与他失去了联系。


    大学第二年,崔梅恩在某次大学公共课上被一个新生搭讪了。该男金发碧眼,满脸阳光灿烂的傻笑,活像只成了精的金毛。她总觉得对方的脸有些面熟,自称塞德里克·梅兰斯的金毛(划掉)新生满脸不可置信地打开聊天栏在她面前挥舞:“你忘记啦?咱们还聊过天呢!”


    崔梅恩一看,原来此君就是那位当年给她发消息告知塞缪尔订婚的义士。塞缪尔订婚的对象是一位巨富之女,订婚宴只邀请了少部分名流,如果当年不是那条消息,崔梅恩搞不好至今都会被蒙在鼓里。


    为表感激,她请塞德里克在校外的餐厅吃了饭。饭后塞德里克严肃地表达了想要追求她的意思,崔梅恩也严肃地拒绝了他的追求。两人就这么拉扯了半年,最后还是走在了一起。


    崔梅恩认为不能怪自己意志不坚定,主要是实在是没人能拒绝金毛的狗狗眼。


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    毕业后塞德里克进了某个不对外公开的秘密部门工作——据说是家族传承,可恶,跟你们这群有钱人拼了——崔梅恩则撞上了经济下行的危机,一连投了几十份简历都无人问津。


    就在她认真考虑要不要换个城市试试时,某日突然收到了一封奇怪的面试邀请邮件,职位是一所特殊学校的教师。崔梅恩完全不记得自己给该学校投过简历,不过冲着那丰厚的薪水和好到让人怀疑是诈骗的待遇,她还是去参加了面试。


    面试十分顺利,第二天崔梅恩就收到了offer,就是入职时间给得很紧——还是那句话,看在高薪的份上,一切都可以被原谅。她准备好了入职材料,快乐地去上班了。


    上班第一天是入职培训,校长笑眯眯地塞给了她一大堆材料,还没等她翻开第一页,这位丰满高挑的女士就说:“其实那些内容,等你真正上课的时候再看也不迟,我们对新老师的要求并不严格。”


    “其实我还不知道我要上什么课,”崔梅恩谨慎地回答,“offer里也没有注明我需要教授的课程内容。”


    校长笑道:“没关系,没关系,你可以等适应之后再慢慢备课。在咱们学校任职,只需要你具备一项能力就够了。”


    “什么能力?”崔梅恩问。


    “不要死。”校长说。


    仿佛是在为她的话语标上注解似的,在她话音落下的同时,校长室的墙壁豁然被撞开,一个巨大的火球擦着崔梅恩的后颈飞了过去!要不是她闪得快,估计火球会直接砸在她的身上。


    崔梅恩伸出一根颤抖的手指,指了指墙上那个焦黑大洞。


    “嗯,你会在培训的第一章节看到这一内容,”校长依旧笑容可掬,“圣墨菲斯特殊学校是一所魔法学校,我们要对社会中特殊的学生进行管束。”


    “……我以为魔法学校会是霍○沃茨那种??”


    “我很喜欢那套书,”校长说,“非要说区别的话,人家是正经的教学,咱们的教学目的只有一个,那就是尽可能地减少学生对社会的危害。”


    圣墨菲斯特殊学校更接近于一所收容学校,主要收容突然爆发魔法天赋或是无法控制天赋的学生,等他们学会对自身能力的基本运用后再放归社会。


    除了对魔法的教学外,学校还需要一些教师教授基本的课程,这些教师自身不必会魔法,但最好要有一些魔法感应的天赋(坊间谓之第六感),方便躲避学生在上学期间四处乱扔的魔法攻击——那封面试邀请的邮件本身就是一个筛选工具,没有魔法感应的人不会看到它的内容,只会将其当作垃圾邮件处理掉。


    相比这个国家里任何一座其他学校而言,圣墨菲斯特殊学校的教师死亡率和伤残率都高得惊人,尤其是那些没有魔法天赋的教师,几乎就像是被扔进大象群里的蚂蚁一样无助——这就是为什么学校每年从政府和企业处收到大量捐款,却依然缺乏教师的原因。


    “不过我们已经对福利待遇进行了许多调整,希望能改善教师的工作环境,提高大家的工作积极性。”校长说。


    “比如?”


    “比如,我们给今年新入职的教师购买了意外伤害和死亡保险,”校长从一大堆材料里扒拉出保单给她看,“你看,赔付很高哦,还附赠下葬服务。你可以提前选好棺材和墓碑的款式,我们这边还有专门的律师负责对接遗书工作……”


    “校长……”


    “?”


    “我可以辞职吗?”


    辞职自然是不能辞的,倒不是校长不让,而是房租、生活费和学生贷款在背后紧紧地咬着。她的存款已所剩无几,要是还找不到工作,过几个月就得流落街头了。


    就这样,崔梅恩开始了在圣墨菲斯特殊学校的教师生活。


    她教授的课程是“心理健康与自我管理”,不难,所运用的知识都是大学时已经掌握的内容,课程目的是调节学生在天赋爆发后的心理平衡问题。


    就像校长所说的一样,在这里上课最大的难点不是课程本身,而是每天活着下班。有时学生也不是故意攻击你的,他们只是无法控制……不然他们干嘛还会被收容到这所学校里来呢?


    第一天上午的入职培训结束后,崔梅恩在食堂里遇见了一个盯着她餐盘里的奶油夹心面包发呆的少年。少年黑发金眼,皮肤苍白,很是漂亮,看上去像古董店里卖的娃娃。崔梅恩试探性地询问他有什么事,少年眨眨眼睛,长长的睫毛垂下来,说:“……我没带钱。家人还没把钱打给我。”


    崔梅恩瞬间脑补了一出什么少年因身怀魔力被家人扫地出门