开学第二天，张老师拿起收上来的作业，挑出叶文浩的作业本开始批阅。一看到了作业本上的字，老张就是眉头一皱。


    这字写得不是普通的差，有的字得仔细分辨才能看明白是什么。要知道这是数学作业，能把数字和字母写成这样，也真的是“人才”。


    老张耐着性子把叶文浩的作业改完，倒了一杯水，陷入了沉思。虽然字写得很糟糕，但解题思路是真的清晰。


    解题过程非常简洁，没有一步多余的步骤。如果是考试，除了卷面分，老张找不出任何的扣分点。


    张老师想了想，在办公室查了点资料，然后起身走进教室，“同学们，今天数学作业增加3道题目，题目我写在黑板上，大家记一下。”


    这三道题都明显超纲了，这是老张精心为3个人准备的，叶文浩、郝凤和姚远。谁能解出这3道题，谁去参加竞赛。


    在没有任何剧透的情况下，老张觉得这是最公平的方法了。完全按照实力取舍，也省得自己纠结了。


    周三上午作业刚收上来，老张就迫不及待地把三人的作业本挑出来开始批改。这次他先批改的是郝凤的卷子。


    郝凤的字迹一如以往的娟秀。3道题目，郝凤解出来2道，最后的证明题明显是飞过海了，正常考试是不可能得满分的，至少也要扣一大半分数。


    姚远稍稍差点，虽然也解出2道题，但第二题有明显的疏漏，不够严谨。第三题是完全空白，一点思路都没有。


    最后是叶文浩的作业，3道题都解出来了。和昨天一样，思路非常严谨，没有任何多余的步骤。


    张老师叹了口气，刚想起身去教室，教本班物理的田老师走了进来，“老张，我们班新来的学生是重点中学来的吗？”


    “是啊，怎么了？”


    “这就难怪了，这两天的物理作业，全班就他一个人全对。“田老师接着建议道，”对了，你们班的物理竞赛名单定了吗？我觉得他应该可以。“


    “你这么看好他？“老张笑着对田老师说道，“那行，我这就去更改名单。”


    田老师的建议成了压倒骆驼的最后一根稻草，老张不再犹豫，直接去年级主任的办公室更改参赛名单。


    主任看到老张把三科参赛名单都改成同一个名字时，眼珠都快瞪出来了。这学生不就是教导处老胡说的那个被重点中学踢出来的学渣吗？


    老张这是发什么疯？这是学渣啊，重点中学的学渣也是学渣啊，或许比普通学生要强点，但这是竞赛啊。


    有心要劝说一下，但又怕老张埋怨自己隐瞒学生情况，只能旁敲侧击地劝说最好不要让一个学生参加所有的竞赛。


    老张决心已下，自然不会听从胡主任的建议，笑着说道，“反正我们班都是陪太子读书的，谁去都一样。”


    上午最后一节是数学课，上完课，老张把叶文浩和郝凤叫到办公室。“我们班就你们两个参加数学竞赛，好好复习。”


    说完，老张把准备好的复习资料递给了郝凤，“你们两个把这些题目看看，互相讨论下，有什么不明白的来问我。“


    郝凤一边答应着，一边伸手接过资料，然后转头一脸嫌弃地看了看叶文浩。叶文浩选择了无视，只当没看见。


    下午自习课，郝凤走到叶文浩的课桌前，“复习资料在我这里，你是抄一下还是一起用？”她的意思很明显，现在是自习课，一起做题吧，还可以互相印证和讨论。


    叶文浩哪有兴趣和她玩这个，“你用吧，我没时间，我还要复习物理和化学。”他头也不抬地回答道。


    郝凤气得不行，好心好意来邀请叶文浩一起复习，对方居然是这个态度，这是多看不起她？一个差生牛什么牛？


    狠狠地瞪了叶文浩一眼，“那随便你了。”郝凤生气地说道，转身回到自己的座位。


    一周时间过的飞快，第二个周六下午就是竞赛时间。3场竞赛连着举行，每场1个半小时。分别在3个不同的教室。


    老张表面上风轻云淡，但内心还是有点紧张。主要是对叶文浩的期待。这些天来，每天叶文浩的作业他都批改得非常认真。


    他惊喜地发现这个学生的基础极为扎实，思路非常清晰，解题的过程不但十分流畅，而且非常独特。


    有的时候他是直接破解出题人的思路，一路倒推着解题。这样的解题方式让老张都十分惊讶，这不是套路，而是真正吃透了知识点。


    平时作业的难度非常有限，看不出他的真实水平，但基本功扎实，知识点熟练运用这两点是确认无疑的。


    于是老张多少有点期待，也许三班的第一个二等奖即将出现。至于一等奖，老张根本不敢想，毕竟这是竞赛。


    而且叶文浩只有一个星期的准备时间，尤其是他要准备三门科目。三科只要任意拿下一个二等奖，老张就知足了。


    周一，张老师提前差不多半小时来到学校。周末提高班的几位老师对所有竞赛试卷进行批改评分，然后出榜。今天早上学生到校就能看到竞赛结果。


    走到红榜前面，老张抬头看去，一瞬间，他惊呆了，甚至不敢相信自己的眼睛。他揉了揉眼睛，再次看向红榜。


    数学，一等奖：叶文浩 班级：初三三班；物理，一等奖：叶文浩 班级：初三三班；化学，一等奖：叶文浩 班级：初三三班。


    从上到下，3门科目，3个一等奖，居然都是叶文浩。老张满脑子都在想这怎么可能？自从他就职这个学校以来，从来就没有发生过这么离谱的事情。


    一个人压制住整个年级，这也实在太夸张了。捡到宝了，老张兴奋地走向办公室，他甚至忘了看郝凤有没有得奖。


    老张刚走进办公室，就有同事表示了祝贺，“老张，你哪里找来的学生，3个一等奖啊，不是普通的厉害。”


    “运气好，运气好！”老张客气地回应大家的热情。边上的一班班主任钱明悠悠地来了一句，“运气好，老张你知道你这个学生是多少分夺冠的吗？”


    钱明是提高班一班的老师，负责阅卷工作。他自然知道叶文浩各科的竞赛成绩。


    “85分？”老张试着猜了一个分数。这个猜测并不是凭空而来，以往竞赛第一名一般都是80多分，无论是数学、物理还是化学，都差不了太多。


    “85分，你太小看你这学生了。 告诉你，你这学生三门科目全是100分，他全部是满分夺冠，看来你并不了解这个学生啊。” 钱明老师的语气带着酸味。


    老张彻底不淡定了，他本来只是期待一个二等奖。叶文浩三个一等奖已经远远出乎他的意料了，三个满分给他带来的则是震撼了。


    这是碾压，以一个人的智商碾压整个年级。老张敏锐地意识到了这是个机会，只要抓住了，三班或许能够整体脱胎换骨。


    叶文浩很清楚，他现在读书是副业，主业是找机会赚钱，创业，用最快的速度挖到自己的第一桶金，然后夯实自己未来发展的基础。


    为此，他以后翘课，请假基本是常态。没有一个老师会对学生这么做熟视无睹。唯一的办法是快速树立起超级学霸的人设。


    毕竟对于成绩优异的好学生来说，无论是学校还是老师，容忍度要高很多，这就是他怎么也要参加全科竞赛的理由。


    虽然他表面上一点也不在乎，但背后还是下了点苦功。拿下一等奖对于他来说并不难。毕竟在小升初他已经赢在起跑线了。


    再加上初中几年无论是教学难度、广度还是平时的训练量，都远超过普通中学的学生，哪怕是提高班的。


    更不要说即使在重点中学中，他也是顶尖的存在。几项叠加起来，他拿不到一等奖才是意外。他追求的是碾压的效果，那就必须拿满分。


    上周六拿到竞赛卷子，发现题目的难度并不大，也就是以前平时考试的水准，每门科目他都很快就完成了考试。


    但他并没有像以前一样提前交卷，追求所谓的一次准确率。他反复检查，确保自己没有任何疏漏的地方。三科考完后，他就知道不出意外的话，三科都应该是满分。


    进入校门走过红榜前，他停下来看了看，不出所料的三个一等奖。他笑了笑，轻松地沿着楼梯走向三楼，走进了教室。


    董平今天心情很复杂。作为三班的一霸，被一个新来的学生欺负是他的奇耻大辱。他要找机会报复回去，教训教训这个新来的刺头。


    今天进入学校看到红榜，他就知道没机会了。他以后绝对不能和叶文浩发生冲突，不然无论有理没理，所有老师都会站在对方的身后收拾自己。


    关于这点，几乎三班所有的同学都有刻骨铭心的体会。只要班级中任何人和一班的学生发生冲突，最后倒霉的一定是三班的学生。


    这就是提高班的待遇。经过数次惨痛的教训后，三班的学生彻底认怂。看到一班的学生尽量避让，所谓惹不起躲得起。


    三班的另一个霸主孙浩则完全不一样了。董平倒霉，他是喜闻乐见的。2个星期的时间，他倒是和叶文浩慢慢熟悉起来了。


    今天，他同样看到了红榜，确认了这是个大佬。本能的就想和对方搞好关系。他的目的非常简单直接，就是为了平时抄作业，考试作弊。


    看到叶文浩走进教室，坐到自己的座位上，孙浩从自己的座位上站起来走过去打了个招呼，并随手塞过去一本书。


    叶文浩顺手接过，看了看书名，《三侠五义》。他笑着把书还给孙浩，“谢谢，这本书我看过了，虽然北侠最厉害，但我还是喜欢南侠展昭。”


    孙浩也没失望，虽然叶文浩已经看过这本书，但他的行为也得到了对方认可。不急，慢慢来，总能成为朋友的。


    孙浩走后，叶文浩靠在椅背上，总感觉自己刚才好像忽略了什么东西，他整理了一下思路，完全没有头绪。


    他拿出笔和草稿本，在草稿本上写下孙浩、示好、借书、三侠五义这4个词语，他觉得自己忽略的东西应该就来自这些信息。