安静的教室中，徐川翻阅着数学课本，他桌上厚厚一叠的书籍中，有些还是从图书馆中借来的高一高二的数学教材。


    毕竟时间过的太久了，教材长什么样他都忘了，要看就得从头看起，免得漏了什么知识点导致考试时丢分就丢人丢大发了。


    一个菲尔兹奖得主在普通的高中竞赛中拿不到满分，还不如再重生回去将奖牌砸了回家种红薯养猪去。


    一直过了一个多小时，午休结束的铃声响起，宋开济口中很快就会过来的龚老师才走进教室。


    “龚老师好。”


    “龚老师好。”


    教室中，正在看书做题的同学都纷纷打着招呼，徐川抬头，入眼的是一个穿着灰黑色格子羊毛的男子，个子不高，带着一副眼镜。


    和宋开济那近乎半秃的发型完全不同的是，这位龚日辉老书的头发很是浓密，浓密到会让人怀疑他到底是不是学数学的，浓密到完全不符合数学老师印象中秃顶的概念。


    “龚老师好。”


    徐川也恭敬的打了个招呼，作为经常参加竞赛的选手，虽然不是同一科目，但也是认识的。


    别看这位龚老师头发浓密的不像是学数学的，但他已经带星城一中数竞校训队已经十多年了，从他手上走出去的学生，连拿到i


    像他主修的物理，最近几年的ipho都考了不少的大学知识，去年甚至还考了电路设计方面的，那可是大二以上的内容。


    至于数学，现在的imo也不禁止使用大学知识去答题，改为了由出题人去设计题目，以避免考生用大学知识答题。


    能给imo出题的人，无一不是数学界的大拿，他们的知识范围绝壁比高中阶段参加imo的小菜鸟强的多，能够做到出的题你只能使用高中知识来解决。


    如果这种情况下，你还能用超纲的知识来解题的话，也无所谓了。


    虽说公平是必要的，但imo的目的，不就是为了筛选出数学天才吗？


    你在高中阶段的学识就能突破这些数学家数学教授的封锁，那也没必要怕你骄傲强行扣你几分。


    当然，这也不是说大学数学用不上就不需要学了，相反，学点大学数学还是很有必要的。


    因为这能拓宽思路，让你在解体的时候容易一些，不至于成倍的烧死脑细胞。


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