由于之前小王被导师派到外地做了一个飞机控制盒子的项目。所以本次毕业论文也准备写这方面的内容了。


    在做这个项目之前的时候，有一本厚厚的设计方案。


    那是导师开的小公司里面的人员写的。


    说实在的写毕业论文开头都不知道怎么写，里面的内容更不知道怎么写。


    所以小王就简单的写了一个开头，然后里面内容全部都是那个详细设计方案报告的。


    不过这次小王吸取了很多经验教训。


    由于设计方报告涉及到硬件设计软件设计以及一些理论方面的知识。


    所以小王花了大量的时间，把里面的每个知识点全部都弄通透。


    由于当初做项目的时候，是好几个人一起搞的，其中还包括两个在线的老师。


    于是小王积极地拜访老师，讨论理论方面的知识。


    老师比较低调，小王后面三番五次地请他吃饭，都一一回绝了。


    甚至毕业以后，小王又一次的邀请他，还是拒绝了。


    专硕只有两年半的时间，研三上学期快结束的时候，他们就已经答辩完，找到工作，准备了毕业的事宜。


    专硕毕业也容易，做个什么软件管理系统，功能稍微好复杂点，就基本可以通过了。


    小王班上专硕那一年没有毕不了业的。


    专硕毕业的时候拍了毕业照，租用的蓝色的毕业服，那个时候天冷了，大家穿的特别厚，小王也参加了合影留念。


    就这样现在班上就只剩下学硕了。


    既然叫学术型研究生，那么就要表现的有做学术研究的能力。


    所以，等到小王他们准备毕业论文的时候，如果写的内容还是做了一个什么管理系统，那这样的论文妥妥的毙掉。


    本科生都可以做到管理系统，你一个研究生做出来，那你的学术研究能力在哪里呢？


    这就是最后请外校专家教授来评审的时候说的话。


    所以相当于小王的同学在研究生阶段做的那些实际的项目，根本就不可能写入到论文之中。


    于是乎，等到小王后面参加答辩的时候，发现同学的毕业论文题目的名字全部都是以某某的算法研究结尾。


    而只有小王一个人的学术论文的题目是某某什么什么的测试。


    研三的工作主要就是写论文了，每天小王干的事情就是到处搜刮资料，然后往自己的论文里面进行填充。


    当然一些真实的实验数据也是有的。


    这得益于之前做项目做出来了，而且保留了测试的数据。


    由于测试数据就是一些仿真的曲线，而且是不同颜色的，所以小王最后在正式的论文的那几页，测试结果一栏，全部都是用彩色打印出来的。


    期间再就是报销开题经费。


    说真的，小王老感觉在学校里报账是一些非常艰难的事情。


    一刚开始可以手写发票，但是手写发票的要求也非常高，只要有一个地方少写了或者多写了，有一点点问题就立马会被打回来。


    为了报开题经费，小王不知道跑了多少遍学校的财务处。


    好在小王在读研期间有一件事情没有干，那就是帮导师跑各种报销的事儿。


    那种事简直太抓狂了，也不知道要跑多少趟。


    期间小王都听说过，因为报销的事情，学校的老师都跟财务的人发生冲突。


    最终答辩的时间来了。


    学硕班上答辩分为两组，每组大概六七个人，在不同的会议室进行。


    而外校的老师则是一个学校请一个，985，211的，普通学校的都有邀请。


    差不多有6个老师作为评审组，他们拥有决定权，来判定学生的论文是否最后通过。


    非常不幸的是小王那一组来的老师，一看就不是善类。


    特别是有个老师，小王感觉脸上就像别人欠他很多钱一样。


    答辩开始，按照顺序，同学都把ppt放在准备演讲的电脑上。


    另外打印几份论文也放在老师的桌子上。


    当学生开始讲自己的毕业ppt的时候，老师一边听一边开始翻阅学生的论文。


    每个ppt大概就是10~15分钟的样子。


    另外学院也会给提供一个秘书，用来记录整个过程的一些事情。


    本院的老师则一概不参与。


    其中有一个同学在读研期间做过很多项目，也特别自信，当老师对论文上的问题进行提问时。


    那个同学感觉老师哔哩哔哩讲个半天，不知道哪来的勇气，突然打断了老师的讲话。


    而且还用手指着老师，说道:“你先听我说！”


    可能因为这一个事情得罪了老师。


    老师态度瞬间变得不爽，质疑这位同学是学术抄袭。


    不过好在有惊无险，最后这个学生还是通过了答辩。


    在读研期间做了很多的项目，表现比较优异，也不一定真的最后能够顺利毕业。


    因为在小王的上一届里面就有这样一个学生，也是因为最后答辩的时候老师说他做的东西没有意义。


    那个人也怒了，吼道:“我做的这个东西已经申请了发明专利，而且卖了几千套！”


    但是那个同学真的得罪了小心眼的老师，最后判定挂了。


    接下来就是另外同学的答辩，然后就轮到了小王。


    小王也是照例把自己的ppt念了一遍。


    当老师问到你测试的这个设备是哪里来的？是否有签过保密协议？


    另外有的老师还问，最后你写感谢的时候出现了老师的名字，是不是军方的人物？


    因为那个老师说:“以前也有个学生做项目，结果泄露了军事机密，被拉出去枪毙了。”


    几个老师轮番的提问，把小王问得一脸懵逼，小王一下子虚的不行了，压力瞬间大了好多。


    但是还好老师提问之后并不要求学生立即回答，而是等到下一个演讲完ppt之后再来回答。


    在这个空隙的时候，小王赶紧给自己的导师打个电话问了一下相关的事宜。