《在古代种田养娃的日子》 1. 养娃的第一天 [] 冷，真的很冷。 孟婉的第一反应是如此，她下意识抱紧胳膊，蜷缩在床上。 但总觉得不对劲，这床好像并不是她平时睡的那张，她也没多想，昏昏沉沉的睡了过去。 第二日，一道刺眼的阳光照耀在她眼睛上，她记得她昨晚拉窗帘了。 怎么会？ 对了，现在是几点了？太阳升起了？是不是要迟到了？ 不行，绝对不能迟到，扣钱是小事，群里通报也是小事，要是那群小崽子知道她没去，估计都得作翻天。 她从床上迅速坐起，准备穿衣服时，整个人都懵了，这里是哪里？ 这个屋子只能用破败来形容，全屋没有一个好东西，屋顶都是漏的。 起猛了？她其实还没醒，想到这里，她又躺下，再次闭上眼睛。 心里默念十个数，接着又睁开眼睛，发现自己还在这里，不仅如此，床旁边还站着三个孩子。 一个男孩，两个女孩。 男孩看样子是六七岁的样子，两个女孩们约莫四五岁，好像还是个双胞胎。 男孩上前一步，紧张的望着她：“阿姐，你醒了？” 孟婉虽没反应过来，但还是点了点头。 与此同时，脑袋里响起了一道机械的声音。 【叮咚！宿主您好，编号123为您服务。】 紧接着她耳边继续传来几句话。 【在现代的你因为劳累已猝死，并穿越到这里，一个架空的朝代。】 【想要重获新生，需绑定养娃系统，完成任务，即可获得奖励，最高奖励：安安稳稳，幸福的度过一生】 这几句话，孟婉消化了一下。她死了，系统的意思是让她选择是否要绑定，其实就是强迫她绑定，如果不绑定，就别想活。 而这个奖励，正是她梦寐以求的。 自从二十三岁师范院校毕业后，她就进入学校，成为一名老师加班主任，本来以为进学校能安安稳稳的度过一生，却不成想一个班主任的头衔压死她。 进来之前：不就是个老师吗，有寒暑假也太悠闲了吧。 进来之后：我想辞职，可是我是个师范生，除了当老师，没别的选择。 况且在现代她的处境并不好，从孤儿院出去的，并没有什么留念，就是有点担心她那群小崽子，第二天看不到她会怎么想。 不过这都不是现在她应该考虑的事情，还是活下去最重要，于是便在心里回复着系统：“我同意。” 【叮咚！养娃系统正式开启，请宿主为孩子们做一顿午餐，并获得孩子们的夸赞。奖励：修补房屋*1次】 修补房屋？看看这破败的房子，如果不修今晚看来还是要受冻啊。 没再继续想下去，她便从床上起来，得看看有什么，这样才知道给孩子们做什么。 一边寻找着，一边在脑袋里回忆着这原主的记忆，可不知为何，她的记忆很零散，只记得自己和这三个孩子的名字。 男孩儿叫孟忆，那俩小姑娘，稍微高一点的叫孟溪，最矮的那个叫孟依。 她扭头看向身后的三个跟屁虫，想着要不要问一下，这俩小姑娘可能不记得，但男孩已经是可以记事的年纪了。 于是，她转身蹲下，望着男孩微微一笑道：“小忆，你还记不记得咱们来这之前的事？” 虽然她在现代是个老师，又是班主任，但她不是传统的老师，相反和孩子的关系还很好，也很喜欢和孩子相处。 所以，眼前这孩子并不会被她吓到。 孟忆摇了摇头，表示不记得。孟婉拍了拍他肩膀，示意没事。 她又起身屋里屋外走着，孟忆盯着她背影，大大的眼睛里满是疑惑，最后没忍住还是开口问道：“阿姐，是要找什么吗？” “看看，有什么吃的，该做饭了。”她一边回答着，一边继续找着。 得先看看有什么，才知道到底要做什么吃的。 孟忆站在门口，盯着她背影，略微疑惑的歪着小脑袋，但也没有多想，继续跟上去。 孟婉逛了好久，最后在厨房里找到一小碗面粉，还有一堆……野菜。 这……她转头看着站在门口瞅着她的三个孩子，不禁犯了难，孩子就吃这个？能行吗？ 在现代大鱼大肉的日子里，吃点野菜调和一下自然是好事。 可这天天吃野菜，就不太好，这也是为何看古装剧一边看一边吐槽女主恋爱脑的原因。 她蹲在地上，看着面前的野菜，无论怎么做野菜也不能变成山珍海味啊。 “婉妹子，在家吗？”这时，外面传来了一声粗犷的声音。 孟婉起身出去，只见一妇人站在门口，她右手挎着个篮子，左手领着个男娃娃，大概五六岁的模样。 虽然脑袋里的记忆很零散，但孟婉还是一下子认出这妇女来，是村东头的张寡妇，一个人带着孩子，不是特别容易。 有时家里有事，孩子没人看着，就会把孩子送到孟婉家里，让她照顾一二，看三个也是看，看四个也是看，顺手的事。 当然，也不是白看，有时候会送孟婉一些菜，米之类的，刚才看到的那一小碗面粉就是她送来的。 也会帮她种种园子，一来二去俩人就算熟识。也正是有她的帮助，孟婉带着三个孩子才能过下去。 这次过来，想必也是有事要出去，将孩子送过来。 孟忆认识那小孩，率先过去，握住他手，将他带进屋子，孟溪和孟依也跟进去。 “婉妹子，今天还是麻烦你照看铁蛋。听说我爹生病了，我得去看看，不知今天还能不能回来，这里是我家小鸡新下的几个鸡蛋，还有点菜，要是不够再去我家取，钥匙在底下。” 孟婉点了点头：“张姐，放心吧。” “那铁蛋就拜托妹子了。”张姐拍了拍她的手又说了几句，之后便离开。 孟婉只当同往常一样，张姐当天不回来，那么过几日应当就会回来。 她低头看了看篮子里的东西，看样子可以做一顿还不错的午餐。有鸡蛋，有白面，有园子里种的菜，还有野菜。 她拎着篮子向厨房走去，刚一回头就看到孟溪和孟依俩人站在那里，望着她眨着大眼睛。 见孟婉回头，俩人走过来，抬手就要拿菜篮子。 孟婉看了看俩人的身高，抬手依次摸了摸俩人的头：“没事儿，去玩吧，我自己就可以。” 说罢，她拎着篮子走进厨房，放在灶台旁，便开始寻找做饭的工具。 看来看去，感觉还是有点赃乱，但收拾收拾也能将就用。 她将所有用的东西都摆放在一旁，等待着一会儿要用可以直接拿。 整个屋子里只有一个锅，还不算大，旁边是一堆捡好的树枝。 孟婉以前住过农村，所以对于这些她还是很了解的，先将树枝放在灶坑里，上面铺满干草，吹了吹火折子，将干草点着。 火由微微弱一下子变大，下面的木头枝子也被火点燃。 孟婉将一大碗水倒进了锅里，等待水开后，将锅碗瓢盆都洗刷一遍后，便开始准备今天的午餐。 先将鸡蛋和面粉拿出来准备做几个鸡蛋饼，还有野菜，可以弄成菜丸子。剩下的菜有辣椒，可以做虎皮尖椒。还有土豆，可以炒一个土豆丝。 今天的午餐应该是有着落了，那么她应该就是完成这项任务。 她想好做什么，便开始动手，将面粉倒在旁边的一个 2. 养娃的第二天 [] 孟婉笑了笑，于是将饼分给四个孩子，又把炸丸子推到几人面前：“尝尝味道怎么样？” 四个孩子表现不同，孟忆最大，反应也最快，他愣了一下，接着将饼拿过来，犹犹豫豫的放在嘴里吃了一口，本来就有些亮了得眼睛此刻更加亮了，立马低头继续吃着。 铁蛋根本不管，拿起一个饼低头就吃。 孟溪和孟依两个毕竟是女孩子，慢慢悠悠拿起来咬了一口，细嚼慢咽着。 看到四个孩子这么吃，孟婉挺开心的，又指了指其他三个菜：“再尝尝这个。” 正在吃饭的几个孩子愣住，鸡蛋饼没吃过，所以尝试可以，但野菜一直在吃，所以几个孩子都不是很想尝试。 互相看了看对方，低头继续吃着手里的鸡蛋饼。 孟婉当然知道这几个孩子心中的想法，她夹起一个菜丸子递给了孟忆：“小忆尝一尝，这是姐姐在其他人那里学的，比平常的野菜好吃多了。” 孟忆稍微一愣，接着慢悠悠的拿起菜丸子，纠结好长时间放进嘴里。 在他咬下第一口的时候，本来紧皱的眉头此刻已经舒展开，转而看向旁边的三个孩子：“真的好吃，快尝尝。” 孟溪和孟依俩人互相看一眼，也将菜丸子拿起送进嘴里。 铁蛋跟着三人也开开心心的吃起来。 见几个孩子这样，孟婉还是挺开心的，但她没忘记系统的任务是获得孩子们的夸赞，于是便看向几人：“你们觉得怎么样？好不好吃。” “好吃，好吃，太好吃了。” “嗯嗯，阿姐，阿姐做的好好吃。” 几个孩子奶声奶气的回答着。 与此同时，孟婉的耳边响起系统的声音【恭喜完成任务，获得奖励：修补房屋*1，请问是否现在进行修补？】 孟婉想了想，便在心里回应：“好，现在修补。” 【收到，现在宿主可以进行修补。】 “………”孟婉有点懵，她以为会直接修补成功。 【宿主需做一下修补的动作，以防旁人疑惑。】 系统的解释，孟婉也是明白的，的确是孩子们现在还小，这些都不知道，如果大了应该会怀疑的。 即使孩子没什么怀疑，其他人也会的。 于是，她起身向房子里走去，便看到地上摆满了木头，瓦片等修补房屋需要的工具。 【请选择要修补的地方。】 她看了看周围，要修补的地方还是挺多的，但屋顶是最着急的，如果要是下雨就麻烦了。 “修补屋顶。” 【好的，请登上旁边的梯子，到屋顶。】 孟婉一回头，梯子就出现在旁边，她慢慢爬上去，在孤儿院长大，有些技能还是会的。 把这梯子，慢慢挪过去，看到房顶的确漏的很严重，如果没有系统的帮忙，她也许是没办法解决。 “阿姐，你这是？”孟忆手里拿着个饼，仰头看着她。 “修一下房顶，要不晚上睡觉会不舒服。” “哦，好的。”孟忆点了点头，又看了看手中的饼，没再说什么，转头回到刚才坐的地方。 孟婉没看出他的状态，而是一心在思考，系统会怎么修补这个房屋。 与此同时，放在地上的材料，自己一点点的向上挪，接着放在已经漏了的房屋上，最后铺满整个屋顶。 原本以草堆积而成的屋顶，此刻变成了砖瓦顶，但还是被稻草盖住。 孟婉还算满意，不枉费她艰难的爬上来，当然又慢悠悠的爬下去。 她刚落地，就看到站在一旁的孟忆，手里拿着一块饼，望着她眨着黑黝黝的大眼睛。 “小忆？” “阿姐，给你。”她话音刚落，对方就举起自己手中的饼，向她那里递过去。 孟婉一愣，她顿时明白他的意思，于是缓缓蹲下，抬手拍了拍他脑袋：“谢谢小忆。” 接着将他手中的饼接过来，孟忆见状，羞涩的笑了笑，接着跑过去，坐在椅子上继续吃着饭。 孟婉望着他背影，又低头看着自己手中的饼，嘴角轻轻一勾，咬了一口。 其实她也饿，但不知道为何每次做完饭，都不太想吃，本来想着忙完，再吃一口，没想到孩子会送来一张饼。 这个孩子，是这四个孩子里最大的孩子，也是最明白事理的，即便同为幼儿期的孩子很多特点也是不同的。 毕竟根据她之前学习的理论知识，还是明白幼儿期的孩子分为幼儿早期、幼儿中期、幼儿晚期。也就是现代所谓的学前班。 孟忆看样子应该是六七岁的样子，应该是处于幼儿晚期，个性初具雏形。 根据理论知识影响人的发展主要因素来看，有遗传，环境，教育，个人主观能动性。 环境和遗传暂且不论，那么，在没有教育的前提下，能过来为她送一块饼，大概率是个人的主观能动性，这个孩子也许是一个很细心，很善良的孩子。 不过，也不能通过这一件小事就对一个孩子下结论。 思考到这里，孟婉突然想到一件事，她现在已经不是老师，怎么又想到这里，看来职业病又犯喽！ 叹口气，继续吃着手里的饼。 【叮咚！为了更好的养娃，请宿主领取下列任务：初步了解每个孩子，并为其制定专属档案。奖励：新衣*5、甜菜*10】 听到这个任务后，孟婉低头看了看自己的衣服，的确有点脏，又看了眼那几个孩子，也是看不下去。 还有甜菜？她记得甜菜可以制糖，正好试试。 于是她很是愉快的接收这个任务。 了解孩子，制定档案，这不就是她的班主任工作日常吗，当然这个对象是从高年级学生转移到幼儿身上。 况且就算没有这个任务，要养这三个孩子，她还是要了解的。 刚刚孟忆已经初步了解，还有孟溪和孟依，对于孩子的了解不是一个简单的事，是要在日常生活中，点点滴滴的行动中逐步了解的。 而且，书上的理论只是一部分参考，不是所有的孩子都是根据书本内容来成长的，人是复杂的，孩子是复杂的。 所以，为了了解孩子，孟婉决定先与她们接触接触。 于是，吃完手中的饼，她走向吃饭的地方，看着坐在那里的四个孩子。 她想着要了解，就把铁蛋也带上吧，毕竟以后他妈妈可能时常将他送到这里。 “吃饱了吗？”孟婉的声音不自觉的温柔的下来，也就是人称的“夹子”。毕竟是面对很小的孩子。 “饱了。”孟忆点头回应。 “吃饱啦！”孟溪的声音很小，但还是开口回答。 一旁的孟依只是轻微点了点头。 这俩孩子，应该都处于幼儿中期，应该是活泼好动的年龄，但却很文静，可以看出来这俩孩子的性格如何。 “吃的可饱了。”这句话是铁蛋说的，他声音虽然不太大，但可以听出来很洪亮，比这三个孩子都洪亮。 “好，既然吃饱了，那么我们一起把这些收拾好，把碗盘子收拾一下如何？”她虽然没带强制性的，但这个问法却没法拒绝。 孟忆没回答什么，端起两个盘子向屋里走去。 “好。” “嗯。” 孟溪和孟依俩人也慢慢的起身，拿不住大的，就笨拙的拿着小盘子。 但铁蛋却坐在那里，不解的看着孟婉，似乎对她这个要求很是疑惑。 看到坐在那里不动的铁蛋，孟婉也有点疑 3. 养娃的第三天 [] “好。”孟婉点着头，走了进去。 碗盆已经刷好，整整齐齐的摆在架子上，可以看出收拾东西的这人是一个细心的，她很是满意。 准备转身出去说一声，就看到孟忆早已进来，仰着头，望着她，眼里满是期许，似乎是想获得她的夸奖。 孟婉抬手摸了摸他的头：“做的不错。” 接着走到外面，看着站在那里的三个孩子：“做的很好，所以会获得奖励。” “什么奖励？”铁蛋快步向前，急急忙忙的开口询问。 孟溪和孟依也呆呆看向她。 “奖励你们新衣服好不好？”孟婉蹲下，轻声询问。 反正这是系统奖励她的，她转而奖励给孩子，应该不犯什么毛病吧。 “真的吗？”铁蛋有点不信。 孟溪和孟依俩人虽然没说话，但也期待的看向她。 身后的孟忆绕过她，走到她面前，低头扯了扯自己身上的衣服。 “当然，说到做到。”孟婉拍了拍自己胸脯。 “那什么时候能给我们？”大家都想知道，但只有铁蛋问了出来。 “嗯，就这几日，等挣到钱的。”她也不太确定这个档案什么时候能建立好，但以她的能力大概率就是这几日吧。 四个孩子都没说话，而是有些失落的低下头。 孟婉知道他们应该是不信自己，她回头看了看破烂不堪的房屋，也明白为何不信她。 看来这个档案是必须要建立好，衣服也必须给，以此来树立她在孩子们心中的威信。 她的目光又继续放在四人身上，还得继续观察。 抬头看了看太阳，发现有点偏西方，大致推测是下午时分，要做的事情其实还有很多。 她总不能将一天的时间都放在观察孩子身上，于是他安排孟忆带着弟弟妹妹玩，她去收拾一下屋子和准备晚饭。 毕竟晚上还要睡觉吃饭。 孟忆很听话的答应了，带着三个孩子去旁边玩。 孟婉走进屋里，看着破旧不堪的房间，一时之间不晓得该如何动手。 犹豫片刻，准备先从床开始，毕竟晚上要住在这里。 孟忆可以和铁蛋住在一起，她可以和孟溪、孟依住在一起，所以两个床就可以。 床其实就是木板子搭成的，好在还算结实，将两张床推到一边，中间放上木头凳子，稍微改变一下房间了格局，看起来舒适多了。 抬手拿起一旁的笤帚准备打扫卫生，刚握住就感觉手上覆上一肉呼呼的小手，一低头就看到站在旁边的孟忆。 “这是？”她缓缓蹲下。 “阿姐，我来扫。”说罢，他拖着笤帚，开始打扫。 孟婉盯着他弱小的背影，不免有些心疼，但男孩子还是要勤快一点的。 屋子有人打扫，她就去做别的事情，抱起床上的被，准备去晒一晒，但抱起来，却发现这被很薄很薄，应该说就是一块布而已。 虽然天气开始渐渐变暖，可要是遇到阴雨天还是不够用的。 她一边思索着，一边抱着被子向外走去，刚出去，孟溪和孟依两个孩子便跑过来，一人拿起一个角，孟溪弱声声：“我们来。” 旁边的孟依轻轻的点着头。孟婉松开手，便交给两个孩子。 幸亏这被子不算太沉，两个孩子还是可以抱动的，慢悠悠的放在木头上。 孟婉看了一眼，决定交给孩子，她去准备晚饭，刚走一步，便发现自己的衣服被拽住，一回头就看到铁蛋胖乎乎的脸蛋。 他盯着她，犹犹豫豫开口：“我娘什么能回来？” 他这一提，孟婉便想起来张姐的事情，她记得她走之前的意思是不一定什么时候回来。 这个年代就是不太好，信息传递太困难，要是在现代，肯定就打个电话问了问。 铁蛋见孟婉没回答自己，又问了一遍：“我娘什么时候回来？” “她走的时候怎么和你说的？”孟婉没直接回答，而是将问题抛了回去。 铁蛋没想到她会问自己，一愣接着低头思索：“她说，她说过几天。” “所以，等到过几日她就会回来的。”孟婉弯腰轻轻的拍了拍他肩膀。 “哦。”铁蛋似懂非懂的点了点头。 见他没再问，孟婉便走进厨房，准备看看晚上吃什么，中午做的都吃没了，张姐给的东西还剩一些，她看看做点什么。 面粉还剩下一点，她想着要不要下点面条，做点卤子，孩子应该愿意吃。 手擀面的做法很简单，和面，擀面，切面，不是很难，所以她没用多久就将面条做好。 接下来是做卤子，卤子的做法更简单，多放一些盐就可以，家里的盐没有多少，明日去芦苇地看看能不能自己制作一下，她依稀还记得怎么制作芦苇盐。 做了一个鸡蛋卤子，还有一个辣椒卤，没有酱，感觉少了些味道，看来还要开始下酱，家里还是有些黄豆的。 想到这里，她已经决定找准时机开始呼大酱，做芦苇盐，毕竟填饱肚子才是第一位。 之后得想想办法挣钱，虽说现在没什么教育花费，但要养大并且养好三个孩子，还是需要资金的。 她想着的时候，卤子已经做好，起锅烧水准备下面条。 可能是卤子的香味散发很远，四个孩子都跑过来，站在锅旁边看。 孟婉抬手掐了掐距离自己最近的孟溪的小脸蛋，就开始下面条。 一旁的孟忆非常有眼力，端着盆走过来，站在旁边，孟婉立马接过来，倒进去半盆凉水。 一直没有怎么说话的孟依这时张开了嘴：“阿姐，为什么要放冷水？” 虽然说话了，但声音还是很小。 她能开口问出来，孟婉是万万没想到的，立马看向她解释着：“过了冷水之后的面条会更劲道更好吃的。” “哦哦。”孟依点了点自己小脑袋，接着意味深长的盯着放在冷水里的面条。 面条煮好后，孟婉就端出去，放在中午吃饭的那个桌子上，又返回来拿卤子。 大概是中午的原因，几个孩子进屋端了碗出来。 依次将碗拿过来，夹上面条，又放入鸡蛋卤子。 经过中午的一顿饭后，几个孩子明显是相信孟婉的手艺，立马低头吃着碗里的面条。 没一会儿，就都盛了第二碗，又全低头吃着。 任谁都会希望自己做的饭得到他人的认可，所以看到她们吃的这么香，孟婉也是挺开心，拿 4. 养娃的第四天 [] 她讲的是一个关于小狗和公鸡的故事。 这个故事说的主要是一只小狗和公鸡在外面玩耍，晚上，公鸡到树上休息，小狗到树洞里。 等到第二天公鸡准备啼叫叫醒树洞里的狗。而与此同时，一只狐狸被公鸡的啼叫声吸引过来。 看到肥美的公鸡，狐狸很想吃进嘴里，但它爬不上去树，于是准备欺骗公鸡下来，开始赞美它的歌声，欺骗它下来。 但是公鸡早就知道狐狸的狡猾，所以不会下去。公鸡也很聪明，开始欺骗狐狸，要它去叫醒狗，只有它开了门自己才可以下去。 狐狸深信不疑，马上钻进树洞，结果被狗咬死。① 这个故事是孟婉精挑细选的，感觉挺符合这几个孩子的。 而孩子也有不同的思想。 孟忆睁开眼睛非常认真的看向孟婉，他还没开口，一直不怎么说话的孟溪和孟依俩人相继开口。 “狐狸好坏坏哦，它骗公鸡。”这是孟溪说的话。 “公鸡好聪明哦。”这句话是孟依的感叹。 这俩孩子的想法就是一个大部分孩子的想法，但也能分析出一二。 虽然俩人是双胞胎，但看问题的角度不同，孟溪第一个关注点是坏蛋狐狸，而孟依却是关注到聪明的公鸡。 “哇！狗好厉害啊，能咬死狐狸。”这句话是铁蛋说的。 他的关注点就是狗。 一共就三个动物，正好都被三个孩子关注到。她其实还挺好奇孟忆会怎么，于是看向他那里。 而他一直看着她，小眼睛转了转，不知道在想着什么。 大概率是过了一会儿，他才开口：“阿姐，公鸡为什么可以爬到树上啊？狐狸为什么不能？” 孟婉是真的没想到他居然问的是这个问题。 不过这个问题也不是没有孩子问过，是个初三的孩子问的。 她当时为了解答的很有道理，还上网查了查，生怕解释错误。 可，那个答案，孟忆这么大的孩子能听懂吗？ 她想了想，决定用一个比较通俗的语言来解释：“其实公鸡属于鸟类的一种，所以它也具有飞行能力，只不过只可以短距离飞行。至于狐狸……它是因为爪子的问题，它的爪子抓不住树，当然有一种狐狸会爬树，就是灰狐狸。”② 她讲完后，就看向孟忆，想看看他是不是懂了。 只见对方轻点了点头：“嗯嗯，那个狐狸一定不是灰狐狸。” “对啊，小忆真聪明。”她抬手摸了摸他脑袋。 孟忆嘿嘿一笑，闭上眼睛，几个孩子都睡着了。 孟婉吹了灯油也躺在床上，大概是屋顶修好了，怀里也有两个孩子，这个晚上她睡的很踏实，一觉到天亮。 她醒的时候，几个孩子都没醒，躺在床上呼呼睡。也不准备叫醒他们，她悄悄的走下床。 洗漱其实真的是一个问题，太不方便，她准备到时问问系统，能不能把现代的洗漱用品带过来。 这里的人一般都不怎么刷牙，如果要刷就是咀嚼柳枝或者用茶叶，家里如果有钱的话，用动物毛发制作的牙刷来刷牙。 动物毛发不难寻找，难的是制作的人，这个年代手工艺者也是很吃香的。看来她可以利用起来。 简单洗漱后，她就去了厨房，烧了开水，又熬了点豆粥，一会儿孩子醒了就可以喝。 之后，她便做到院子里的木墩上，准备先简单的制作孩子的档案。 由于没有笔，她便和系统商量，她整理内容，系统记录。 系统也没说什么就答应了，她便从大到小开始整理。 第一个就是孟忆。 姓名：孟忆 年龄：七岁 性别：男 性格：懂事，细心，善良，有好奇心……思维方式和其他几个孩子不太一样。 接下来是孟溪和孟依。 姓名：孟溪 年龄：五岁 性别：女 性格：稍微有点内向，很热心，懂事。 姓名：孟依 年龄：五岁 性别：女 性格：内向，不爱说话，有点胆小，很懂事听话。 孟婉的意思就是整理这三个孩子就可以，至于铁蛋，也就是这几天，所以不需要建立档案。 可，她建立完这三个孩子后，系统还是没有说出任务已完成这几个字。 她想了想把铁蛋的也建立了。 姓名：铁蛋 年龄：六岁 性别：男 性格：大大咧咧，活泼好动，没什么坏心思。 她刚把铁蛋的建立完，系统的声音便出来【恭喜完成任务，获得奖励：新衣*5、甜菜*10】 孟婉不免有点疑惑，难道以后她还要养铁蛋？ 她就是随便一想，也没继续多想，要是继续想下去，估计就会发现很多蛛丝马迹。 将获得的甜菜放在厨房里面。 之后就考虑新衣怎么办，她没有第一时间给孩子们，还是得先研究研究怎么赚到钱，这样穿到新衣才不会被旁人疑惑。 果不其然，她刚思考完，系统声音便传来。 【新衣穿戴条件：需获得500文。】 孟婉仔细换算一下，500文应该就是现代的一百元，看起来不算多，但在生产力如此低下的古代，500文是比较多的。 况且她们是现如今这个状态，估计要攒好几天。 “阿姐。”她思考时，孟忆走过来，站在她旁边，扬起小脸。 “醒啦。”她抬手揉了揉他脑袋。 “嗯嗯。”他点着自己的小脑袋。 “去洗漱，等弟弟妹妹醒了，咱们就吃饭。”孟婉点了点他的小鼻子。 “好。”他很听话的向旁边走去。 见他醒啦，孟婉估摸着其他孩子应该也快醒了，她抓紧去厨房把早餐做好。 刚煮了豆粥，又做了一些小咸菜，正好配着粥喝。 等到她做完，几个孩子都醒了，站在门口眼巴巴的望着她……手里的饭。 她约莫孩子们是饿了，于是立马将粥和咸菜端到院子里。 与此同时，熟悉的声音又在耳边响起。 【叮咚！任务发布：学生档案已初步建立，继续下一步需累积资金，至少达到20两银子。任务奖励：屋内装修】 屋内装修？想起屋里那破败的样子，她觉得挺不错的，就是不知道会是什么样子。 【奖励补充：屋内装修为简单装修，此次带海绵床垫。】 海绵床垫？想起那睡起来很硌的木板床，孟婉觉得这个奖励还是挺不错的。 况且想要继续活下去，挣钱是必须得，20两银子加500文，总之她目标赚30两，有备无患。 这个30两还是挺难，可一想到系统给的奖励，还是蛮有动力的。 不过，赚钱第一件事是先吃饱饭，养好身体，她昨天穿过来的时候，观察一下自己这个身体，虽然很柔弱，但怎么也比现代的她好很多。 她都怀疑现代的她是不是有不知道的疾病，要不怎么会突然猝死。 坐在木墩上，她简单的吃了几口